目录人文的物理学属于什么类别 大学物理学史结课论文2000字 物理学对人类社会发展的作用 人文物理课程总结 音乐中的物理学
maxwell根据当时的电磁学定律，经过计算，发现电场E、磁场B都满足波动方程且速度等于光速，所以预言电磁好槐波，还预言光是电磁波的一种。后来全部被证实。
这些内容，友轮友在大学的物理专业或无线桐升电专业，都是教学要求。
谈物理学中的人文文化
摘要：物理学作为一门最基础的自然学科，在产生形成发展的过程中，蕴含着丰富的人文文化。为了充分挖掘自然科学中的人文思想，加强科学文化与人文文化之间的联系，文章从唯物辩证法、美学、科学道德3个方面剖析了物理学中的人文文化。
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关键词：物理学；人文文化
物理学是一门最基本的自然学科，它是探讨物质结构和物质基本运动规律的学科，所以人们往往认为物理学只是包含一些枯燥的理论公式，而忽视了物理学中包含的人文因素诸如人文哲学思想、美学、道德等方面。实际上，物理学在产生、形成、发展的过程中，人们不是为了带信物理学而研究物理学，而是为了有助于人类、社会以及个体人的发展而研究物理学，所有这些都涉及到了人与人的关系、人与自然的关系，这些关系中都蕴含着丰富的人文文化。
著名物理学家吴健雄曾指出：为了避免出现社会可持续发展中的危机，当前一个刻不容缓的问题是消除现代文化中两种文化，即科学文化和人文文化之间的隔阂，而加强这两方面的联系。没有比大学更加适合的场所了。只有当两种文化的隔阂在大学园里加以弥合之后，我们才能对世界给出连贯而令人蠢腔轮信服的描述。所以我们有必要去讨论科学文化中的人文思想。
下面从文化角度去剖析物理学中的人文思想，主要有以下几方面：
1物理学中的唯物辩证法思想
物理学在古代被称为自然哲学，物理学作为一门精密的学科进行研究是从1687年牛顿发表的《自然哲学的数学原理》开始的。随着学科的发展与不断完善，物理学才从哲学中分化出来，形成独立的学科，但物理文化中蕴含的哲学思想是不会被分离的。
1.1实践是检验真理的唯一标准
物理学是实验科学，物理实验既是建立物理理论的基础又是检验物理理论真理性的方法。杨振宁教授说“物理学是以实验为本的学科”，物理学上很多理论都是通过实验检验论证的结果，体现了唯物辩证法的认识论观点——实践是检验真理圆薯的唯一标准。
1.2物质是普遍联系的
物理学中人文精神的光辉
1、物理学史中科学家高尚的情操
玛丽·居里和她的丈夫对铀和铀的各种矿石进行了深入的研究，并且发现了两种放射性很强的新元素。玛丽·居里为了纪念她的祖国波兰，把其中一种元素命名为钋，另一种命名为镭。玛丽·居里本可以获得巨额财富，但是，她却把个人待遇置之度外，想到的则是如何能够为全人类服务。1921年5月20日，美国总统哈定在白宫举行向居里夫人赠镭仪式。缘由是美国著名女记者麦隆内夫人在1920年5月采访居里夫人时，问居里夫人：“若把世界上所有的东西任你选，你最愿意要什么?”居里夫人说：“我需要一克镭，以便继续我的研究，但是，我买不起，镭的价格太高了。”麦隆内夫人组织美国妇女捐款10万美元，从美国制造商手中购买了一克镭，赠与居里夫人。居里夫人接受捐赠后说：“这一克镭代表了一笔巨款。在我活着的时候，我将完全用它作科学研究。那么在我死后，我愿意把它算作赠与我的实验室的礼物。”
科学家研究出了成果后，想到的是自己的祖国，想到的是为全人类服务，科学家在研究过程中把死的威胁留给自己，把生的希望留给别人。
还有，像伽利略以实验事实为依据向权威挑战的故事；布鲁纳用生命捍卫真理的故事；塞曼与洛仑兹互相支持与合作；菲涅耳、夫琅和费、马吕斯、杨氏，各自的实验结果互相补充、互相支持，完善了光学理论，为人类作出巨大的贡献的事例，无不表现了物理学家高尚的爱国情操和无私的合作与奉献精神。
2、物理知识的完整美，折射出严谨的科学态度和科学道德
在19世纪60年代，英国物理学家麦克斯韦在总结前人研究电磁现象成果的基础上，建立了完整的电磁场理论，预言了电磁波的存在。这个理论，麦克斯韦本人未能证实，因而这个理论很久都未得到科学界的承认。高度弊改抽象的麦克斯韦方程仅仅几个公式，几个数学符号，就包罗了电荷、电流、电磁、光等自然界一切电磁现象的基本规律，这在一般人看来太不可思议了。到1868年，德国科学家赫兹进行了一系列实验，终于发现了人们怀疑和期待已久的电磁波，科学界才把“自牛顿以后，世界上最伟大的数学物理学家”的桂冠授予逝世9年的麦克斯韦。任何理论应该有可靠、准确的实验数据和结果的严格论证。这是研究物理具有的严谨的科学态度和科学道德。
3、租族判科学家们探索真理的感人事迹，表现出勇于探索真理的人生观。
牛顿在1687年出版了他的名著《自然哲学的教学原理》。在这部著作中，牛顿提出了三条运动定律，这三条定律总称为牛顿运动定律，是整个动力学的基础。课本在进行历史回顾时讲到：古希腊的哲学家亚里士多德的观点是必须有力作用在物体上，物体才能运动，没有力的作用，物体就要静止下来。而这个错误的论点，在两千年内，一直无人指出。直到十七世纪，意大利著名物理学家伽利略才根据实验指出：设想没有摩擦，一旦物体具有某一速度，物体将保持这个速度继续运动下去。
