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初二语文下册,八下所有文言文

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  • 2024-12-23

初二语文下册?《初二下册语文必背古诗》包括:1. 《酬乐天扬州初逢席上见赠》刘禹锡 巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。2. 《赤壁》杜牧 折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。那么,初二语文下册?一起来了解一下吧。

初二语文试卷电子版

初二下册语文必背古诗有如下:

1、《酬乐天扬州初逢席上见赠》刘禹锡

巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。

怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。

2、《赤壁》杜牧

折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。

东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。

3、《过零丁洋》文天祥

辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。

山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。

惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。

人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

4、《水调歌头》苏轼

明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。

转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。

5、《山坡羊·潼关怀古》张养浩

峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。望西都,意踌躇。

伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。兴,百姓苦;亡,百姓苦。

初二下册语文书人教版

在人教版初二语文下册的阅读推荐中,《朝花夕拾》是一本充满回忆与哲思的作品,它通过鲁迅先生的笔触,展现了一个时代的变迁和个人的成长历程。这本书不仅文字优美,而且思想深刻,非常适合初中生阅读。

《骆驼祥子》则是另一部描绘社会底层人民生活的小说,它讲述了祥子从一个勤劳的车夫到生活堕落的过程。这部作品通过对祥子命运的描绘,反映了当时社会的不公与人性的复杂。它不仅让读者感受到生活的艰辛,更让人思考个人与社会的关系。

《芙蓉镇》是另一部反映中国农村生活的小说,它通过对一个小镇居民生活的描写,展现了改革开放初期中国农村的巨大变化。书中的人物形象鲜明,故事情节曲折,语言生动,让人印象深刻。

《鲁滨孙漂流记》是一部经典的冒险小说,它讲述了鲁滨孙在荒岛上生存的故事。这本书不仅描绘了鲁滨孙的生存智慧,还探讨了人类与自然的关系。它教会读者如何面对困难,如何在逆境中保持乐观。

《名人传》是一本关于贝多芬、米开朗基罗和托尔斯泰三位伟大艺术家的作品,它讲述了他们面对生活苦难和病痛的坚韧不拔的精神。这本书不仅展现了他们的艺术成就,更让人感受到他们的人格魅力。

《童年》是高尔基的自传体小说,它描绘了作者童年时期的生活。通过这本书,读者可以了解俄罗斯社会底层人民的生活状况,感受到作者对生活的热爱和对光明的渴望。

八下所有文言文

八年级下册语文必背古诗有《酬乐天扬州初逢席上见赠》,《过零丁洋》,《白雪歌送武判官归京》等。一、酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡 巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。 今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。 前四句,写诗人因被贬23年,受沉重打击,内心愤愤不平、凄凉伤感。后四句情调变高昂,一方面讽刺了那些善于见风使舵往上爬的人,另一方面又表示不能如此消沉还得挺起腰板来。颈联:本意是比喻在自己被贬谪边地好像沉舟病树般奄奄一息之时,有多少人却飞黄腾达爬了上去。后来引申出“新事物终究要取代旧事物”这一客观规律和真理。 二、过零丁洋 文天祥 辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。 山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。 人生自古谁无死,留取丹心照汗青。 首联回顾自己大半生的经历,特别是四年抗元斗争经历。颔颈联抒发祖国即将沦亡自己虽竭尽全力挽救然而却被俘无力回天的无限悲愤与痛苦心情。尾联:表明自己誓死不屈以身殉国的必死决心,及对自己为国尽忠为民效命必将留名青史的自信。激励着无数仁人志士为正义事业从容就义。 三、赤壁 杜牧 折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。

