目录新课标人教版五年级语文上册期末试卷及答案 人教版语文五年级上册期末试卷 五年级上册语文期末试卷 五年级语文上册期末试卷的题和答案 新课标人教版五年级语文上册期末试卷(附答案)
一、看拼音，写词语。（6分） sì miànbā fāng wàn shuǐ qiān shān zhǎn dīng jié tiě （四面八 方） （万水千山 ） （ 斩钉截铁 ） tiān nán hǎi běi qí zhēn yì bǎozhòng xīng gǒng yuè （天南海北 ）（ 奇珍异宝）（ 众星拱月） 二、根据所给意思写出词语。（4分） 1．比喻责任重大，要经历长期的奋斗。（任重道远） 2．由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。（正义凛然） 3．晚上连着白天。形容勤奋工作或学习。（夜以继日） 4．推开高山，翻倒大海。形容力量强盛，声势浩大。（ 翻江倒海 ） 三、将下列词语归类。（4分） 心灵手巧 破烂不堪顶天立地满怀信心阴险狡诈舍生取义 低头折节 气壮山河自以为是口是心非勇往直前勾心斗角 含褒义的：心灵手巧 顶天立地 满怀信心 舍生取义 气壮山河勇往直前 含贬义的：破烂不堪 阴险狡诈 低头折节 自以为是 口是心非勾心斗角 四、联系语境，选词填空。（5分） 矗立屹立星空灿烂绚丽 发射喷射疾速迅速腾空而起 12月30日凌晨，载人航天发射场（矗立）着100多米高的飞船发射塔旁（屹立）着长征二号F捆绑式大推力运载火箭，火箭的顶部托举着“神舟”四号飞船。零时40分，震天巨响中，火箭（发射），飞向太空，火箭尾部（喷射）出长长的烈焰，在夜幕长空划下一道（绚丽）的彩虹。 五、仿写句子。（4分） 1．假如．．空气中没有灰尘，大自然将．多么单调啊！ 假如世界上除了人，没有其它动物，我们的生活将是多么孤独啊！ 2．要．想过江，非．座船不可。 要想成绩好，非下苦功不可。 六、病句手术室。（6分） 1．天空中飞扬的尘沙污染了路上行人的衣服。 天空中飞扬的尘沙，沾满了路上许多行人的衣服。 2．在会议上，校长虚心接受和听取了老师同学们的意见。 在会议上，校长虚心接受了老师同学们的意见。 3．你必须按时到达，否则如果你不按时到达，就无法赶上最后一班船。 如果你不按时到达，就无法赶上最后一班船。 七、课内课外。（9分） 1．时间对每个人来说都是极其珍贵的，可是，林林就不这么认为，每当看到他沉迷于各种游戏中，你真想对他说：黑发不知勤学早，白发方恨读书迟。 2．王林读书一直是囫囵吞枣，你用朱熹的一句名言帮助他说： 读书有三到，谓心到、眼到、口到。 3．把歇后语补充完整。 和尚打伞──（无发（法）无天） 耗子掉进书箱里──（全盘皆输[书）四月的冰河──（开动判蚂(冻)了） 4．根据下面句子的提示，展开联想写一段话。（。（不超过100字） 地球妈妈流泪了。 地球妈妈为什么要流泪呢？因为贪心的人类用电锯，剪去了她掘租埋美丽的绿色长发；无情地践踏着她的身躯；贪婪地吸取她的营养。现在，她已体无完肤，更可怕的是，地球妈妈患上了动脉硬化，她的血液无法畅通地流动，她的主动脉黄河、尼罗河已呈现混浊的黄色，有些地方甚至是散发着恶臭的，地球妈妈伤心地流泪了。地球妈妈精心护理地大熊猫、东北虎、藏羚羊、考拉、北型蔽极熊、企鹅…... 以上只做参考 八、根据课文内容填空。（10分） 1．鲸不属于鱼类，而是哺乳动物，因为他们用肺呼吸，是胎生的动物。 2．当“我”钓到大鲈鱼时，我和爸爸都非常高兴地观看这条大鲈鱼；爸爸要“我”把鱼放回湖里时，十分不情愿，但因为爸爸的话没有商量的余地，我只好舍心割爱的把它放回湖里。事情过去三十四年后，我从中得到了深刻的启示：人要做一个诚实的人， 。3．《珍珠鸟》这篇课文生动地描述了珍珠鸟在“我”的细心照料下、诚信呵护下由害怕人到亲近人的变化，你知道作者想要表达的是人和人或和动物相处都要信赖对方，信赖是人与动物和谐相处的基础，激发学生爱护动物，善待生命的情感。 4．1860年10月6日 ，英、法联军侵入北京，闯进 圆明园。他们把园内 凡是 能拿走的东西，统统掠走，拿不动的，就用或大车或牲口搬运。运不走的，就任意破坏、毁掉。 这段话说明侵略者：霸道行为和丑陋形态。 九、阅读理解。（22分） （一）天鹅的见解 一匹骏马在湖边饮水；一条鲤鱼在湖里吹气泡；一只雄鹰在湖面上空盘旋。雄鹰一会儿直冲云霄，一会儿滑翔下来，不屑一顾地对骏马和鲤鱼说：“天空广阔无比，在天空自由自在地飞翔是多么快活呀！” 骏马毫不示弱，绕着湖边转了一圈后说：“我既可以日行千里，驰骋疆场，又可以在无边无际的草原悠闲地散步，我的生活其乐无穷。”鲤鱼一会儿钻到水底，一会儿浮上水面，摇头摆尾地说：“瞧我这水晶宫，既安全又舒适，你们谁能比？” 一只天鹅飞来了。它对大家笑了笑说：“我习惯在天空飞翔，常在陆地散步，也喜欢在水中游泳……这些地方都不错，我们都用各自的方式在自己适应的环境中生活，都很快乐，何必各执一词，争论不休呢？” 听了天鹅的话，雄鹰猛地钻进了云霄；骏马红着脸撒腿就跑；鲤鱼则一下子躲到水底…… 1．填一填。（4分） 短文中的角色有：骏马、鲤鱼、雄鹰、天鹅。你印象最深的角色是天鹅__，它喜欢的生活方式是习惯在天空飞翔，常在陆地散步，也喜欢在水中游泳……。 2．天鹅的见解是什么？请用横线画出来。（2分） 3．