伽利略满腔热情地进入大学后，一些教授平平庸地讲：“我要教给穗档你们的，都是自古以来就认为正确无误的，都是写在亚里士多德书上的”.“大家要熟背、默记下来”等等。伽利略的读书方法是自己思考、自己实验、自己证实。敢于指出权威的不对，伽利略敢于提出自己的新的正确的见解。爱因斯坦这样评价伽利略：
伽利略对科学的贡献就在于毁灭直觉的观点，而用新的观点来代替它。牛顿在伽利略等人的研究基础上，并根据他自己的研究，地总结了力学的知识，提出了三条运动定律。牛顿曾说：“如果说我见到的比笛卡尔要远一点，那是因为我站在巨人的肩上的缘故。”
可见，科学研究需要前赴后继，需要虚心学习前人的研究成果，科学家们为探索真理，呕心沥血，但他们却淡泊名利。我们今天不但要努力学习知识，我们还要学习科学家们在科学研究中的前赴后继，敢于质疑，勇于探索，淡泊名利的精神。虚心向老师和同学学习，刻苦钻研。
4、物理学家的思维品质，是人类思维活动的标杆
高中物理课本在推导机械能守恒定律时，通过动能定理，重力做功与重力势能的关系，得出机械能守恒定律的表达式：mv12/2+mgh1=mv22/2+mgh2 ，该守恒定律又可写为：Ek1+EP1=Ek2+EP2 ，我们还可更简洁的写为E1= E2，ΔE=0 ，天衣无缝的简洁美！再看动量守恒定律的表达式: m1v1+ m2v2= m1v1’+ m2v2’ ，可写为P1+P2 = P1’+P2’，P1 =P2 ，ΔP=0。比较机械能守恒定律和动量守恒定律两数学表达式，使学生感受到相似美。
开普勒发现行星沿椭圆形轨道绕太阳运动，伽利略发现发射的炮弹、抛出的石子沿抛物线轨道运动，因此，关于圆锥曲线的进一步研究，成为人们的迫切需要，用代数方程把曲线表示出来，笛卡尔和另一位法国数学家费尔马建立了解析几何学。心灵中独特的思维方式对科学研究起了重要作用。
天哪、、、
第六题：以惯性系看，引力提供信灶月球绕地球公转侍坦宴的向老银心力
地月双星实际是双飞伴星，只是地球偏离轨道太小忽略不计
以月球为参考系，相对惯性系，月球受一个离心惯性力
此力和引力平衡
只知道这个了
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人文的物理学2023章节测试答案_人文的物理学超星尔雅答案
1.2科学创作是什么?
1、【单选题】以下哪个不是本课程要讨论的问题（）。
A、物理何关人文？
B、人文何关我们？
C、物理何关我们？
D、我们是谁？哪来？哪去？
我的答案：B
2、【单选题】科学的主观体现在（）。
A、科学被创造的过程
B、科学被印证的过程
C、科学被人接受的过程
D、科学被传播的过程
我的答案：A
3、【判断题】朱光潜认为科学的态度是绝对客观，不含个人情感。
我的答案：
1.3物理何关人文?（上）
1、【单选题】人文Humanity这个词最早是在什么时期提出的？（）
A、古希腊时期
B、古罗马时期
C、中世纪时期
D、文艺复兴时期
我的答案：D
2、【单选题】对当代人类学家说的文化描述不正确的是？（）
A、人类独特的适应性体系
B、社会的传统信仰和行为体系
C、对头脑的耕耘
D、代代相传的东西
我的答案：C
3、【单选题】为什么会形成snow所说的The two cultures 。（）
A、科学和人文的体系都相对封闭
B、科学和人文的起源不同
C、科学和人文之间本来就没有交集
D、科学和人文是互相矛盾的
我的答案：A
4、【判断题】文化在中国最早是指感化大家，是大家都有礼节，有规矩。
我的答案：
5、【判断题】西方最早指的文化指的是修养。
我的答案：
1.4物理何关人文?（下）
1、【单选题】William James认为人文是（ ）。
A、希腊文和拉丁文
B、文学
C、人类各种领域的名著
D、除开自然科学以外的知识
我的答案：C
2、【单选题】薛定谔认为自然科学和别的学科在哪方面是一致的？（ ）
A、无心插柳柳成荫
B、桃李不言下自成蹊
C、都从一开始就期望有很大用处
D、都包罗万象
我的答案：A
3、【单选题】William James认为怎样才能赋予学科以人文价值？（ ）
A、站在客观的角度
B、站在主观的角度
C、站在教学的角度
D、站在历史的角度
我的答案：D
4、【判断题】薛定谔是量子力学的奠基人之一。
我的答案：
5、【判断题】鲁迅认为人文和科学缺一不可。
我的答案：
1.5物理何关我们?
1、【单选题】美国第一任物理学会会长亨利.奥古斯特.罗兰认为怎样才能创造美国科学的未来？（ ）
A、把电灯滚悔，电报这些时尚产品成为科学
B、重视应用科学
C、重视纯科学
D、学习中国人
我的答案：C
2、【单选题】梁启超认为中国人科学进步有三期，不包含以下哪一个？ （ ）
A、器物上感觉不足
B、制度上感觉不足
C、文化根本上感觉不足
D、能力上感觉不足
我的答案：D
3、【单选题】梁启超认为中国学术界有五大病症，不包括（ ）。
A、笼统
B、主观