八上26课原文

1. 【初二下学期需要背诵的古诗合古文(人教版)】 1.与朱元思书2.五柳先生传3.马说4.送东阳马生序(节选)5.诗词曲五首《酬乐天扬州初逢席上见赠》《赤壁》《过零丁洋》《水调歌头》(明月几时有)《山坡羊·潼关怀古》6.小石潭记7.岳阳楼记8.醉翁亭记9.满井游记10.诗五首《饮酒》 (其五)《行路难》(其一) 《茅屋为秋风所破歌》 《白雪歌送武判官归京》 《已亥杂诗》 课外古诗词背诵:1.曾从弟(其二)2.送杜少府之任蜀州3.登幽州台歌4.送元二使安西5.宣州谢朓楼饯别校书叔云6.早春呈水部张十八员外7.无题(相见时难别亦难)8.相见欢(无言独上西楼)9.登飞来峰10.清平乐·村居。2. 人教版八年级下册语文必背古诗文 马说世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗(zhǐ)辱于奴隶人之手,骈(pián)死于槽(cáo)枥(lì)之间,不以千里称也。 马之千里者,一食(shí)或尽粟(sù)一石(dàn,今音为shí)。食(sì)马者不知其能千里而食(sì)也。是马也,虽有千里之能,食(shí)不饱,力不足,才美不外见(xiàn),且欲与常马等不可得,安求其能千里也? 策之不以其道,食(sì)之不能尽其材 世有伯乐,然后有千里马。