从短文中摘抄4个你喜欢的词语，试用其中一个写一句话。（3分） 摘抄：不屑一顾、自由自在、毫不示弱、驰骋疆场 运用：我多么想自己能有一对天使般的翅膀，自由自在．．．．地在天空中飞翔，不屑一顾．．．．地帮组需要帮组的人。 4．读了短文，你对“快乐”有什么新感受，请写下来。（3分） 快乐不是用来比较，每个人的快乐时不一样，快乐是需要大家来分享，那才是真正的快乐。 （二） 宝贵的 信誉 从前，有一对夫妻，开了一家酒店，由于卖出的酒物美价廉，生意十分兴隆。 有一天，丈夫外出，妻子偷偷地在酒里掺了水，多卖了5元钱。晚上丈夫回来，妻子得意地把自己的“秘诀”告诉丈夫，以为会得到丈夫的夸奖。谁知，丈夫一听，急得双脚直跳，抱头痛哭，说：“唉！你把我们最值钱的东西──信誉，只5元钱就卖掉了！” 果然，从此他们的生意不如以前红火最后终于彻底破产。 当妻子贫病交加，奄奄一息的时候 ，她悔恨地流着泪说“ 我明白了……” 1．从文中选一个词作题目，写在文章前面的横线上。（2分）2．给最后一个自然段加上标点。（2分） 3．文中破折号的作用是 。（1分）解释说明4．用简洁的语言，写出本文的主要内容。（2分）通过一家酒店的生意由兴旺转到倒闭，说明信誉在商场和人际交往中的作用，缺少信誉的人，等待的只有孤独或灭亡。5．妻子在临死前明白了什么，把妻子的话补充完整。（3分） 我明白了：信誉在我们的生活中是多么的重要。 十、妙笔生花。（30分） 在本学期的学习或生活实践中，你一定经历过不少感受深的事情。请你写自己印象深的一件事，题目自己定。相信你能把做这件事的过程写具体，也能把做事的感受写清楚。 最难忘的一件事 从我开始记事的时候，发生过很多事情，有些都已经渐渐淡忘了，但有一件事我却一直记忆犹新。记得那是我上二年级的一个十一长假的时候，全家人都来到奶奶家，妈妈提议说“今天我们吃饺子吧！”大家都一致同意了。 于是我们开始了一次全家总动员活动－－包饺子。妈妈说：“宝宝，你也来学包饺子吧！”我虽然嘴上兴奋地说：“好啊，我一直想学呢！”但心里却不以为然，想：包饺子有什么难的，不就是放点馅一捏的小事吗？没什么大不了的。于是我不屑一顾地看了正在包饺子的爸爸，就叉着腰说：“有什么大不了，我比你包的还好。不信？你们等着瞧！”说着，我就拿起一个饺皮，一股脑似的放了一大块馅，使劲一捏，“呀，什么东西这么粘！”我皱着眉头大声喊道，还把大家都吓了一跳。原来是我放的馅太多，把饺皮给弄破了。爸爸大笑起来，这时，我脸一下子就红了，眼泪在眼眶里打转，差一点就流出来了，刚才那股神气劲全没了像泄了起的皮球，真是无地自容，如果有个地缝，我一定会钻进去的。爸爸见此情景，怕我太尴尬，忙给我解围：“大家不要见笑，我们宝宝其实并不笨，一教就会，是不是？”爸爸转过身，给我使了个眼色，我连忙对爸爸说：“爸爸，你来教我吧！”爸爸笑着点了点头。这回我可认真了，仔细看着爸爸的一招一式，只见爸爸左手呈半圆形，右手拿起饺皮放在左手上，然后拿起筷子放了一点馅，右手熟练地捏 好皮。一个半圆形的饺子出现在爸爸手中。这时，爸爸说：“该你了”我紧张极了，爸爸叫我不要紧张，但是我心里还是忐忑不安，想：这次我能不能包好呢？如果我包不好，爸爸还会帮我解围吗？大家会不会说我笨呢…… 爸爸好像看出了我的心思，语重心长地对我说：“没关系，包坏了可以在学嘛，哪有谁一生下来就会呀！”爸爸的这句话使我勇气倍增，我学着爸爸的样子，在爸爸精心领导下，我终于包出了一个半圆的饺子，我脸上笑开了花，心里比吃了蜜还甜。这件事是我最难忘的一件事。因为我知道了干什么事都不能自以为是。要谦虚，遇到不懂的事情要请教别人，不能不懂装懂；从那以后，我再也没有骄傲过。
小学五年级语文上册期末试卷（人教、PEP版）
学校———班级———姓名———分数————
卷首语：同学们，新年到了，你是否会给一学期的学习画上圆满的句号呢？试试看吧。注意：做题过程中要答题规 范，认真细致哟。
听力材料：
（请老师念材料三遍后，让学生答题。）
徒弟学艺多年，出山心切，就去向师傅辞行：“师傅，我已经学够了，可以独闯天下了。”“什么叫学够了？”师傅问。“就是满了，装不下了。”徒弟答。
“那么你装一大碗石子来。”徒弟照办。 “满了吗?”师傅问. “满了.”徒弟十分自信。师傅抓起一把细沙，渗入石中，沙一点没溢出来。“满了吗？”师傅又问。“这回满了.”徒弟面有愧色。师傅又抓来一把石灰，轻轻洒下，石灰还是没有溢出来。“满了吗？”师傅再问。“满简州帆了。”徒弟若有所悟。师傅又倒一杯水，仍然滴水溢出迹瞎。“满了吗？”师傅笑问。徒弟无言以对。一、听力园地：（认真听老师读三遍短文，完成练习）1、你能总结出短文的大致意思吗？
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------。
2、听了短文，你有什么体会？也可以结合生活中的事例谈一谈。
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------。
3.如果让你给短文加个题目，你认为什么最合适？
------------------------------------------------------------------------------------------。 二、按要求做题。
1、看拼音写汉字。（7分）
