目录三年级数学扫雷题目 三年级扫雷题目及答案 二年级数学扫雷题目解题思路 扫雷游戏二年级数学题 纸上扫雷题目
扫地雷的数差行学题如何推理
扫雷的玩法及其简单，但所需的智力判断要求则是极高的。基本的就是，打开界面，用鼠标在好多方形格子上挖空、标雷，把你认为下面断定有雷的方格通过鼠标右击标上红旗，认为没有的就左击挖开，变成数字。这个数字最大应该是7，最小是1，数字是几标示了以它为中心的周围八个格子共有几个雷，通过数字与数字之间的逻辑判断，你就基本上能够知道那个有雷那个没雷了。在2010的希望杯培困御训试题上我见到了这样的一道题目如下：
扫雷技巧在数学推理中的应用
从上角的1开始分析：1周围有一个戴帽子的，就是说旁边的3、7、4只有一个，结合下面4考虑周围4个帽子，分析到下面的4和1，就是带帽子的，角上的1也是，3和7可能其中一个戴帽子。（2）再结合下面的1考虑边上已经具备戴帽子的了。所以下面的7、4没有戴帽，得出下面的3、1戴帽涂红。（3)7左边剩余的三个3、5、3都戴帽涂红。（4）上面的7周围点出了5个戴帽的，剩下的3、5涂红。象这项虚尺哗不断综合分析下去就可以得到如下图的效果。
1.打开扫雷，我们选择最低难度开始。
2.随便点击一个块，蓝色区域为还未点击的，可以看到消除了一部分。
3.在蓝色方块的周围有一些数字，这些数字代表的是数字本身的位正谈置上下左右含圆以及四面斜角的位置共有多少雷，如1的四周没有方块了，只剩下右下角的一个方块，而1表示的是它四周的范围，也就是那些标记小红点的地方总共的雷的总数，那么可以很确定的知道，仅剩的右下角的那一块方块肯定是雷。
4.而数字2和数字1一样，表示的是其上下左右以及四谈清塌方斜角的雷的总数，知道哪里是雷区就可以轻松的点击非雷区了，同时对于雷区，可以对其右键单击，标记小红旗，以表示那个地方是雷区，可以防止误点 。附图：
1.打开扫雷，我们选择最低难度开始；
2.随便点击一个块，尺敏蓝色区域为还未点击的，可以看到消除了一部分；
3.在蓝色方块的周围有一些数字，这些数字代表的是数字本身的位置上下左右以及四面斜角的位置共有多少雷，如1的四周没有方块了，只剩下右下角的一个方块，而1表示的是它四周的范围，也就是那些标记小红点的地方总共的雷的总数，那么可以很确定的知道，仅剩的右下角的那一块方块肯定是雷
4.而数字世袭2和数字1一样，表示的是其上下左右以及四方斜角的雷的总数，知道哪里是雷区就可以轻松的点击非雷区了，同时对于雷区，可以对陵返枝其右键单击，标记小红旗，以表示那个地方是雷区，可以防止误点
扫雷就是九宫格粘贴复制，给你讲下九滚茄宫格吧PS：请在阅读的时候点击下面的【展开】才能看到完整的我举的例子要不然你看不懂。
1、任意一个小格子点开，扫雷上就出现一些数字
2、选择其中一个数字为九宫格的中间数字，九宫格就是把一个正方形分成九个小正方形，我们选择一个为中间的小正方 形上的数字，这个数字代表了它所在的中间存在的雷数，不方便画图我就用数字给你排一下，例如
X X 1
X 3 2
1 1 1
3是中间数，X代表未知的。
3说明它周围的八个数字【上三个，下三个，左右一个，正好成为一个大正方形】里有三个雷，数字肯定不是雷，那么三个X就表示都是雷就不能点了哦！
3，以此类推。
我们还是以上面为例，把2作为中间数，说明2的周围八个数里有2个雷，2的左边3位置肯定不是雷，3个1也不是雷，左上角X位置，在上一题中已经确定是雷，那么2的右边3个数里肯定有一个雷，至于是哪一个是雷，要根据你点出来的一大片数字计算。！
再来一题，我们以三个1的这排中间的这个1为中间数，1表示它周围的八个数字里只卖备纳有一个雷。左上角X在上面两题已经确认是雷，所以它周围剩下的三个都是数字，不会有中没雷可以放心点！
——蘇蘇原创，不尽完美，只希望能帮助需要帮助的人，喜欢就采纳吧ヾ(=･ω･=)o——
——(o゜▽゜)o☆缩略小图压缩画质有点差，但是点击大图查看或者右键另存为画质就恢复清晰啦，设计不易给个采纳吧亲！o(*^＠^*)o——
你好，扫雷游戏用的一般是一个技巧，因为他还涉及概率成分，所以说没有具体的方法来计算，但是可以按照这个技巧来走：排成一行的格中，两个1夹一个2，1底下必有雷；两个2夹一个1，1底下必有雷；两个2夹n个3，所有的2和3底下都有雷；两个2靠边，2底下都有雷；连渣顷哗续的三个1，中间的1有雷；
连续四个1两边的1有雷——这里的2和1并不是只有2、1的格子才能适用，有的时候比如乎并是3或4，但附近已经标了一个雷，剩下1或2颗还不能确定，当然也可以使用这个原则。这些原则熟练掌握，能做到一眼看出，并迅速点右如行键标雷、双击开格，就可以达到100秒以内的水平。
