数学的手抄报?1、首先在手抄报上方写出主题,并在底部画上波浪线,写上一些数字。2、接着画出四个边框,边框的周围画上信箱、爱心、小朋友等插图。3、开始涂色啦,我们先给主题涂红色,左边的树涂绿色,底部的波浪涂蓝色,数字涂彩色。4、再来给四个边框分别涂上黄色、蓝色、青色和红色,插图也全部上色。5、那么,数学的手抄报?一起来了解一下吧。
数字的起源手抄报
工具/原料:卡纸、马克笔
1、首先给卡纸绘制一个边框,在正上方写上数字起源手抄报的标题。
2、然后在手抄报的右下方画上和标题相关的插图。
3、在手抄报的左下方画上一些数字。
4、在手抄报的右上方画上数字图片。
5、接着在空白的地方画一个文本框,书写和数字起源手抄报相关的文字内容。
6、最后在整张手抄报上涂上背景色,这张数字起源的手抄报就画好了。
1到9的乘法口诀表手抄报简画如下:
1、首先在画面顶部画出我们的标题“乘法口诀表”。
2、然后在画面底部和左侧画出我们的乘法口诀表所需要用的方框,整个方框呈梯子形状,然后在画面右侧画一个小朋友,她是手上拿着一支笔,后面画一只小熊。
3、沿着表的斜面再画一只小熊和一个小男孩,画面顶部用云朵边缘形状的线将画面框起来,再画面中画一些小花和一个灯泡。
4、在我们的乘法口诀表里面写出我们的乘法口诀,按照顺序和规律写出来。
5、接下来就可以开始上色啦,将标题涂成红色、橙色、黄色、绿色和蓝色,然后将乘法口诀表里面的每一列都涂成不同的颜色,将小朋友的头发涂成棕色,衣服涂成浅绿色和黄色,小女孩裙子涂成红色,灯泡涂成黄色和橙色。
6、最后将顶部空白涂成浅红色,右侧的小熊涂成棕色和玫粉色,另一只小熊涂成橙色和玫粉色。这样一幅好看的乘法口诀表就完成。
数学的手抄报内容
一、数学名言:
1、数学是各式各样的证明技巧。—维特根斯坦
2、新的数学方法和概念,常常比解决数学问题本身更重要。—华罗庚
3、二分之一个证明等于0。—高斯
4、在数学中最令我欣喜的,是那些能够被证明的东西。
四年级数学第一单元手抄报画法如下:
1、首先在顶部写上“数学”当标题,可以给标题做一个创意的设计,让标题看起来更加精致。
2、在中间画上一个大大的书本边框,背景处画上一些大小不一的尺子,右上角画上圆形的标题背景框。
3、背景处画上底边样式的团,四周画上一些加减符号,这样手抄报线稿就完成了。
4、下面开始上色,书本边框用黄色涂,尺子用橙色、黄色、绿色和粉色涂一下。
5、标题背景框用红色和黄色涂,背景用蓝色涂,数学符号用黄色和紫色涂一下。
6、最后在中间画上格子线,整理一下,那么这幅漂亮的四年级数学手抄报就完成啦!
著名的数学家介绍
1、祖冲之
祖冲之是我国南北朝时期著名的数学家,他撰写了当时世界上最科学、先进的历法——《大明历》,是历史上第一位将圆周率计算到小数点后第七位的人。
2、刘徽
刘徽是魏晋时期的数学家,他创作了《九章算术注》、《海岛算经》,是我国古典数学理论的奠基人,还发现了牟合方盖、牟合方盖这两种计算球体体积和测量城池、山高、井深的方法。
3、阿基米德
阿基米德被人们誉为是“力学之父”,他发现了杠杆管理、浮力定律,曾说过“给我一个支点,我就能撬起整个地球”这样的名言。
一年级数学手抄报
简单又漂亮
这是我们学校今年的一等奖作品
故事1
有一天,“0~9”这几个可爱的数字娃娃想比一比谁,谁最小。
数字娃娃“9”跳出来得意地说:“我!”还指着“0”说::“尤其是你,没头没脑,表示一个物体也没有,你最小!”
数字娃娃“0”的脸涨得通红,伤心的哭了起来。这时,数字娃娃“1”一把拉过“0”说:“别难过,我们俩合在一起比他大。”这时“1”和“0”并排站在一起就成了“10”,“9”看到了,不好意思地低下了头。
故事2
有一个年轻的小伙子来找刘先生,并自我介绍说:“我叫于江,这次我带领了一个旅游团到香港旅游,听说您的大酒店环境舒适,服务周到,我们想来住你们酒店。”
刘先生连忙热情地说:“欢迎,欢迎,不知贵团一共有多少人?”
“人嘛,还可以,是一个大团。”
刘先生心里一阵惊喜:一个大团,又是一笔大生意,真是太好了。
作为一个导游,于江看出了刘先生的心思,他慢条斯理地说:“先生,如果你能算出我团的人数,我们就住您们酒店了。”
“你请说吧。”刘先生自信地说。
“如果我把我的团平均分成四组,多出一人,再把每小组平均分成四份,结果又多出一人,再把分成的四小组分成四份,结果又多出一人,当然,也包括我,请问我们至少有多少人?”
“一共多少呢?”刘先生马上思考起来,他一定要接下这笔生意,“没有具体的数字,该如何下手呢?”他是精明的生意人,很快说出答案:“至少八十五人,对不对?”
故事3
八戒去花果山找悟空,大圣不在家。
1.数学手抄报 五下
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2.五年级数学手抄报内容
“聪明在于勤奋,天才在于积累”————华罗庚 “干下去还有50%成功的希望,不干便是100%的失败。
以上就是数学的手抄报的全部内容,1、首先在画面顶部画出我们的标题“乘法口诀表”。2、然后在画面底部和左侧画出我们的乘法口诀表所需要用的方框,整个方框呈梯子形状,然后在画面右侧画一个小朋友,她是手上拿着一支笔,后面画一只小熊。3、沿着表的斜面再画一只小熊和一个小男孩,画面顶部用云朵边缘形状的线将画面框起来。