八年级语文人教版下册？1、藤野先生。2、我的母亲。3、我的第一本书。4、列夫·托尔斯泰。5、再塑生命。第二单元：1、雪。2、雷电颂。3、短文两篇。作者巴金。4、海燕。5、组歌节选。第三单元：1、敬畏自然。2、罗布泊，消逝的仙湖。3、旅鼠之谜。4、大雁归来。5、喂，出来。第四单元：1、云南的歌会。2、那么，八年级语文人教版下册？一起来了解一下吧。
1.《
》(其二)
汉末
亭亭山上松，瑟瑟谷中风。
风声一何盛，松枝一何劲！
冰霜正惨凄，终岁常端正。
岂不罹凝寒，松柏有本性！
2.《
》王勃 唐初
城阙(què)辅
，风烟望五津。
与君离别意，同是宦游人。
。
无为在歧路，儿女共沾巾。
3.《
》
唐
前不见古人，
后不见来者。
念天地之悠悠，
独怆然而涕下。
4.《
》王维 唐
渭城朝雨浥轻尘， 客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒， 西出阳关无故人。
5.《
》 李白 唐
弃我去者，昨日之日不可留。
乱我心者，今日之日多烦忧。
送秋雁，对此可以酣高楼。
蓬莱文章建安骨，中间
又清发。
俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月。
水更流，举杯销愁愁更愁。
人生在世不称意，明朝散发弄
。
6.《
》 韩愈 唐
天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。
7.《无题》 李商隐 晚唐
,东风无力百花残。
,蜡炬成灰泪始好仿干。
晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。
蓬山此去无多路,
为探看。
8.《
》
五代南唐
，月如钩。寂寞梧桐深院
。
剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头。
9.《
》 王安石 北宋
飞来山上
， 闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼， 只（友好纤自）缘身在最高层。
八年级 语文教材中所蕴含着的丰富的人文关怀和道德情感,是对学生进行素质教育的主要依据。其中教材目录收录了什么知识呢?我整理了关于人教版八年级下册语文书的目录，希望对大家有帮助!
人教版八年级下册语文目录
第一单元
1藤野先生 (鲁迅)
2我的母亲 (胡适)
3*我的第一本书 (牛汉)
4列夫·托尔斯泰 (茨威格)
5*再塑生命 (海伦·凯勒)
综合性学习·口语交际：献给母亲的歌
第二单元
6雪 (鲁迅)
7*雷电颂 (郭沫若)
8*短文两篇 (巴金)
日 (巴金)
月 (巴金)
9海燕 (马克西姆·高尔基)
10*组歌(节选) (纪伯伦)
浪之歌 (纪伯伦)
雨之歌 (纪伯伦)
口语交际·综合性学习：寻觅春天的踪迹
第三单元
11敬畏自然 (严春友)
12*罗布泊，消逝的仙湖 (吴刚)
13*旅鼠之谜 (位梦华)
14*大雁归来 (利奥波德)
15喂——出来 (星新一)
综合性学习·口语交际：科海泛舟
第四单元
16云南的歌陆碰薯会 (沈从文)
17端午的鸭蛋 (汪曾祺)
18吆喝 (萧乾)
19*春酒 (琦君)
20*俗世奇人 (冯骥才)
泥人张 (冯骥才)
好嘴杨巴 (冯骥才)
综合性学习·口语交际：到民间采风去
第五单元
21与朱元思书 (吴均)
22五柳先生传 (陶渊明)
23*马说 (韩愈)
24送东阳马生序 (宋濂)
25诗词曲五首
酬乐天扬州初逢席上见赠 (刘禹锡)
赤壁 (杜牧)
过零丁洋 (文天祥)
水调歌头 (苏轼)
山坡羊·潼关怀古 (张养浩)
口语交际·综合性学习：古诗苑漫步
第六单元
26小石潭记 (柳宗元)
27岳阳楼记 (范仲淹)
28醉翁亭记 (欧阳修)
29*满井游早者记 (袁宏道)
30吵差诗五首
饮酒 (陶渊明)
行路难 (李白)
茅屋为秋风所破歌 (杜甫)
白雪歌送武判官归京 (岑参)
己亥杂诗 (龚自珍)
口语交际·综合性学习：背起行囊走四方
课外古诗词诵读
1赠从弟 (刘桢)
2送杜少府之任蜀州 (王勃)
3登幽州台歌 (陈子昂)
4终南别业 (王维)
5宣州谢朓楼饯别校书叔云 (李白)
6早春呈水部张十八员外 (韩愈)
7无题 (李商隐)
8相见欢 (李煜)
9登飞来峰 (王安石)
10苏幕遮(碧云天、黄叶地) (范仲淹)
名著导读
《海底两万里》：科学与幻想之旅 (儒勒·凡尔纳)
《名人传》:痛苦和磨难造就的伟人 (罗曼·罗兰)
附录
欣赏唐人狂草
短语结构类型表
句子成分简表
标点符号用法
中学语文八年级下册相关知识积累