qǐ tlu yb ju ǒu dun sī lin
（ ）（ ）( )
2、根据语境写出正确的字词。（3分）
我漫步在jiǎo（ ）洁的月色下，为那yōu（ ）静的景色而m( )zu().我无限钟情于li( )以生存和思维的汉字，并
zhn()惊于它的活力和魅力。
三、知识大搜索。（25分）
1、《小苗与大树的对话》一文中，季羡林主张苗苗做到————————、——————、————————。
2 写出含有比喻意义的成语，如:情深似海—————、——————、——————。
3、当我们在外地过春节时，常用（）代的诗人王维说的“———————，———————”来表达对诗人的怀念。
4、写出含有动物和数字的两类成语各两个：———————————、——————、———拦雹———。
5、圆明园于（）年（ ）月被（ ）毁灭，它是我国———————— 损失，也是——————的损失。以前，那里有——————，也有—————————；有———————，还有————————。
6、《七律 长征》一诗中，“———————，———————”总写了长征的艰难。“万水”在文中指——————，“千山”在文中指——————。
7、“万古长青”、“千山一碧”、“翠色欲流”这三个词都有表示绿的含义：其中“—————”指绿的动态美，“—————”指绿的时间久，“—————”指绿的范围广。
8、许多人用“———————，——————”的诗句来告诫我们年轻时不努力，老时将一事无成。
9、请写出含有英雄气概的成语:——————、—————、
——————、——————。
10、每当我们报答母恩时，会很自然的吟诵起唐代孟郊的《游子吟》，其中两句名句是“——————、——————。”
11你所知道的三国故事有：、、
。
12、在学习“有趣的汉字”时，你们班进行了 、
、等活动。
13、请写出含有英雄气概的词语 、、
、。
14、修辞手法我能辨。
（1）、桂子花开，十里飘香。（ ）
（2）、我高兴的仿佛踩着一朵幸福的云。（ ）
（3）、噪音是一个来无影去无踪的“隐形人”。（）
（4）、主席踌躇了一会儿，那神情分明在说，岸英真的不在了吗？父子真的不能相见了吗？（）
四、匹配题。（6分）
1、人们往往赋予花木有某种象征：
竹子 雍容华贵
梅花 洁身自好
牡丹 谦虚有节
荷花 生命力强
2、同学们，你们一定对四大名著非常熟悉吧，你能完成下面的连线吗？
过五关，斩六将孙悟空 《红楼梦》
刘姥姥进大观园贾宝玉 《水浒传》
九九八十一难宋江 《西游记》
逼上梁山关羽 《三国演义》
五、句子加工厂。( 10分)
1、合并句子。这本书写得太精彩了。我把这本书一连看了三遍。——————————————————
2、天上的星星真多。（改写比喻句）——————————————
3、今天一大早，你妈妈从菜市场买来蔬菜、黄瓜、西红柿、青椒等。（改病句）————————————
4、给下列句子加上标点，使意思表达不同。
老师说我还得下功夫学语文。
5、缩句：三十四年前那个月光如水的晚上，给我留下了永久的回忆和终生的启示。———————————————
6、名句我会背：爱亲者——————，敬亲者—————。
五岭逶迤—————，乌蒙——————。
七、阅读。
(一)课内阅读。
“是啊，莺儿，你要好好保存！这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花，它却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。它是最有品格、最有灵魂、最有气节的！几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历经怎样的欺凌，从来都是顶天立地的，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！”
1、给下列加点字选择正确的读音。（1、5分）
低头折（zh sh）节 骨（gū gǔ）气秉（bǐngbīng ）性
2、在文中找出下列词语的近义词。（1、5分）
保管（） 大都（ ）欺辱（）
3、用“——”划出文中的排比句；用“-------------”划出文中的比喻句。（1分）
4、梅花与（）、（ ）被称谓“岁寒三友”。你能写出描写梅花的诗句吗?（3分）
----------------------------------------，------------------------------------------- 。-------------------------------------------------，---------------------------------------。------------------------------------------，-------------------------------------------------------------。--------------------------------------，----------------------------------------------------------。
