当前位置: 首页 > 所有学科 > 数学

出题目数学,搜数学题的

  • 数学
  • 2024-04-30

出题目数学?数学出题通常基于数学知识、教学大纲、学生能力以及实际问题等多个因素。基于数学知识:数学题目通常是对数学概念、定理、公式等的运用和考察。出题者会根据所教授的数学知识,选择重要的知识点进行出题。1、那么,出题目数学?一起来了解一下吧。

出题软件免费版

数学家达兰倍尔错在哪里

传说18世纪法国有名的数学家达兰倍尔,非常喜欢邻居家的一个小女孩,常和她聊天。一天,小女孩出题目考数学家:两个硬币扔在地上,两个都出现反面的可能性占多少?

达兰倍尔说:“可能两个都是反面;可能一正一反;也可能两个都是正面;所以,两个都是反面的可能性占三分之一。”

苹果和梨各有若干个,如果按1个苹果2个梨一堆来分,当梨分完时,还剩下5个苹果;如果按3个苹果5个梨一堆来分,当苹果分完时,还剩下5个梨。那么原来苹果,梨各有多少个

遗嘱

传说,有一个古罗马人临死时,给怀孕的妻子写了一份遗嘱:生下来的如果是儿子,就把遗产的2/3给儿子,母亲拿1/3;生下来的如果是女儿,就把遗产的1/3给女儿,母亲拿2/3。结果这位妻子生了一男一女,怎样分配,才能接近遗嘱的要求呢?

客车从甲地开往乙地,货车从乙地开往甲地。两车同时开出,9小时可以相遇。然后各自又继续行驶了3小时,这时客车离乙地420千米,货车离甲地300千米。问甲,乙两地相距多少千米?客车,货车的速度各是多少?

三个饲养场共养1600头牛,第二饲养场养牛的头数是第一饲养场的2倍,第三饲养场养的头数是第二饲养场的2倍多60头,三个饲养场各养牛多少头?

搜数学题的软件

2021年5月9日 星期日小花和小黑去到河里钓鱼,上午小花钓了4条,小黑钓了6条;下午小花钓了5条,小黑钓了2条。问这一天他们谁钓的多,多多少条?

解答:

这一天小花钓了:4+5=9条,小黑钓了6+2=8条,

所以小花钓的的多,多9-8=1条

数学题搜答案用哪个软件

1.7+8=15 45/15=3 3*7=213*8=24

答:男生有21人,女生有24人。

2. 设饲料各X千克,则给鸡7X千克,给鸭8X千克,给鹅10X千克。

(7+8+10)X=75 答:则鸡有21千克,鸭24千克。鹅30千克。

3. 圆锥的体积=地面圆的面积X圆锥的高X三分之一,

所以算出这堆谷子的体积是64立方米

粮仓的体积设为X,则X乘以7分之2=64,解得X=224(立方米)

4. 1吨=1000千克 1000克=0.001吨

所以一吨就含铁有:30X1000=30000克 则40吨含铁:40x30000=1200000克=1.2吨

5. 72/4=18(dm) 4+3+2=918*4/9=8(dm)18*3/9=6(dm) 18*2/9=4(dm)8*6*4=192(dm^3)

答:这个长方体的体积是192平方分米

6. 3+2=5 100/5=20课则五年级种2x20=40课六年级种3x20=60课

好久没有做这些题了+分给我把

还有这些问题+我的QQ问我就行了 417255941

出题目数学四年级

1.不说话的学术报告

1903年10月,在美国纽约的一次数学学术会议上,请科尔教授作学术报告。他走到黑板前,没说话,用粉笔写出2^67-1,这个数是合数而不是质数。接着他又写出两组数字,用竖式连乘,两种计算结果相同。回到座位上,全体会员以暴风雨般的掌声表示祝贺。证明了2自乘67次再减去1,这个数是合数,而不是两百年一直被人怀疑的质数。

有人问他论证这个问题,用了多长时间,他说:“三年内的全部星期天”。请你很快回答出他至少用了多少天?

2.国王的重赏

传说,印度的舍罕国王打算重赏国际象棋的发明人——大臣西萨•班•达依尔。这位聪明的大臣跪在国王面敢说:“陛下,请你在这张棋盘的第一个小格内,赏给我一粒麦子,在第二个小格内给两粒,在第三个小格内给四粒,照这样下去,每一小格内都比前一小格加一倍。陛下啊,把这样摆满棋盘上所有64格的麦粒,都赏给您的仆人吧?”国王说:“你的要求不高,会如愿以偿的”。说着,他下令把一袋麦子拿到宝座前,计算麦粒的工作开始了。……还没到第二十小格,袋子已经空了,一袋又一袋的麦子被扛到国王面前来。但是,麦粒数一格接一格地增长得那样迅速,很快看出,即使拿出来全印度的粮食,国王也兑现不了他对象棋发明人许下的语言。

百数题题型

1.客车从甲地开往乙地,货车从乙地开往甲地。两车同时开出,9小时可以相遇。然后各自又继续行驶了3小时,这时客车离乙地420千米,货车离甲地300千米。问甲,乙两地相距多少千米?客车,货车的速度各是多少?

思考:客车开9+3小时后,还差420千米跑完全程;货车跑12小时后还差300千米跑完全程,那么货车每小时比货车多跑了(420-300)÷12 = 10千米

解:设客车没每小时跑X千米,则货车每小时跑(X+10)千米

(X+X+10)×9 = 12X + 420

X=55

货车速度55+10 = 65(千米)

甲乙两地距离 (55+65)×9=1080(千米)

2.苹果和梨各有若干个,如果按1个苹果2个梨一堆来分,当梨分完时,还剩下5个苹果;如果按3个苹果5个梨一堆来分,当苹果分完时,还剩下5个梨。那么原来苹果,梨各有多少个?

解:设原来有苹果X个,则梨的个数是(X-5)×2

X÷3 = [(X-5)×2-5]÷5

X=45

梨子有(45-5)×2 = 80(个)

3.两个数相除,商3余10,被除数,除数,商的和是163,被除数是 (115 ) ,除数是(35)

4.小红铅笔的支数是小明的2倍,她从中拿出15支捐给了希望工程,正好是小红小明支数的总和的一半,小红原有铅笔多少支?

思考:“正好是小红小明支数的总和的一半”也就是说“小红小明的支数一样多”。

以上就是出题目数学的全部内容,第二道小学生数学题:A B C D=?这道题目的难度相对来说比较大,从题目中我们可以观察出数学计算与英文相结合,很多人第一眼看到这道题目的时候都会一头雾水,甚至连这道题目的意思是什么都不清楚。

猜你喜欢