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怎样提升学习成绩呢?当然是要多准备一些语文试卷凳轮首练习，这样语文成绩才会有提高。下面是我收集整理关于人教版二年级语文下册期末试卷以供大家参考学习。
人教版二年级语文下册期末试卷题目
一、看拼音写词枣数语。(11分)
dùjuān fènɡ huánɡ zhī zhūmì fēnɡ yā dàn
jì xùjiǎn chámù bù zhuǎn jīnɡ kè kǔzuān yán
二、选择正确的读音，并画上横线。(6分)
玫瑰(ɡuīɡuǐ) 牺牲(shēnɡ shān) 芬(fēn fēnɡ)芳
糊(hú fú)涂 讨厌(yàn yànɡ) 惭(chán cán)愧
三、把下面的字连成词语(10分)
玻 价 而 辉 雄 茂 隐 泥 呼 篱
钱 煌 璃 伟 约 且 盛 笆 泞 唤
四、我会变。(15分)
1.珠—(蛛)(蜘蛛) 铃—( )( ) 忠—( )( )
2.蝉—(单)(单双) 抹—( )( ) 沟—( )( )
3.且—(姐)(姐姐) 迷—( )( ) 垂—( )( )
4.纟—(红)(绿)(纱) 月—( )( )( )
五、比一比，再组词(8分)
脑( ) 密( ) 读( ) 寿( )
胳( ) 蜜( ) 续( ) 涛( )
六、填空。(14分)
1.( )( )好问 勤奋( )( ) 博采( )( ) 万众( )( )
揠苗( )( ) 守株( )( ) 众志( )( ) 群山( )( )
2. ( )的珍珠 一( )邮票 精美的( )
( )的孩子 一( )大镜子 嫩绿的( )
七、把古诗补充完整。(题目1分，诗句内容每3个字1分，共7分)
黄 鹂 翠 ，
白 鹭 。
千 秋 雪 ，
东 吴 。
八、照例子写句子。(6分)
1.他的画一挂出来，就有许多人观赏。
___________________一_________________就__________________。
2.我一边吃着饼干，一边继续送报纸。
_______________一边________________,一边___________________。桐庆
九、给句子加标点。(3分)
1. 这样的雨衣，怎么能叠起来呢( )
2.这样的雨衣，可以叠起来( )
3. 这样的雨衣，是我叠起来的呀( )
十、阅读。(8分)
列宁一边走一边看，发现路边的花丛里有许多蜜蜂。他仔细观察，只见那些蜜蜂采了蜜就飞进附近的一个园子里，园子旁边有一所小房子。列宁走到那所房子跟前，敲了敲门，开门的果然就是那个养蜂的人。
1.这段话共有( )句。
2.列宁一边走一边( )，发现( )。
3.列宁能找到养蜂的人，是因为他( )。
4.你想对列宁说些什么?把它写下来。
二年级语文期末考试的复习需要多做语文试题，通过做语文试题可以提高我们做题的速度。以下是我给你推荐的二年级语文下册期末测试题及参考答案，希望对你有帮助!
