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一堂难忘的英语课,一节难忘的英语课英文版

  • 英语
  • 2023-04-26
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  • 一堂难忘的英语课作文
  • 一节难忘的英语课英文版
  • 难忘的一堂公开英语课
  • 一堂难忘的英语课中心主题
  • 令人难忘的英语课作文

  • 一堂难忘的英语课作文

    如下:握辩

    An Unforgettable Lesson How can we forget the lesson Mr Zhang gave us last month? Mr Zhang was the only teacher who worked over-aged in our school.He should have retired from teaching last year.

    But he didn't want to leave his platform,his all students,and stay till last month.On the morning of April 22,Wednesday,he stood at the gate of the classroom as usual.The bell rang and Mr Zhang appeared on the platform.Much to our surprise,he was wearing the coat he wore for the first class a few years ago.

    “Boys and girls,I am sorry this is the last lesson I give you...”He wispered,tears came to his eyes.Hearing such words,all of us were shocked.“Why? Mr Zhang.Why did you say that?”It turned out that Mr Zhang had suffered lung cancer.

    He knew about that long ago but he didn't tell us because he didn't want us to worry about him.And now the disease had got worse and he had to receive treatment.We didn't and couldn't believe! In the class,Mr Zhang encourged us to study diligently and be good perons in the future. This was my unforgettable lesson.I'll keep it in mind forever.

    难忘的一课我们怎么能忘记张先生上个月给我们上的一课呢?张老师是我们学校唯一一位上了年纪的老师。他去年应该退休了。

    但他不想离开他的讲台,不简皮猛想离开所有的学生,一直呆到上个月。4月22日,星期三上午,他像往常一样站在教室门口。铃声响了,张老师出现在讲台上。令我们惊讶的是,他穿着几年前第一节课穿的外套。

    “孩子们,很抱歉,这是我给你们上的最后一课……”他一声令下,热泪盈眶。听到这些话,我们都感到震惊。“为什么?张先生。你为什么这么说?”原来张先生得了肺癌。

    他很久以前就知道了,但他没有告诉我们,因为他不想让我们担心他。现在病情恶化,他不得不接受治疗。我们不相信,也不相信!在课堂上,张老师鼓励我们努力学习拦桥,将来做一个好老师。这是我难忘的一课,我将永远铭记在心。

    一节难忘的英语课英文版

    难忘的一节课作文

    在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是我精心整理的难忘的一节课作文,欢迎大家分享。

    难忘的一节课作文1

    我们的童年,总会有许许多多的趣事,让我难以忘记的是老师让我们玩夹豆子比赛的那节课。

    第一节课一下课,同学们都在找“搭档”讨论着下节课夹豆子比赛的事儿,有的问别人准备的怎么样,有的问别人有什么秘诀,还有的问别人有多少把握能赢。我们都摩拳擦掌准备比赛。

    第二节课比赛铃一响。同学们把夹豆子的拿出来,老师说着规则,先热身,正式比赛才开始。我是第一名选手,本想为队伍开个好彩头,结果,么偶想到夹那颗最大的豆子时,那豆子像长了腿一样,蹦这边,跑那边,很是难夹,好不容易才夹到它。虽然我比赛没成功,但是我内心也很高兴,因为我尽力了。

    回家后,把这难忘的一节课讲给妈妈听,妈妈说:对,尽力就好!

    难忘的一节课作文2

    我上过很多节课,但有一节课却让我很难忘记,那是三年级时侯在多媒体教室上的一节课。

    这节课就是罗老师讲的《铁罐和陶罐》,这篇课文的内容是国王御厨里有两个罐子,一个是陶罐一个是铁罐,铁罐不仅很傲慢而且很爱争强斗胜,它时常无理地奚落陶罐。这个王朝覆灭以后,它们都同样地被埋在了地下。经过多年以后,人们在地下发现了陶罐,这个曾经饱受铁罐的陶罐重情重意,不记前嫌,求这些挖掘的人们寻找铁罐,却怎么也找不到铁罐的踪影。这篇课文使我很受启发,使我懂得了一个很深刻的道理:我们必须歉虚谨慎,诫骄诫燥,虚怀苦谷,善待我们身边的任何人。这篇课文老师讲得绘声绘色,特别生动,已经一年过去了,上这次果的情景到现在我还厅薯历历在目。