初二语文必考重点归纳

初二语文下册课内文言文主要有《马说》、《陋室铭》、《山市》、《活板》、《核舟记》《口技》、《送东阳马生序》一、通假字:1、才美不外见:“见”同“现”,显现。2、食马者不知其能千里而食也:“食”同“饲”,喂养。3、食之不能尽其材:“材”同“才”,才能。4、其真无马邪:“邪”同“耶”,吗。5、板印书籍:“板”同“版”,雕版。6、若止印三二本:“止”同“只”,只,仅。6、已后典籍皆为板本:“已”同“以”,以后。7、舟首尾约八分有奇:“有”同“又”,表示零数。8、诎右臂支船:“诎”同“屈”,弯曲。9、左手倚一衡木:“衡”同“横”,跟竖相对。10、盖简桃核修长者为之:“简”同“拣”,挑选。11、满坐寂然:“坐”同“座”,座位。12、四支僵劲:“支”同“肢”,肢体。13、同舍生皆被绮绣:“被”同“披”,穿。14、与之论辨:“辨”同“辩”,辩论。15、裁如星点:“裁”同“才”,仅仅。二、古今异义字1、一食或尽粟一石 或:古义为“有时”,;今义为“或者”2、无丝竹之乱耳 丝竹:古义为“管弦乐器”,文中指奏乐的声音;今义为“丝绸和竹子”3、无案牍之劳形 形::古义为“身体”;今义为“形状、样子”4、孔子云 云::古义为“说”;今义为“云彩”5、其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之 冒:古义为“蒙、盖”;今义为“冒出”6、药稍熔 药:文中指“松脂、蜡和纸灰”;今义为“治病的药品”7、有布衣毕升 布衣:古义为“平民”;今义为“衣服的一种”8、而计其长曾不盈寸 曾:古义为“尚”;今义为“曾经”9、其两膝相比者 比:古义为“挨着”;今义为“比较”10、高可二黍许 许:古义为“左右、上下、光景”;今义为“答应或表 猜测”11、尝贻余核舟一 尝:古义为“曾经”;今义为“尝试”12、但闻屏障中抚尺一下 但:古义为“只”;今义为“转折连词”13、微闻有鼠作作索索 闻:古义为“听”;今义为“用鼻子嗅”14、虽人有百手 虽:古义为“即使”;今义为“虽然”15、两股战战 股:古义为“腿”;今义为“臀部”16、几欲先走 走:古义为“跑”;今义为“行走”假:古义为“借”;今义为“与真相对”17、以是人多以书假余 是;古义为“这”;今义为“判断动词”18、尝趋百里外从乡之先达 趋:古义为“奔向”;今义为“趋向”19、不敢出一言以复 复:古义为“辩解”;今义为“又、重复”20、主人日再食 再:古义为“两次”;今义为“又一次”三、词类活用1、策之不以其道(名词作动词,鞭打)2、用讫再火令药熔(名词作动词,用火烤)3、会宾客大宴(名词作动词,举行宴会)4、妇抚儿乳(名词作动词,喂奶)5、苔痕上阶绿(名词作动词,长到,蔓上)6、不能名其一处也(名词作动词,说出)7、有仙则名(名词作动词,出名)8、余则緼袍敝衣处其间(名词作动词,穿着緼袍敝衣)9、腰白玉之环(名词作动词,挂在腰间)10、主人日再食(名词作状语,每天)11、妇手拍儿声(名词作状语,用手)12、手自笔录(名词作状语,动手、用笔)13、只辱于奴隶人之手(形容词作动词,辱没)14、一食或尽粟一石(形容词作动词,吃尽)15、无丝竹之乱耳(形容词作动词,使……乱)16、无案牍之劳形(形容词作动词,使……劳累)17、有龙则灵(形容词作动词,成为灵验的水)18、京中有善口技者(形容词作动词,擅长)19、食之不能尽其材(使动用法,使……尽)20、是可谓善学者矣(形容词作动词,擅长)21、遥闻深巷中犬吠(形容词作状语,远远地)四、一词多义策之不以其道(策:用鞭子打,动词)执策而临之(策:鞭子,名词)一食或尽粟一石(食:吃,动词)食之不能尽其材(食:喂养,动词)马之千里者(之:不译,定语前置的标志)只辱于奴隶人之手(之:的,助词)鸣之而不能通其意(之,凑足音节,无义)执策而临之(之:它的,代词)无丝竹之乱耳(之:取消句子的独立性,无义,助词)何陋之有?(之:宾语前置的标志,无义)策之不以其道(其:它,代词)其真无马邪(其:难道,副词)安求其能千里也?(能:能够,能愿动词)虽有千里之能(能:能力,名词)持就火炀之(就:靠近,动词)瞬息可就(就:完成,动词)每字为一印(印:字印,名词)其印自落(印:字印,名词)其印为予群从所得(印:印刷工具,名词)欲印(印:印刷,动词)唐人尚未盛为之(为:做,动词)满铁范为一板(为:成为,动词)不以木为之者(为:刻制、制作,动词)又为活板(为:发明,动词)其印为予群从所得(为:被,介词)已后典籍皆为板本(为:是,动词)不以木为之者(以:用、拿,介词)以备一板内有重复者(以:用来,连词)以是人多以书假余(以:把,介词)以中有足乐者(以:因为,介词)计日以还(以:相当“而”,连词)高可二黍许(可:大约)珠可历历数也(可:可以)通计一舟(一:全,整个)为念珠个一(一:一件)妇抚儿乳(乳:喂奶,动词)儿含乳啼(乳:奶头,名词)以为妙绝(妙:善、好,形容词)众妙毕备(妙:妙处,好处,名词)以为妙绝(绝:断、消失,动词)群响毕绝(绝:极,副词)不能指其一端(指:指出,动词)手有百指(指:指头、手指,名词)又患无硕师名人与游(患:担心,动词)无冻馁之患矣(患:忧患,名词)援疑质理(质:询问,动词)非天质之卑(质:智力、天资,名词)益慕圣贤之道(道:学说,名词)余故道为学之难以告之(道:谈、讲,动词)策之不以其道(道:方法,名词)色愈恭,礼愈至(至:周到,形容词)至舍,四支僵劲不能动(至:到,动词)五、文言句式(1)倒装句马之千里者尽粟一石何陋之有?会宾客大宴弗之怠(2)省略句策之不以其道(省主语)则以一铁范置(于)铁板上火烧令(之)坚一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。

以上就是初二语文下册的全部内容,语文版初二下册语文必背古诗文包括以下几篇:1.《邹忌讽齐王纳谏》邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信。

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