5、“他们就像这梅花一样”中的“他们”是指 ------------------- 。你能写出几个我们中国这样的人吗？ ---------------------------------------------（2分）
6、有感情的朗读这句话，体会外祖父的话深刻含义并写出来。
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------。
(2分)
（二）、课外阅读
热爱的力量
美国是一个酷爱篮球的国度。这个国度有一个视篮球如生命的孩子。就是他，后来让美国人一提起篮球就感到荣耀和自豪。
可就是这个孩子中学时中学时居然没被篮球队选上，甚至爱球如痴的他要求教练允许他跟随去看中学篮球联赛这样并不苛刻的要求，也被回绝了。可他并没就此认命，他的生命中有个飞扬激越的篮球啊！那取代了他对整个生命的热爱。
穷途末路之时，他软磨硬泡使教练同意让他当了个别人不屑于故的上不了球场的“球员”-------转为球员捡球、搬运行李、整理球衣。他便这样接近了他九死不悔的目标。
这以后他率领的芝加哥公牛队连续两年高居NBA（英文缩写：美篮球职业联赛）皇冠宝座，他个人享有“空中飞人”的美誉，并五次获得“最有价值的运动员”称号。
他便是饮誉世界篮坛的麦克尔乔丹。
能把篮球达成绝活的不止乔丹一个，但因热爱篮球去征服苦难的乔丹却不多。
纵使命运让我跌倒100词，但我也要从101次抗争中站起来——这便是热爱的力量。
1、联系上下文解释划线词义（1分）
（1）、美国是一个酷爱篮球的国度。酷爱：---------------------------------------------。
（2）、他便这样接近了他九死不悔的目标。九死不悔：---------------------------------------------------。
2、本文的开头有什么特点？（1分）
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------。
3、从文中找出具体描写“热爱篮球的”句子，写在下面的横线上。 （2分）
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
4、第三自然段的“球员”加引号表示 --------------的意思，说明乔丹--------------------。第四自然段中的“空中飞人”表示---------------------------------------------------------------------------------------------------。
。（3分）
5、（1）乔丹是（ ）国（）队的篮球运动员。
（2）乔丹享有（）的美誉，并五次荣获（）的称号。(2分)
6、你对文中划线句子的理解。（2分）
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
八、口语交际。
博博很喜欢看课外书，可爸爸却说：“你就不好好学习，看了闲书有啥用！”你能替波波说服爸爸吗？(3分)
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
九、作文。（30分）
题目：由……想到的
要求：1、语句通顺，400字左右。
2、选材合理，能抒发出真情实感。
不得抄袭，如有雷同，纯属巧合！
小学五年级语文上册期末试卷（人教版）
学校———班级———姓名———分数————
卷首语：同学们，新年到了，你是否会给一学期的学习画上圆满的句号呢？试试看吧。注意：做题过程中要答题规 范，认真细致哟。
听力材料：
（请老师念材料三遍后，让学生答题。）
徒弟学艺多年，出山心切，就去向师傅辞行：“师傅，我已经学够了，可以独闯天下了。”“什么叫学够了？”师傅问。“就是满了，装不下了。”徒弟答。
“那么你装一大碗石子来。”徒弟照办。 “满了吗?”师傅问. “满了.”徒弟十分自信。师傅抓起一把细沙，渗入石中，沙一点没溢出来。“满了吗？”师傅又问。“这回满了.”徒弟面有愧色。师傅又抓来一把石灰，轻轻洒下，石灰还是没有溢出来。“满了吗？”师傅再问。“满了。”徒弟若有所悟。师傅又倒一杯水，仍然滴水溢出。“满了吗？”师傅笑问。徒弟无言以对。一、听力园地：（认真听老师读三遍短文，完成练习）（4分）
1、你能总结出短文的大致意思吗？
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------。
2、听了短文，你有什么体会历野？也可以结合生活中的事例谈一谈。
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------。
3.如果让你给短文加个题目，你认为什么最合适？
------------------------------------------------------------------------------------------。 二、按要求做题。
1、看拼正烂友音写汉字。（7分）
qǐ tlu yb ju ǒu dun sī lin
（ ）（ ）( )
2、根据语境写出正确的字词。（3分）
我漫步在jiǎo（ ）洁的月色下，为那yōu（ ）静的景色而m( )zu().我无限钟情于li( )以生存和思维的汉字，并