    这节课是我最难忘的一节课银高。

    难忘的一节课作文3

    每一个人都会经过当学生这一个阶段,每一个人都会有一节令自己难忘的课堂,就算是那节课不开心,但也会难忘。

    我最喜欢“成语比赛”那节课,那节课是我们在六年级上的,那节课很有趣,很好玩,它激活了每个同学的神经。那节课全班都很激动,这节课算是班上的小游戏,不仅可以给组里加分,还有奖励哦。

    那天的课,第一个上台回答的就是我,我紧张的脸通红通红的,仿佛可以听到自己的心跳了,红红的脸蛋像秋天锋伏尺里成熟的小苹果,香香甜甜的,吃了还很健康,让自己的身体棒棒哒。我快速地答对了几题就坐下了,我的心情才慢慢平缓下来,心里才慢慢放松下来。我们组的其他队员也很努力,一轮一轮比赛下来,我们组落后了许多,虽然我们不是第一名,但我们并不后悔,因为我们每人都努力了。这次比赛重在参与只要大家努力了,就是第一名,加油!

    这节成语大赛课,不仅增长了我们的知识,还让我们好好地完了一把,其乐无穷!

    难忘的一节课作文4

    在我的脑海里印象最深的是三年级的数学课。

    “叮叮叮”上课了,同学们安安静静地坐在教室里,数学老师捧着肚子大摇大摆地走进来,笑眯眯地走上讲台桌,兴奋地说:“我们来学除法,好不好?”同学们兴高彩烈地说:“好!”

    开始上课了,不到一会就有好几个人趴在桌子上了,俞老师气呼呼地说:“要不要我给你们治一治啊?”可李君还是无动于终,俞老师更生气了,“猪头军,国民军,还不坐好!”俞老师火冒三丈地对李君说。

    顿时,大家哈哈大笑起来,笑声停止了,俞老师又开始讲课。当老师讲到第7题时,老师举了个例子:“李君骑驴子到公园每分钟20米,郭潞敏开拖拉机到公园每分钟40米。郭潞敏快几倍呀?”“两倍!”同学们异口同声地回答到。大家又哈哈大笑起来。

    这就是难忘的一节课。

    难忘的一节课作文5

    燕子去了有再来的时候,杨柳枯了有再青的时候,桃花谢了有再开的时候。时间去了不会再回来,时间很宝贵,不能让它白白流走。

    上课了,老师说:“我们来做一个游戏。”话音刚落大家七嘴八舌议论纷纷,我很期待游戏快点开始。老师先介绍游戏要求:双臂张开,单脚着地,坚持一分钟。说完老师领我们来到了舞蹈教室。

    当老师发令:“开始!”我们都已经双臂张开,单脚着地,稳稳地站在原地,每个人都一脸的认真。过了一会儿,有的仍旧神情严肃一动不动地站着,有的则傻傻地笑着,还有的为了提起的脚不落地,左跳右跳,但我们每个人都坚持着。我在心里默默地说:“坚持,坚持!”

    唉,有几位同学问:“平时感觉一分钟过得很快,但现在为什么那么慢?”老师说:“如果你去关注时间,你就会觉得很慢,如果你不去关注它,就会觉得过得很快了。”

    哦,我明白了:时间的快慢和心情有关系。这真是难忘的.一堂课啊!

    难忘的一节课作文6

    今天,我们又在电教厅上了一节课,以前,我们在电教厅上的都是语文或者数学课,这次,却是一节美术课。我惊奇地想:还从来没有在电教厅上过美术课呢,我一定要好好表现。

    上课了,这节课,我们要学习“藏书票”。常老师先带领我们认识了一下这位“朋友”,然后让我们看了几张藏书票,这是世界上第一枚藏书票,上面画着一只刺猬,刺猬戴着一副眼镜,说明它很有学问,读的书很多了它的脚下有许多美丽的花朵,说明读书很有意义,就像看见了花儿的美丽,闻见了花儿的芳香;我发现这刺猬很庞大,说明这只刺猬读过许多书,把书里所有的智慧都吞下去了。这张藏书票的含义就是鼓励我们多读书。

    看完了几张精美的藏书票后,我们大家就开始自己制作藏书票。首先,我画了片海,然后,我在无边无际的大海上画了一本书,说明书和大海比起来很渺小,但是书里的知识却像大海一样深奥,我们读书就像在书海中遨游。

    这真是难忘的一节课,我喜欢!