带*是略读课文
人教版八年级语文下册《马说》知识整理
一、作者作品：韩愈唐朝文学家。
八年级下册语文知识点归纳人教版篇一
1、《藤野先生》是鲁迅先生写的一篇回忆性散文，被收在《朝花夕拾》里这篇回忆性散文表达了作者对藤野先生的真挚怀念，赞扬了他正直热诚、治学严谨、没有狭隘的民族。
添改讲义——认真负责治学严谨。
纠正解剖图——严格要求热情诚恳，教学认真。
关心实习——正直热诚没有狭隘的民族偏见。
了解裹脚——求实精神。
本文记叙线索：“我”与藤野先生的交往(明线)。
“我”的爱国感情的变化(暗线)。
清国留学生：不学无术，附庸风雅，思想腐朽。
“实在标致极了”：反语，表达了强烈的愤懑、讽刺之情表达了作者对他们的厌恶讥讽和轻视。
日暮里：勾起了鲁迅家国之愁思。
水户：这是富有民族气节和爱国热情的抗清志士朱舜水的客死之地。
大概是物以希为贵罢：鲁迅作为弱国子民的辛酸，也是他强烈民族自尊心的体现。
刺耳：“万岁”欢呼，极大地刺伤了鲁迅的民族自尊心。
2、《我的母亲》作者是学者胡适文章选自《胡适自传》。
文章回忆了作者童年、青少年时期，母亲严格要求和深情关爱下成长的几件事，表达了对母亲的深切怀念和感激之情，赞美了母亲优秀的品格。
母亲为人：仁慈温和，严父慈母，克己谦让，宽容善待，很有刚气。
阅读
第一单元
1
、藤野先生（鲁迅）
2
、我的母亲（胡适）
3
、我的第一本书（牛汉）
4
、列夫·托尔斯泰（茨威格）
5
、再塑生命（海伦·凯勒）
写作·口语交际·综合性学习
献给母亲的歌
第二单元
6
、雪（鲁迅）
7
、雷电颂（郭沫若）
8
、短文两篇（巴金）日月
9
、海燕（高尔基）
10
、组歌（庆友喊节选）（纪伯伦）
浪之歌
雨之歌
综合性学习·写作·口语交际
寻觅春天的踪迹
第三单元
11
、敬畏自然（告判严春友）
12
、罗布泊，消逝的仙湖（罗刚）
13
、旅鼠之谜（位梦华）
14
、大雁归来（利奥波德）
15
、喂——出来（星期一）
写作·口语交际·综合性学习
科海泛舟
第四单元
16
、云南的歌会（沈从文）
17
、端午的鸭蛋（汪曾祺）
18
、吆喝（萧乾）
19
、春酒（琦君）
20
、俗世奇人（冯骥才）
刷子李
泥人张
综合性学习·写作·口语交际
到民间采风去
第五单元
21
、与朱元思书（吴均）
22
、五柳先生传（陶渊明）
23
、马说（韩愈）
24
、送东阳马生序（节选）（宋濂）
25
、诗词曲五首
酬乐天扬州初逢席上见赠（刘禹锡）
赤壁（杜牧）
过零丁洋（文天祥）
水调歌头（明月几时有）（苏轼）
山坡羊·潼关怀古（张养浩）
写作·口语交际·综合性学习
古诗苑漫步
第六单元
26
、小石潭记（柳宗元）
27
、岳阳楼记（范仲淹）
28
、醉翁亭记（欧阳修）
29
、满井游记（袁宏道）
30
、诗五首
饮酒（其五）（陶渊明）
行路难（其一）（李白）
茅屋为秋风所破歌（杜甫）
白雪歌送武判官归京（岑参）
己亥杂诗（龚自珍）
综合性学习·写作·口语交际
背起行囊走四方
课外古诗词：
赠从弟（其二）（刘桢）
送杜少府之任蜀州（王勃）
登幽州台歌（陈子昂）
送元二使安西（王维）
宣州谢眺楼饯别校书叔云（李白）
无题（李商隐）
早春呈水部张十八员外（韩愈）
相见欢（无言独上西楼）（誉野李煜）
登飞来峰（王安石）
清平乐·村居（辛弃疾）
名著导读：
《西游记》
《海底两万里》
《名人传》
附录：
欣赏唐人狂草
短语结构类型表
句子成分简表
标点符号用法
文言文：
与朱元思书（吴均）
五柳先生传（陶渊明）
马说（韩愈）
送东阳马生序（节选）（宋濂）
古诗词：
酬乐天扬州初逢席上见赠（刘禹锡）
赤壁（杜牧）
过零丁洋（文天祥）
水调歌头（明升举月几时有）（苏轼）
山坡羊·潼关怀古（张养浩）
文言文：
小吵衫碧石潭记（柳宗元）
岳阳楼塌握记（范仲淹）
醉翁亭记（欧阳修）
满井游记（袁宏道）
古诗词
饮酒（其五）（陶渊明）
行路难（其一）（李白）
茅屋为秋风所破歌（杜甫）
白雪歌送武判官归京（岑参）
己亥杂诗（龚自珍）
课外古诗词：
赠从弟（其二）（刘桢）
送杜少府之任蜀州（王勃）
登幽州台歌（陈子昂）
送元二使安西（王维）
宣州谢眺楼饯别校书叔云（李白）
无题（李商隐）
早春呈水部张十八员外（韩愈）
相见欢（无言独上西楼）（李煜）
登飞来峰（王安石）
清平乐·村居（辛弃疾）
以上就是八年级语文人教版下册的全部内容，1 、藤野先生（鲁迅）2 、我的母亲（胡适）3 、我的第一本书（牛汉）4 、列夫·托尔斯泰（茨威格）5 、再塑生命（海伦·凯勒）写作·口语交际·综合性学习 献给母亲的歌 第二单元 6 、雪（鲁迅）7 、雷电颂（郭沫若）8 、短文两篇（巴金）日月 9 、海燕（高尔基）10 、。