zhn()惊于它的活力和魅力。
三、知识大搜索。（25分）
1、《小苗与大树的对话》一文中，季羡林主张苗苗做到————————、——————、————————。
2 写出含有比喻意义的成语，如:情深似海—————、——————、——————。
3、当我们在外地过春节时，常用（）代举槐的诗人王维说的“———————，———————”来表达对诗人的怀念。
4、写出含有动物和数字的两类成语各两个：———————————、——————、——————。
5、圆明园于（）年（ ）月被（ ）毁灭，它是我国———————— 损失，也是——————的损失。以前，那里有——————，也有—————————；有———————，还有————————。
6、《七律 长征》一诗中，“———————，———————”总写了长征的艰难。“万水”在文中指——————，“千山”在文中指——————。
7、“万古长青”、“千山一碧”、“翠色欲流”这三个词都有表示绿的含义：其中“—————”指绿的动态美，“—————”指绿的时间久，“—————”指绿的范围广。
8、许多人用“———————，——————”的诗句来告诫我们年轻时不努力，老时将一事无成。
9、请写出含有英雄气概的成语:——————、—————、
——————、——————。
10、每当我们报答母恩时，会很自然的吟诵起唐代孟郊的《游子吟》，其中两句名句是“——————、——————。”
11你所知道的三国故事有：、、
。
12、在学习“有趣的汉字”时，你们班进行了 、
、等活动。
13、请写出含有英雄气概的词语 、、
、。
14、修辞手法我能辨。
（1）、桂子花开，十里飘香。（ ）
（2）、我高兴的仿佛踩着一朵幸福的云。（ ）
（3）、噪音是一个来无影去无踪的“隐形人”。（）
（4）、主席踌躇了一会儿，那神情分明在说，岸英真的不在了吗？父子真的不能相见了吗？（）
四、匹配题。（6分）
1、人们往往赋予花木有某种象征：
竹子 雍容华贵
梅花 洁身自好
牡丹 谦虚有节
荷花 生命力强
2、同学们，你们一定对四大名著非常熟悉吧，你能完成下面的连线吗？
过五关，斩六将孙悟空 《红楼梦》
刘姥姥进大观园贾宝玉 《水浒传》
九九八十一难宋江 《西游记》
逼上梁山关羽 《三国演义》
五、句子加工厂。( 10分)
1、合并句子。这本书写得太精彩了。我把这本书一连看了三遍。——————————————————
2、天上的星星真多。（改写比喻句）——————————————
3、今天一大早，你妈妈从菜市场买来蔬菜、黄瓜、西红柿、青椒等。（改病句）————————————
4、给下列句子加上标点，使意思表达不同。
老师说我还得下功夫学语文。
5、缩句：三十四年前那个月光如水的晚上，给我留下了永久的回忆和终生的启示。———————————————
6、名句我会背：爱亲者——————，敬亲者—————。
五岭逶迤—————，乌蒙——————。
七、阅读。
(一)课内阅读。
“是啊，莺儿，你要好好保存！这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花，它却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。它是最有品格、最有灵魂、最有气节的！几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历经怎样的欺凌，从来都是顶天立地的，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！”
1、给下列加点字选择正确的读音。（1、5分）
低头折（zh sh）节 骨（gū gǔ）气秉（bǐngbīng ）性
2、在文中找出下列词语的近义词。（1、5分）
保管（） 大都（ ）欺辱（）
3、用“——”划出文中的排比句；用“-------------”划出文中的比喻句。（1分）
4、梅花与（）、（ ）被称谓“岁寒三友”。你能写出描写梅花的诗句吗?（3分）
----------------------------------------，------------------------------------------- 。-------------------------------------------------，---------------------------------------。------------------------------------------，-------------------------------------------------------------。--------------------------------------，----------------------------------------------------------。
5、“他们就像这梅花一样”中的“他们”是指 ------------------- 。你能写出几个我们中国这样的人吗？ ---------------------------------------------（2分）
6、有感情的朗读这句话，体会外祖父的话深刻含义并写出来。