    难忘的一节课作文7

    在我的记忆中,有许多难忘的事,有的让我高兴,有的让我后悔。在我的记忆里,最难忘的是一节英语课。

    那是一个星期二的上午第三节课,孟老师正给我们讲课,讲了一个“fat”的英语单词,孟老师问:“谁知道fat这个单词的反义词?”我们大家听完就异口同声的说:“thin”。孟老师问:“这是什么意思”,我们又说“瘦的”。孟老师说:“它还有一个意思。”说完,他用双手拍拍前胸和后背。我们都不知道是什么意思,所以在下面窃窃私语。这时,孟老师说:“薄的”。我们听完哈哈大笑。孟老师幽默的语言和滑稽的动作让我深深地记住了这个单词的意思,更记住了孟老师。

    上完这堂课,我懂得了许多道理,做任何事都不要死脑筋,不要钻牛角尖,都要换一个角度想一想。通往成功的路不止一条。

    难忘的一节课作文8

    记得在三年级的时候上了一节非常有趣的数学课,我至今还记忆犹新。

    那天,数学老师在黑板上出了一道题:l“25个小朋友和五个老师坐船,每条船坐五人,要做几条船?”咦,老师为什么出这么简单,的题呀,就连12年级的小朋友都会,这葫芦里到底卖的是什么药?我的脑子里出现了一个巨大的问号突然,老师叫了一位同学到黑板上去做,他的答案和我的答案一模一样。可是他终究还是错的,同学们大吃一惊。老师说:“答案是六。”同学们更不明白了。这时我班的一位同学说:“我求出答案了。”是六。原来五位老师也要算进去!因为老师把五位老师得无写成了汉字,

    通过这一节的数学课,我知道了要认真思考读大题,专心致志不要马虎。

    难忘的一节课作文9

    每当翻开那本相册时,我就不禁(情不自禁)地想起了那堂难忘的课。(回忆式开头,引出下文。)

    那时数学老师正在讲长度单位:“十厘米等于一分米、十分米等于一米、一千米等于一千米。”(简单叙述,过渡。)

    “小明,上来用直尺量一下老师的腰围。”老师说道。戴着厚重眼镜的小明拿着直尺上了讲台。用直尺左量量,右看看说道:“老师您的腰

    围是七十分米。”同学们刚要说“不对!”但老师看透了同学们的心思,抢先一步说:“七十分米等于七米”,难道我的腰围比水桶还要粗

    吗?老师的这翻(番)话让我们捧腹大笑,小明的脸变得羞红。(选材一般,描写技巧不到位,望你今后作文,多在选材和不断加强描写技

    巧的训练上苦下功夫才行,多看老师空间里的优秀范文,你会有所借鉴和思悟的!)

    这堂课让我懂得了:马虎有时是会出现大笑话的。这堂别开生面的课让我永生难忘。(蕴含哲理+卒章显志结尾,升华主题!)

    难忘的一节课作文10

    星期五下午第一节课是语文,老师让我们写作文。我正想着怎么写的时候,坐在我前面的李韵诗已经写起来了。我问她写到哪儿了,她拿起500字的稿纸给我看,我看到字已经有一大半了,我非常惊讶, 连忙写起来。等我写了一大半的时候,她已经写完了。我看了一下她写了多少,结果让我大吃一惊。一页半!我惊呼道。

    老师知道了这件事,让我们向李韵诗学习,还让她读给我们听。她想了一会儿,走了上来,认认真真地读给我们听。

    她写的大概内容就是她学会了滑冰,一开始她还不会,可是后来,经过她刻苦训练和一位女教练的帮助后,终于学会了滑冰。她写的作文语句流畅、表达清晰,并写出她的心理活动,而且还写了很多, 我禁不住开始羡慕起她了。

    老师表扬了李韵诗,说她不但速度快,而且书写美观、作文写得好。

    从这件事中我知道,平时要认真学习才会快中求好,才能成功。所以我要向李韵诗学习,取长补短!争当一名优秀的学生!

