分数乘法计算法则
方法如下：
数学思维导图的构建模式，都是先确定一个中心主题，引出子主题，对子主题再分层次即可。具体操作步骤如下。
1、用最简洁的语言确定要画的数学主题。以“角的度量”为例。如下图所示。
2、角是从一点引出两条射线所组成的图形。所以先了解射线。如下图所示。
3、由射线引出线段和直线，比较三者之间的异同。如下图所示。
4、把关于角的重要知识点，在思维导图上把关键词标注出来即可。如下图所示。
注意事项：
上述思维导图里，由角引出了射线的定义角和射线之间，画一条关系线，方便我们把知识点串联起来即可。
六年级上册分数乘法数学导图
关于六年级上册数学1到4单元思维图如下：
分数乘法是一种数学运算方法。分数的分子与分子相乘，分母与分母相乘，能约分的要先约分，分子不能和分母乘。做第一步时，就要想一个数的分子和另一个数的分母能不能约分。分数除法是分数乘法的逆运算。分数除法计算法则：甲数除以乙数（0除外）。
等于甲数乘乙数的倒数。当除数小于1，商大于被除数；当除数等于1，商等于被除数；当除数大于1，商小于被除数。百分数一般指百分比。百分数表示一个数是另一个数的百分之几，也叫百分率或百分比。百分数通常不会写成分数的形式，而采用符号“%”（百分号）来表示。
数学中的比是由一个前项和一个后项组成的除法算式，把除号改成了比号，但除法算式表示的是一种运算，而比则表示两个数的关系。在一个平面内，围绕一个点并以一定长度为距离旋转一周所形成的封闭曲线叫做圆(Circle)。
思维格式：
1、流程图式；用框图形式来表达思维的先后顺序，包括开始、过程、结果等。
2、概念图式；用各种图形和连线来表达思维中的概念、名词、术语等。
3、树状图式；用树状结构来表达思维中的类别、层次、子系统等。
4、表格图式；用表格形式来表达思维中的数据、信息、计算等。
六上数学思维导图简单又漂亮
画六年级上册第一单元数学思维导图方法如下：
1、用最简洁的语言确定要画的数学主题。以“角的度量”为例。
2、角是从一点引出两条射线所组成的图形。所以先了解射线。
3、由射线引出线段和直线，比较三者之间的异同。
4、把关于角的重要知识点，在思维导图上把关键词标注出来即可。
运用图文并重的技巧，把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来，把主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接。思维导图充分运用左右脑的机能，利用记忆、阅读、思维的规律，协助人们在科学与艺术、逻辑与想象之间平衡发展，从而开启人类大脑的无限潜能。思维导图因此具有人类思维的强大功能。
学习数学的好处如下：
1、数学可以使你的大脑变得更加聪明，增加你思维的严谨性。
2、数学属于基础学科，数学学不好什么也学不好，无论你要学习什么，都要有数学的基础。
3、数学知识贯穿于我们的生活中，可以说是无处不在，我们每天都在不知不觉中运用这数学知识生活着。
4、数学是研究世间上，一切数量关系和空间位置关系。可以说离开数学，一切都寸步难行。
注意事项：
上述思维导图里，由角引出了射线的定义角和射线之间，画一条关系线，方便我们把知识点串联起来即可。
以上就是六年级上册数学导图的全部内容，关于六年级上册数学1到4单元思维图如下：分数乘法是一种数学运算方法。分数的分子与分子相乘，分母与分母相乘，能约分的要先约分，分子不能和分母乘。做第一步时，就要想一个数的分子和另一个数的分母能不能约分。