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(2分)
（二）、课外阅读
热爱的力量
美国是一个酷爱篮球的国度。这个国度有一个视篮球如生命的孩子。就是他，后来让美国人一提起篮球就感到荣耀和自豪。
可就是这个孩子中学时中学时居然没被篮球队选上，甚至爱球如痴的他要求教练允许他跟随去看中学篮球联赛这样并不苛刻的要求，也被回绝了。可他并没就此认命，他的生命中有个飞扬激越的篮球啊！那取代了他对整个生命的热爱。
穷途末路之时，他软磨硬泡使教练同意让他当了个别人不屑于故的上不了球场的“球员”-------转为球员捡球、搬运行李、整理球衣。他便这样接近了他九死不悔的目标。
这以后他率领的芝加哥公牛队连续两年高居NBA（英文缩写：美篮球职业联赛）皇冠宝座，他个人享有“空中飞人”的美誉，并五次获得“最有价值的运动员”称号。
他便是饮誉世界篮坛的麦克尔乔丹。
能把篮球达成绝活的不止乔丹一个，但因热爱篮球去征服苦难的乔丹却不多。
纵使命运让我跌倒100词，但我也要从101次抗争中站起来——这便是热爱的力量。
1、联系上下文解释划线词义（1分）
（1）、美国是一个酷爱篮球的国度。酷爱：---------------------------------------------。
（2）、他便这样接近了他九死不悔的目标。九死不悔：---------------------------------------------------。
2、本文的开头有什么特点？（1分）
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3、从文中找出具体描写“热爱篮球的”句子，写在下面的横线上。 （2分）
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4、第三自然段的“球员”加引号表示 --------------的意思，说明乔丹--------------------。第四自然段中的“空中飞人”表示---------------------------------------------------------------------------------------------------。
。（3分）
5、（1）乔丹是（ ）国（）队的篮球运动员。
（2）乔丹享有（）的美誉，并五次荣获（）的称号。(2分)
6、你对文中划线句子的理解。（2分）
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八、口语交际。
博博很喜欢看课外书，可爸爸却说：“你就不好好学习，看了闲书有啥用！”你能替波波说服爸爸吗？(3分)
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九、作文。（20分）
题目：由……想到的
要求：1、语句通顺，400字左右。
2、选材合理，能抒发出真情实感。
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新课标人教版五年级语文上册期末试卷
第一部分：基础知识积累与运用（中则30分）
一、我读得迅速标准，写得整齐又漂亮。（3分）
fèitiě guō xiándàobào
（ ）腑 （） （）弃 （）窃 （）炸
二、火眼金睛辨错字。（先用“—”画出下面词语中的错别字，再把正确字的写在括号里。）（6分）
安然无样 （ ）偶断丝连 （ ） 风期雪压（ ）
庞然大误 （ ）满腔努火 （ ） 搏物馆 （ ）
三、我能照样子进行词语接龙。（6分）
例：暑假—→假期—→期末—→末尾
判断—→（）—→（）—→（ ）
噪音—→（）—→（）—→（ ）
四、我是小医生，一定能治好它们的病。（把正确的句子写在横线上）。（4分）
1、他们迈着轻快的步子担着沉重的货物在一步一步地向前挪动。
2、假如大气中没有灰尘，热烈的阳光将使人无法睁开眼睛。
五、我知道先要比一比，才能把近义词准确地送回家。（4分）
疼爱 热爱
1、尽管他们身在海外，但他们都非常（）自己的祖国。
2、（）她的奶奶永远地离她而去了。
锋利 锐利
1、农忙时，他总是拿着（）的镰刀帮妈妈收割水稻。
2、小偷虽然很谨慎，但还是逃不过警察（）的眼睛。
六、动脑筋，把下面的语句补充完整。（7分）
1、孔夫子搬家—— （）
2、隔着门缝吹嗽叭——（ ）
3、，只怕有心人。
4、滴水能把石穿透。
5、春风能，和煦催。裙裾微动摇， 。
第二部分：阅读积累与运用（30分）
一、细读课文片断，回答问题。（15分）
圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有 líng lóng tī tòu ()的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如，海宁的安澜园，苏州的狮子林，杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照；还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的，如，蓬莱瑶台，武陵春核培腔色。园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。漫步园内，有如漫游在天南海北，饱览着中外风景名胜；流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。