    难忘的一节课作文11

    不久,我们就要告别美丽的校园,离开朝夕相处的老师、同学。带着依依不舍的心情,走进另一个陌生的学校,开始新的学习生活。小学六年里,我上过无数节课,唯有那节课还在我的脑海里回放。

    那节课我们以《感恩父母》为主题,开展了中队会。这节课之前,我们不懂得感恩、不会感恩。在这节课里,我们都流下了悔恨的眼泪,流下了感动的眼泪。每个人都有父母,他们含辛茹苦的把我们养大非常不容易。同学们听说过爱的比例吗?爱的比例等于1:1:2。1:1:2看似极其简单的三个数字,可它却代表了爸爸妈妈对我们的爱,比如:桌子上有四个丸子,爸爸妈妈我各一个,还剩一个,爸爸妈妈都会毫不犹豫的把丸子给我吃。这就是爱的比例—1:1:2。

    珍珠记住了蚌的恩情,回报给它了一次无暇;蝴蝶记住了蛹的恩情,回报给了它一次轻舞;我们记住了父母的恩情,用成绩回报给他们。

    这节课下来,我学会了感恩、懂得了感恩。所以,我永远也忘不了这节课!

    难忘的一节课作文12

    叮铃铃,叮铃铃……听到上课铃响了,同学们都飞快地跑进明亮的教室。因为今天要上一节<<笨狼的学校生活》交流课。

    当缪老师说完我们今天要交流《笨狼的学校生活》这本书是,同学们立刻像欢乐的小鸟,叽叽喳喳地说个不停,期待着老师会提什么问题。等我们安静下来以后,老师提出了第一个问题:“我们生活中平时的狼是什么样的?”同学们争先恐后,踊跃发言者……接着老师向我们提出了这本书里最有趣的的地方。袁缘站起来说:“在泥水中,笨狼和小伙伴们痛快地玩耍,很快,它们就变成了十八只名副其实的泥猴。”说完这句话后,教室里立刻变成了欢乐的自由市场,有的笑得合不拢嘴,有的恨不得把头钻进课桌地下,还有的捧腹大笑。

    最后老师告诉我们:“在生活中,我们要做一个自信满满的人。”

    快要结束的时候,好多同学还意犹未尽,还想继续讨论下去,可是下课铃已经响了。

    这真是一堂多么精彩,多么令人难忘的一课啊!

    难忘的一节课作文13

    放暑假了,妈妈给我报了一个跆拳道班。

    还没有到上课的时候,我就着急的让妈妈送我去学校。心想,肯定可好玩。终于到了上课的时候。老师刚开始上课就让我们做热身运动。热身的项目有,仰卧起坐,俯卧撑,横劈,竖劈等,最让我难忘的是竖劈,因为竖劈很疼,疼的我都想哭。老师说,放一首音乐,听着音乐会好点,这样时间过得能快一些。终于到时间了,然后老师开始教我们跆拳道的基础。学完基础的部分,我觉得很简单,后来亲身体会到了,学好真正的跆拳道就好比我们说过的一句话俗语:“台上一分钟,台下十年功。”这让我更加坚信,只要有恒心就一定能练好跆拳道。

    这就是我最难忘的一节课。

    难忘的一节课作文14

    今天下早读课,我们排好队伍,来到师范学校的体育馆里上公开课。给我们上课的老师姓朱。朱老师上的是“《感动》”的一节作文课,老师让我们自己最深刻、最感动的一件事。只见这时,一双双小手纷纷举起,争先恐后地想说出令自己感动的一件事,我也不罢休,把手举得老高。“好,黄玉蓉,你来。”老师叫道。“老师:有这样一个故事令我感动:在一个风和日丽的星期天。”我津津有味地读完,便在一片热烈的掌声中坐下。

    在上这节公开课时,朱老师还不时引起笑声。看,我们班的一位同学正站着傻笑着想问题,老师似乎有些不耐烦了,便开个玩笑说:“你是不是在警告我,令你感动的就是在那傻笑呀!”顿时,我们哈哈大笑,那位同学由傻笑变脸红。

    下课了,我们恋恋不舍地离开了体育馆,真希望还有下次难忘的公开课。

    难忘的一节课作文15

    老师让我们拿出一张纸和一支笔,然后让我们闭上眼睛,想想自己最爱的人,一共写三个,可是我爱的人太多了,让我不知所措,我写的人是父亲、母亲、姥爷,等我以为要交上去时,老师让我们把其中一个人划掉,他就不会和你一起生活了,就会永远离开你,这让我怎么划,我的笔久久不肯落下,在三个人上面徘徊,可是必须划掉一个,我只能划掉年事已高的姥爷。我强忍住泪水。

    可是老师让我们再划掉一个人,我再也忍不住泪水,在桌子下面哭了起来,我擦干泪,抬起头,装作没事,我不想划掉,可不得不划。

    三个人都划掉了,我的心如刀割一般,痛不欲生。

    难忘的一堂公开英语课

    An Unforgettable Lesson

    How can we forget the lesson Mr Zhang gave us last month?

