幼小衔接数学题目？分类第一题：此题关键教孩子们从1到10，按顺序填。比如1是陆地动物，就在陆地动物后面写1，2是陆地动物，就在陆地动物后面写2，3是飞行动物，就是飞行动物后面写3……，而不能陆地动物有哪些，找出来再写进去，那么，幼小衔接数学题目？一起来了解一下吧。
①家长帮助读题，鼓励孩子独立思考作答；
2作答完毕后，进入“我当老师”环节，鼓励孩庆厅子完整讲述这道题，比如提问孩子“你是怎么思考的？给爸爸／妈妈讲一讲吧！”（对于大班孩子引导完整讲述，小中班孩子可以通过简单提问方式鼓励孩子自主表达）
数感能肆差缓力是三大数学核心能力之一，《3-6岁儿童学习与发展指南》中将其定义为“感知和理解数、量及数量关系”。
数感能力主要涉及“感数和计数”“数符号”“数的分解与组成”“度量”四个方面，具体能力分级如下：
小班（3-4岁）
一级﹣二级
数物对应，﹣一点数
数量对应实物组合与拆分
感官测量
中班（4-5岁）
三级﹣四级
理解总数，用眼数数
发现符号数
计数策略
自然测量
大班（5-6岁）五级﹣六级接触大数，按群计数
学会比较数群计算
科学测量
感数和计数数符号
数的分解与组成裂模
可以从日常小事中教起，比如数筷子，搭积木，认时间等。《小可豆幼小衔接·数学》聚焦五大数学主题：兄逗核图形与空间、数感启蒙、10以内加减法、20以内加减法、生活中的指慧数学，覆盖45个数学专题，深入落实基础知识点，更注重结合学具操作积累感羡掘知体验，启发数学思维能力。通过趣味情景，W
【 #少儿升学#导语】幼升小是幼儿园或学龄前儿童升小学的简称。随着教育的改革，特别是小升初升学方式的多元化、学籍制度管理的强化，幼升小已在小升初、初升高中变得最为重要。以下是 无 为您分享的幼小衔接经典应用题集锦，欢迎大家的关注。
幼小衔接经典应用题集锦
1、同学们听解放军叔叔讲故事，二年级去了8人，一年级比二年级少去两人，一年级去了多少人？
2、饲养小组养了10只白兔，7只黑兔，白兔比黑兔多几只？
3、小东有13个练习本，比小明少一本，小明有多少个练习本？
4、小明看一本故事书，第一天看了13页，第二天看了6页，小明两天一共看了多少页？
5、小红去商店买文具，买了2根铅笔，2块橡皮和5个本子，小红一共买了多少东西？
6、学校组织跳绳比赛，小明跳了18下，小刚比小明少跳了六下，小刚跳了多少下？
7、小海折了15只纸鹤，送给小朋友八只，小海还剩几只？
8、养猪场养了20只母猪，卖了13只，养猪场还剩多少只母猪？
9、养猪场养了12只母猪和7只公猪，养猪场里一共有多少头猪？
10、养猪场养了12只母猪和7只公猪，养猪场里母猪比公猪多迟握几只？
11、果园里有两颗苹果树，一颗苹果树上有14个苹果，一个苹果树上有5个苹果，果园里总共有多少个码衫庆苹果？
12、幼儿园里有20个小朋友，后来转走了10个小朋友，幼儿园里还有多少小朋友？
13、小花一星期花了14张画，送给邻居小朋友5张，小花还剩多少张？
14、小明有15只彩笔，小红比小明多3只，小红有多少彩笔？
15、小明有15只彩笔，小红比小明多7只，小红有多少彩笔？
16、学校组织比赛，美术班来了8人，舞蹈班来了6人，英语班来了6人，学校一共来了多少人？
17、周末妈妈带心心去动物园，心心看见了4只老虎，5头大象和8只长颈鹿，心心总共看到多少只动物？
18、夕夕拿了20元去超市买零食，巧克力6元，两个雪糕11元，夕夕还剩多少元？
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【幼小衔接准备篇】
【幼小衔接：心理篇】
面对孩子的心理变化，孩子需要作怎样的心理准备？
心理准备是让孩子对小学有向往，让他去参观一些小学校，他觉得自己长大了，有责任了，不是幼儿园那种以游戏为主的学习。
可以从日常小事中教起，比如数筷子，搭积木，认时间等。《小可豆幼小衔接·数学》聚焦五大数学主题：图形与空间、数感启蒙、10以内加减法、20以内禅让加减法、生活中的数学，覆盖45个数学专题，深入落实基础知识点，更注键戚重结合学具操作积累感知体验，启发数学思维能力。通过趣味情景，稿袭陵让孩子经历由具象到抽象的完整的数学学习过程，帮助孩子建立数学思维，获得学习数学的胜任感。可以去百度咨询一下。
如果你的孩子即将上小学，“幼小衔接”必须成为假期的主要任务，如果你的孩子已经上小学，但从期末成绩看来对上个学期的内容掌握不牢，并且在忧心他能否迎接下学期并手更难的挑战，那暑假更要查漏补缺，为下学期做准备。
一句话总结，暑假是弯道超车的好机会！那么今天我们就来分享一招，不报班，不买课，教家长如何利用生活场景来培养孩子的数学思维！
在逛超市购物时，提升孩子计算能力
让孩子帮拿五个苹果，可以锻炼基础的数数能力。买烧鸭只要四分之一，孩子可以接触简单的分数概念。还可以让孩子认一认物品的形状，培养几何思维和空间想象能力。面条是一根线，芝士片是正方形，牛奶盒是长方体。还可以请他们帮助计算物品的价格和找零钱，这可以帮助他们练习的加减运算，付款时还能学习认识钱币。
在日常煮饭时，锻炼孩子数学思维能力
可以邀请孩子一起分配、测量食材。比如称多少毫升的水，多少千克的猪肉，这样他们可以学习到分数、比例和测量单位等概念。
在暑期亲子旅游时，锻炼孩子乘除法运算能力
在旅行中，让孩子帮助计算路程，或是时不时告诉他们，现在距离目的地还有多远，认一认路牌上的公里数指示牌，或是看看导航上的时速表，孩子可以通过收集车速、时间和里程数等信息，来估计到达目的地所需的时间。
以上就是幼小衔接数学题目的全部内容，1、同学们听解放军叔叔讲故事，二年级去了8人，一年级比二年级少去两人，一年级去了多少人？2、饲养小组养了10只白兔，7只黑兔，白兔比黑兔多几只？3、小东有13个练习本，比小明少一本，小明有多少个练习本？4、。