圆明园不但建筑 hóng wěi ()，还收藏着最珍贵的历史文物。上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。
1、“藏”字是（）结构，部首是（ ），除部首外有（ ）笔，在文中，它应该取读音（）。（2分）
2、在拼音旁的括号里写上词语。（3分）
3、圆明园中建造了许多风景名胜，最具代表性的有
（4分)
4、用“———改衫— ”划出承上启下的句子。（2分）
5、圆明园中收藏的历史文物有：
（3分）
6、你喜欢圆明园吗？为什么？
（1分）
二、阅读短文，回答问题。（15分）
仁 爱 无 价
在英国有位孤独的老人，（）无儿无女，（ ）体弱多病，他决定搬到养老院去住。因此，老人（宣告 宣布 宣传）出售他漂亮的住宅。
（ ）这是栋有名的住宅，（ ）购买者闻讯蜂拥而至。住宅的底价是8万英镑，但是人们很快就将它炒到10英镑，而且价钱还在不断（ 高升 提升 攀升）。老人深陷在沙发里，满目忧郁。是的，要不是健康状况不好，他是不会卖掉这栋他度过大半生的住宅。
一个衣着朴素的青年来到老人面前，弯下腰低声说：“先生，我也想买这栋住宅，可我只有1万英镑。”“但是它的底价就是8万英镑，”老人淡淡地说，“而且现在它已经升到10万英镑。”青年并不沮丧，他（诚恳 诚实 诚意）地说：“如果您把住宅卖给我，我保证您依旧生活在这里，和我一起喝茶、读报、散步。相信我，我会用整颗心来照顾您！”
老人站起来，挥手示意人们安静下来。“朋友们，这栋住宅的新主人已经产生了，就是这个小伙子！”
青年以赢得了这栋住宅的购买权，梦想成真。
1、在文中的（ ）填上恰当的关联词语。（2分）
2、用“——”画出括号内最准确的词语。（3分）
3、写出下列词语的反义词。（2分）
满目忧郁（ ）梦想成真（ ）
4、联系上下文，就文中画线句子回答：此时此刻，他在想什么？（3分）
5、这位青年为什么能赢得住宅的购买权呢？在最后一个自然段的横线上写上合适的话。（2分）
6、用“——“画出文中使你感动的句子。（1分）你想对文中的那位衣着朴素的青年说些什么话？（2分）
第三部分：习作（40分）
一、小练笔：（5分）
在学校集会时，有些同学不遵守纪律，私下讲话，把当时你看到的现象记下来，并发表你的看法。
二、习作（35分）
读了《仁爱无价》后，你一定有许多感想。请你结合社会实际（或自己的实际）写一篇读后感，要写出自己的真实看法和想法。字数在350字以上。
2011－2012学年上学期五年级语文期末学业水平检测试题
（分值：100分，90分钟）
书写等级： .成绩等级： .
亲爱的同学们，你兆掘的“书写与卷面整洁程度”将以等级形式A、B、C、D出现，在试卷总分中分别占2分、1.5分、1分，可要认真书写呀！
第一部分:基础知识(38分)
一、看拼音，写出相应的字词。（10分）
jù pà líng hún dào qiè yòu huò jǐn shèn
( ) ( )( ) ( ) ( )
wū yán chōnɡ zú bàn lǚ yú lè bèi sònɡ （ ）（ ） （ ） （ ） （ ）
二、词语大本营(11分)
1、将下列词语补充完整，再从中选择恰当的词填在括号里。（6分）
惊心动（ ） 力（ ）狂澜 （ ）不犹豫
再接再（ ） 夜以（ ）日 不容争（ ）
披（ ）斩（ ） （ ）（ ）不休 （ ）精团并（ ）志
大（ ）（ ）望 （ ）然大（ ） 同（ ）敌（ ）
句子：经过他（ ）地工作，终于取得了令人瞩目的成就，希望他以后能（ ）。
2、选择恰当的关联词填在括号里。（3分）
不是……而是…… 虽然……但是…… 即使……也……
A、从他的眼睛里表示出来的（ ）愤怒，（ ）悲哀。
B、（ ）鲸的体形像鱼，（ ）它不属于鱼类。
C、（ ）困难再多，他（ ）会完成这项任务。
三、句子万花筒。（补充句子或按要求填写）（5分）
1、爱亲者，不敢恶于人； 。
2、________________ ，万事功到自然成。
3、悠悠天宇旷， 。
4、已是悬崖百丈冰 ，—————————。
5、————————，三军过后尽开颜。
6、兄弟敦和睦，—————————。
7、—————————，自满十事九空。
四、按要求变换句子。（3分）
1、中国的汉字生发出无穷无尽的变化。（写成打比方的句子）
2、还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢？（改成陈述句）
3、我国这一园林艺术的瑰宝就这样化成了一片灰烬。（缩句）
五、本学期学了不少的古诗词，请把你最喜欢的一首默写下来。并喜欢的原因。（4+1=5分）
我喜欢的原因：
六、根据下列语境，诉说你的真情。（4分）
1、圆明园是一座举世闻名的皇家园林，它的辉煌令我们无比自豪，可是却在短暂的时间内被可恶的侵略者给毁灭了，此刻你最想说：
2、通过学习，大家对我国人民的伟大领袖——毛泽东，一定有了很深的认识和了解吧，如果让你用一句话来赞扬毛泽东，你会说：
