目录数学里数字写作和读作 26读作和写作 幼儿数学读作与写作 一年级数学读作和写作 数学的读法和写法
读作:用中文字按读的方法写出来；例如 56 读作：五十六。
写作:用阿拉伯数字把数写出来；例如 八十二 写作 ：82。
数学作业中，数字读作的意思是将这个数字简乱睁的读法用汉字写出来，写作是的意思将读出的数字用数字表示出来。
扩展资料
读数法有两种拦岁:
1.按照数的横列自左至右把各个数字依次读出来，如 3045002 读作三零四五零零二，这种读法在读纯小数或记录时用，称其为简读法，可用陪扮于十进数和非十进数的读数。
2.按照数的横列自右至左，以四位为一级或三位为一节，然后从左至右读数，称其为分级读数法或分节读数法，统称繁读法，这种读法一般用于读十进整数。
参考资料：读数法-
读作：是用中文字按读的方法写出来，即用大写的数字写出来。比如1读作一，11读作十一，100读作一缓升百，110读作一百一十一，1000读扰拆老作一千御拿，10000读作一万。
写作：是用阿拉伯数字把数写出来。是小写的阿拉伯数字。如八十二写作82。
1."读作和写作"都是表示计数单位之间的关系。"计数单位"如：个（一）、十、百、 亩运饥千 ,万... 等。书写的要求是大写数字。因此读作和写作的不同之处是
2."读作"是大写数字，即怎么读。"写作"是阿拉伯数字，即怎么记录。
3.如"125" 写作：125 读作：一百二十五。例如：表示计数单位之间的关系 10个一是(十)，10个十是(一百)。在56中，5在十位上，表迅返示5个（十），6在个位上，表示6个（一）。
1.读作的意思为“读为...”，也就是口述的，口述需要用汉字表达。所悄陪以读作就是把阿拉伯数字写为汉字。1即一，2即二，3即三，4即四，“.”（小数点）读作“点”。写法就和读法一样。9465.856读作“九四六五点八五六”是不对的，应该是“九千四百六十五点八五六”。
2.而写作的意思就是“记录，写下来的数字”，就是日常我们所写的数字（即阿拉伯数字），“123456789”。
我试着举个例子吧尺祥：
比如28693这个数
读作：二万八千六百九十三。陵昌搏
比如：二万八千六百九迅册十三
写作：28693
你看看行不行！
读作：用中文字按读的方法写出来升州 。
写作：用阿拉伯数字把数写出来。
举例：
346读作：三百四十六
1025读作：一千零二十五
二百三十一写作：231
二千零四十写作：2040
扩展资料：
方法点拨：
1、读万以内的数时，从斗链高位起，按照数位顺序读，万位上是几就读几万，千位上是几就读几千，百位上是几就读几百，十位上是几就读几十，个位上是几就读几，中间有一个0或两个0，只读一个“零”，空笑孙末尾不管有几个0都不读。
2、写万以内的数时，从高位起，按照数位顺序写，几千就在千位上写几，几百就在百位上写几，几十就在十位上写几，几个就在个位上写几，中间或末尾哪一位上一个也没有，就在那一位上写0（用0占位）。