    Mr Zhang was the only teacher who worked over-aged in our school.He should have retired from teaching last year.But he didn't want to leave his platform,his all students,and stay till last month.On the morning of April 22,Wednesday,he stood at the gate of the classroom as usual.The bell rang and Mr Zhang appeared on the platform.Much to our surprise,he was wearing the coat he wore for the first class a few years ago.“Boys and girls,I am sorry this is the last lesson I give you...”He wispered,tears came to his eyes.Hearing such words,all of us were shocked.“Why? Mr Zhang.Why did you say that?”It turned out that Mr Zhang had suffered lung cancer.He knew about that long ago but he didn't tell us because he didn't want us to worry about him.And now the disease had got worse and he had to receive treatment.We didn't and couldn't believe!

    In the class,Mr Zhang encourged us to study diligently and be good perons in the future.

    This was my unforgettable lesson.I'll keep it in mind forever.

    一堂难忘的英语课中心主题

    An Unforgettable Lesson How can we forget the lesson Mr Zhang gave us last month? Mr Zhang was the only teacher who worked over-aged in our school.He should have retired from teaching last year.But he didn't want to leave his platform,his all students,and stay till last month.On the morning of April 22,Wednesday,he stood at the gate of the classroom as usual.The bell rang and Mr Zhang appeared on the platform.Much to our surprise,he was wearing the coat he wore for the first class a few years ago.“Boys and girls,I am sorry this is the last lesson I give you...”He wispered,tears came to his eyes.Hearing such words,all of us were shocked.“Why? Mr Zhang.Why did you say that?”It turned out that Mr Zhang had suffered lung cancer.He knew about that long ago but he didn't tell us because he didn't want us to worry about him.And now the disease had got worse and he had to receive treatment.We didn't and couldn't believe! In the class,Mr Zhang encourged us to study diligently and be good perons in the future. This was my unforgettable lesson.I'll keep it in mind forever.

    令人难忘的英语课作文

    上周五,外校一位姓于的老茄绝师在我们班上了一堂英语课,给我留下了深刻的印象。

    那天上午,同学们都因为即将到来的这堂英语公开课而兴奋不已。好不容易才盼到排队进阶梯教室。我环顾四周,不禁大吃一惊:观众席上坐了几十位听课的老师。没容我多想,那位西装革履的于老师走到讲台前,说了一句:“class begin!”激动人心的公开课开始了。

    于老师先出了几个问题让大家抢答,由于课前早有思想准备,大家都以迅雷不及掩耳之势去抢课桌上的麦克风。可惜,老师只要颤高姿求一位同学答,但是大家都不愿放弃这个机会,于老师看着同学们争先恐后的样子,只好指定了一个组——第七组。啊!是我们组,答对了就可以加分,我十分高兴。发言人汪紫薇得意地看了看其他无可奈何坐下去的同学,骄傲地说出了正确答案。耶!拿了一分。

    紧接着,我们组又齐心协力一举夺得了十四分,可第八组还比我们多两分。这时,于老师宣布:只剩下一念盯条难度系数大、有五分含金量的竞赛题了。大家像吃了兴奋剂似的又紧张又激动,终于,题目投影到大屏幕了,忽拉拉又站起了一群人抢着要回答。于老师决定抽一个组,会选哪一组呢?大家的心都提到了嗓子眼儿。结果,又是我们组,凭借这最后五分,我们组夺得了第一,大家都喜出望外地欢呼起来。

    这堂公开课给我留下了深刻的印象,让我至今难忘。不仅仅是因为我们组夺得了冠军,更重要的是,我还懂得了成功不但要靠自己,还要靠机遇;懂得了机不可失,时不再来的道理。

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