六年级上册数学同步?甲乙两人分别在A、B两地同时相向而行,与E处相遇,甲继续向B地行走,乙则休息了14分钟,再继续向A地行走,甲和乙分别到达B和A后立即折返,仍在E处相遇。已知甲每分钟走60米,乙每分钟走80米,则A和B两地相距多少米?解:把全程看作单位1,甲乙的速度比=60:80=3:4,那么,六年级上册数学同步?一起来了解一下吧。
宇航员在月球上的体重只有地球上的6分之1。以为宇航员在地球上体重72千克,到了月球上,体重减轻了多少千克?
解:设2元为x张,则5元为x张,10元为(50-2x)张。(50-2x)*10+2x+5x=240解得:x=20则50-2x=10所以2元和5元分别有20张,10元有10张。(1)蜻蜓和蝉都是6只脚,蜘蛛8只脚,如果18只全是蜻蜓和蝉总共有18×6=108只脚少了118-108=10只脚蜘蛛有10÷(8-6)=5(只)蜻蜓和蝉有13(只)
假如这13只全是蝉,那么翅膀有13对,少了7对所以蜻蜓有(20-13)÷(2-1)=7(只)蝉有13-7=6(只)答:蜘蛛有5只,蜻蜓有7只,蝉有6只。
(2)蜻蜓和蝉都有6条腿,只有蜘蛛是8条腿。所以第一步可以考虑6腿昆虫和8腿昆虫,这样就只剩两类,先求8腿昆虫的只数,就可以知道蜘蛛有多少了。
假定18只昆虫都是6条腿的蜻蜓和蝉,那么腿的总数将是6×18=108(条)。
实际上有118条腿,相差118-108=10(条)。
拿8条腿的蜘蛛进去换6条腿的蜻蜓或蝉出来,每换进一只蜘蛛,就增加2条腿,所以换进去的蜘蛛共有10÷2=5(只)。
这样就已求出,蜘蛛有5只。
现在可以进行第二步,求另外两种昆虫的数目。从昆虫总数中减去蜘蛛的只数,得到蜻蜓和蝉共有18-5=13(只)。
分两种情况
1、5+5+2=1248/12=4 米5*4=20米 2*4=8米 20*8=160平方米
2 、2+5+2=9 48/9=48/9 5*48/9=240/9米2*48/9=96/9米240/9*96/9=23440/81平方米
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因为四边形ABCO是长方形,所以在长方形中有对角线相等,所以,AC=OB,因为OB是半径,所以等于OD,AC=OD=9厘米。
以上就是六年级上册数学同步的全部内容,(2)蜻蜓和蝉都有6条腿,只有蜘蛛是8条腿。所以第一步可以考虑6腿昆虫和8腿昆虫,这样就只剩两类,先求8腿昆虫的只数,就可以知道蜘蛛有多少了。假定18只昆虫都是6条腿的蜻蜓和蝉,那么腿的总数将是6×18=108(条)。实际上有118条腿,相差118-108=10(条)。