四年级数学重点？四年级数学的学习内容：1、数的认识：亿以内数的认识、多位数大小的比较、用万、亿作单位―表示大数、近以数、正负数。2、数的运算：两位数乘、除以三位数、带有中括号的三步混合运算、计数器。3、探索规律：乘法交换律、结合律、分配律、加法交换律、结合律、商不变的规律。4、图形的认识：线段、那么，四年级数学重点？一起来了解一下吧。
第一单元 大数的认识
- 10个一万是十万；10个十万是一百万；10个一百万是一千万；10个一千万是一亿。每相邻的两个计数单位之间的进率都是十，这种计数方法叫做十进制计数法。
- 一（个）、十、百、千、万……亿都是计数单位。计数单位所占的位置叫做数位。像个位、十位、百位、千位、万位……都是数位。
- 表示物体个数的1、2、3、4……都是自然数。一个物体也没有，用0表示，0也是自然数。
- 最小的自然数是0，没有最大的自然数，自然数的个数是无限的。
- 数的大小比较：先分级，再数位数，位数多的数就大；位数相同，从最高位比起，最高位大的那个数就大，如果最高位上的数相同，就比较下一个数位上的数。
- 亿以上数的读法：先分级，再从高位读起，读完亿级或万级的数，要加“亿”字或“万”字。每一级中间有一个0或连续几个0，都只读一个“零”，每一级末尾的0不读。
- 改写和求近似数。整万（或整亿）的数改写成用“万”（或“亿”）作单位的数，去掉末尾的4个0（或8个0），再加上一个“万”（或“亿”）字。不是整万（或整亿）的数改写成用“万”（或“亿”）作单位的数，要将“千位”（或“千万位”）上的数圈出来再进行四舍五入，然后再加上“万”（或“亿”）字。
四年级数学学的内容如下：
1、四则运算：学生需要掌握加法、减法、乘法和除法的运算规则，以及使用括号的方法。
2、运算定律：学生需要掌握加法、乘法、减法和除法的运算定律，包括分配律、结合律和交换律等。
3、运算顺序：学生需要了解数学中的运算顺序，包括先算括号、先算乘方、再算乘除、最后算加减等。
4、数的认识：学生需要了解整数、小数、分数和百分数的概念，以及数的读写方法。
5、量的计量：学生需要掌握长度、重量、面积、体积等量的计量单位，以及单位之间的换算方法。
6、图形与几何：学生需要了解平面图形和立体图形的概念和特征，以及图形的测量和计算方法，包括周长、面积、体积等。
7、统计与概率：学生需要了解统计图表的制作方法，以及简单的事件概率计算。
8、应用题：学生需要掌握简单的应用题解题方法，包括分数应用题、行程问题、购物问题等。
学数学好处
数学好的人，相对比较聪明，领悟力较高，在对人处事上能体现出优势。思维比较敏捷，方法点子会较多。数学是其他学科的基础，学好数学的人，对于其他学科更容易上手。学软件、计算机、金融等工科专业就更是得心应手。
在生活中的运用无处不在，现在的社会已经是信息社会，金融理财、计算机等都要用到数学知识。
四年级必背数学公式有：亿以内的计数单位有、亿以内数的写法、自然数、十进制计数法等。
1、亿以内的计数单位有：一（个）、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿，且每相邻两个计数单位间的进率是“十”。按照我国的计数习惯，从个位起，从低位到高位每四位分一级，分别是个级、万级、亿级。
10个十万是一百万，10个一百万是一千万，10个一千万是一亿。
4、十进制计数法：每相邻两个计数单位之间的进率都是十，这种计数方法叫作十进制计数法。
3、自然数：人们在数物体时，表示物体个数的1、2、3、4、5、6...是自然数。一个物体也没有，用0表示。0也是自然数。最小的自然数是0，没有最大的自然数，自然数的个数是无限的。
4、十进制计数法：每相邻两个计数单位之间的进率都是十，这种计数方法叫作十进制计数法。
四年级必背数学概念是：
1、线段的特征：有两个端点，长度有限。
2、射线的特征：只有一个端点，可以向一端无限延伸；
3、直线的特征：没有端点，可以向两端无限延伸。
一、亿以内数的认识
1. 一(个)，十，百、千、万……亿都是计数单位。
2. 每相邻两个计数单位之间有什么关系?
每相邻两个计数单位的进率都是“10”。
3. 求近似数的方法叫“四舍五入”法。
4. 是“舍”还是“入”要看省略的尾数部分的最高位数是小于5还是大于5。
5. 表示物体个数的1，2，3，4，5，6，7，8，9，10，11，……都是自然数。一个物体也没有用0表示。0也是自然数。
6. 最小的自然数是0，没有最大的自然数，自然数的个数是无限的。
7. 每相邻的两个计数单位之间的进率都是十，这种计数方法叫做十进制计数法。
二、角的度量
1. 像手电简、汽车灯和太阳等射出来的光线，都可以近似地看成是射线。射线只有一个端点，可以向一端无限延伸。
2. 直线没有端点、可以向两端无限延伸。
3. 直线、射钱与线段有什么联系和区别?
联系：射线、线段都是直线的一部分，线段是直线的有限部分。
区别：直线无端点，长度无限，向两方无限延伸，射线只有一个端点，长度无限，向一方无限延伸，线段有两个端点，长度有限。
4. 直线和射线都可以无限延伸。线段可以量出长度。
5. 从一点引出两条直线所组成的图形叫做角。
6. 角的计量单位是“度”，用符号号“°”表示。
关于四年级大数的认识知识点归纳有以下十点：
1、10个一千是一万，10个一万是十万，10个十万是一百万，10个一百万是一千万。
2、10个一千万是一亿，10个一亿是十亿，10个十亿是一百亿，10个一百亿是一千亿。
3、一（个）、十、百、万、十万、百万、千万、亿、十亿……都是计数单位。
4、按照我国的计数习惯，从右边起，每四个数位是一级。
5、每相邻两个计数单位之间的进率都是10的计数方法叫作十进制计数法。
6、读数时，只是在每一级的末尾加上“万”或“亿”字；每级末尾的0都不读，其它数位有一个0或几个0，都只读一个“零”。
7、写数时，万级和亿级上的'数都是按照个级上数的方法来写，哪一位不够用0来补足。改写“万”或“亿”作单位的数，只要将末尾的4个0或8个0去掉或加上“万”或“亿”字就行了。把多位数改写成“万”、“亿”。中间要用“=”连接。
8、通常我们用“四舍五入”的方法省略尾数求一个数的近似数。
方法是：看尾数最高位上的数，如果是4或比4小，就把尾数舍去，并在数的末尾添上一个计数单位“万”或者“亿”；如果是5或比5大，要在前一位加1，再把尾数舍去，添上计数单位“万”或者“亿”。
以上就是四年级数学重点的全部内容，四年级数学学的内容如下：1、四则运算：学生需要掌握加法、减法、乘法和除法的运算规则，以及使用括号的方法。2、运算定律：学生需要掌握加法、乘法、减法和除法的运算定律，包括分配律、结合律和交换律等。3、运算顺序：学生需要了解数学中的运算顺序，包括先算括号、先算乘方、再算乘除、最后算加减等。