七、本学期你参加了哪些语文活动，请选一个作答。（2分）
活动名称：_________________________ ___
活动收获：_________________________________________________________
____________________________________________________________________
第二部分：阅读积累与运用（30分）
一、阅读《地震中的父与子》片段，回答问题。（15分）
就在他挖掘的时候，不断有孩子的父母急匆匆地赶来。看到这片废墟，他们痛哭并大喊：“我的儿子！”“我的女儿！”哭喊过后，便绝望地离开了。有些人上来拉住这位父亲，说：“太晚了，没有希望了。”这位父亲双眼直直地看着这些好心人，问道：“谁愿意帮助我？”没有人给他肯定的回答，他便埋头接着挖。
消防队长挡住他：“太危险了，随时可能发生大爆炸，请你离开。”
这位父亲问：“你是不是来帮助我？”
警察走过来：“你很难过，我能理解，可这样做，对你自己，对他人都有危险，马上回家吧。”
“你是不是来帮助我？”
人们摇头叹息着走开了，都认为这位父亲因为失去孩子过于悲痛，精神失常了。
然而这位父亲心中只有一个念头：“儿子在等着我！”
他挖了8小时，12小时，24小时，36小时，没人再来阻塌猜迹挡他。他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹。挖到第38小时，他突然听到瓦砾堆底下传出孩子的声音：“爸爸，是你吗？”
是儿子的声音 父亲大喊 阿曼达 我的儿子
1、给文章的最后一段加上标点符号。（2分）
2、“砾”字用音序查字法应查 ，用部首查字法应查 部。（1分）
3、他挖了8小时，12小时，24小时，36小时，没人再来阻挡他。他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹。作者连袖用时间有什么用意？（4）
4、你怎样评价文中的这位父亲？（2分）
5、用“～～”画出描写父亲外貌的句子。（1分）
课文为什么要这样描写父亲的外貌呢？（2分）
____________________________________________________________________
6、想象填空：阿曼达在废墟下会想:________________________________
会说:______________________
__________________________________________________________ _(2分)
二、课外阅读《我不能忘掉祖国》，回答问题。（15分）
我不能忘掉祖国
1908年，宋庆龄15岁，就进了佐治亚洲梅肯市的威斯里安女子大学，她是个文静而沉思的女孩子。她想到将来要为穷苦的祖国人民做事，就更加勤奋地学习。
有一次，班里要讨论历史方面的问题，她认真地（搜 收）集资料，认真地思索，做了充分准备。
在讨论会上，一位美国学生站起来发言。他说：“我认为历史的发展是难以估计的。你们看，那些所谓文明古国，譬如亚洲的中国，已经被历史淘汰了，人类的希望在欧洲，在美洲，在我们这里……”
这时，坐在前排的宋庆龄不以为然地摇了摇头。她紧锁双眉，耐心地听着美国同学的发言。
那位同学刚讲完，宋庆龄就站起身来。教室里立刻静下来了。宋庆龄显得有些激动，但她仍然用（温和 柔和）的声调说：“历史确实是在不断变化的，但它永远属于亿万大众。具有五千年文明历史的中国，没有被淘汰，也不可能被淘汰。有人说中国像一头沉睡的狮子，但它决不会永远沉睡下去。总有一天，东亚睡狮的吼声将（震动 振动）全世界！因为它有广阔的土地，勤劳的人民，悠久的历史，富饶的物产，有无数革命志士，为了它的振兴正在进行着（坚 艰）苦卓绝的斗争！”
教室里响起了热烈的掌声。大家交口称赞：“说得好，以理服人。”“这些话多么有力量！”
宋庆龄虽然身在国外，但她时时刻刻关心着国内的情况，她常对同学说：“我不能忘掉祖国，我对祖国充满了理想和希望！”
1、用“﹨”划去文中括号里错误的字和词。（2分）
2、联系上下文解释带点的词语在文中的意思。（2分）
淘汰—— 交口称赞——
3、就短文的题目，请你提出一个有价值的问题？并自己试着回答。（2分）
问题：
回答 ：
4、仔细阅读课文，回答问题。
（1）宋庆龄说：“中国没有被淘汰，也不可能被淘汰”的理由是什么？(2分)
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（2）大家为什么对宋庆龄的发言“交口称赞” ？（2分）
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（3）文中的最后一句话表达了宋庆龄的什么样的思想感情？（2分）
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5、读了这篇文章之后，你想到了本学期学的哪篇课文？此时，你有什么感受和启发？（3分）
三、习作练习。（30分）
提示：在我们的生活当中，你一定享受过浓浓的亲情。请你怀着一颗感恩的心，向你的亲人诉说你的真情，表示对他们的谢意。题目自拟，写出真情实感，语句通顺。(不少于400字)