二年级语文下册期末测试题
一、识字写字(53分)
1、正确、工整地抄写下面的汉字。(5分)
端 希 朋 从 竹
2、填上合适的词语(6分)
一( 把 )雨伞 ( 欢乐 )的泼水节 ( 飞快 )地前进
一( )黑板 ( )的蝴蝶谷 ( )地爬行
一( )针 ( )的鸟窝 ( )地计算
3、照样子写词语。(6分)
(1)黑乎乎绿油油
( 2 )马马虎虎 平平安安
4、选词填空。(8分)
传扬表扬纳棚侍
(1)老师常常()学习有进步的同学。
(2)胜利的消息很快在村子里()开来。
激动感动
(3)仙人被沉香的孝心()了，送他一把神斧。沉香拿着神斧，想到就要劈开华山，见到妈妈，心里很()。
黄黄的蓝蓝的尖尖的茂密的
(4)星期天，我坐在阳台上画画，我先在纸上画了一片()森林。又在森林的上方画了()
天空和几朵白云，然后，我在森林中画了几只小鸟，()羽毛，()小嘴，可爱极了。最后，我给画儿起了一个名字：小鸟的家。
二、按课文内容完成练习。(23分)
1.把词语补充完整(6分)
来 往 烘 托 活 虎
习 武 五 颜 中 外
2.按课文内容填空。(17分)
① ________节，家家________ 。我一边吃 ________ ，一边听爷爷讲有关月亮的故事。春节到了,我们一起吃 ,去 年。(5分)
②我想变________的星星，我想变________ 的新月。最后，我看见小小的________，真想变成大大的________。(4分)
③ 好雨知时节，当春乃发生。________ ，________ 。(4分)
④ 通过学课文，我们读懂了许多有趣的故事：《狐假虎威》说的是：狡猾的借着老虎的________ ，把百兽吓跑了。《黑板跑了》讲的是物理学家的故事。他搞科学研究非常 。(4分)
三、课外阅读(12分)
1.安徒生是( )国著名的童话作家，世界文学童话创始人，被世人公认是 “童话之王”。
A.中国 B.美国 C.丹麦
2.《海的女儿》中的小公主最后化成了( )
A.泡沫 B.海水 C.海草 D.小精灵
3.《打火匣》中士兵用火擦打火匣，马上出现了( )
A. 巫婆 B.狗 C.公主
4.《卖火柴的小女孩》中的小女孩最后在亮光中看到了( )
A.烤鹅 B.圣诞树 C.奶奶 D.糖果
5.《野天鹅》中，妹妹编织( )救了十一位哥哥。
A.披风 B.衣服 C.帽子 D.鞋子
6.《坚定的锡兵》中，只有一只脚的锡兵，最后变成了什么?( )
A.锡块洞吵 B.锡勺子 C.锡心 D.锡兵
二年级语文下册期末测试题答案
一、识字写字(53分)
1、端 希 朋 从 竹
2、块 迷人 慢慢 根 小巧 飞快
3、(1)黄灿灿 红通通
(2)家家户户 高高兴兴
4、(1)表扬 (2)传扬 (3)感动 激动
(4)茂密的 蓝蓝的 黄黄的 尖尖的
二、按课文内容和渣完成练习。(23分)
1、寒暑 云月 生龙 练功 六色 古今
2、(1)中秋 团圆 月饼 饺子 拜
(2)眨眼 弯弯 荷塘 荷叶
(3)随风潜入夜，润物细无声。
(4)狐狸 威风 安培 专心
三、课外阅读(12分)
1、C 2、A 3、B 4、C 5、A 6、A
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人教版二年级下册语文期末试卷1
人教版二年级下册语文期末试卷2
一、读拼音，写词语。比比谁的字写得最漂亮。(16分)
fù jìn cǎi hónɡ tǎo yàn chuán rǎn
zhēn zhū ní nìnɡ hū huàn kuā jiǎnɡ
二、我是背书小高手。我还能默写，每个字都能写正确。(18分)
1. 三千尺，疑是银河落九天。(《望庐山瀑布》)(4分)
2.到了 ，葡萄一大串一大串地挂在 底下，有 的、 的、紫的、暗红的、淡绿的， 美丽极了。(《葡萄沟》)(10分)
3.诚心能叫 落泪，实意能叫 发芽。(“读读背背”)(4分)
三、我是积累小行家。我积累了好多好词，快来试试身手吧!(6分)
树木( 茂 )( 盛 ) 群山( )( )
( )( )舞动 ( )( )扑鼻
四、给句子中带点的字选择一个正确的音节填在括号里。(8分)
jiān jiàn
1.绒线团中间( )是一只黑白相间( )的花猫。
shènɡ chénɡ
2.傣族人民盛( )上美酒，举行盛( )大的仪式欢迎周总理。
五、我是超级魔法师。我会照样子变化。( 12分)
1.例：照相——照相机(6分)
洒水 —— ( )
( ) —— ( )
2.例：奶牛——牛奶(6分)
山上 —— ( )
( ) —— ( )
六、照样子，写句子。(10分)
1.他的画一挂出来，就有许多人观赏。
一 ，就 。
2.他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了。
一会儿 ，一会儿 。
七、仔细读读我们学过的课文中的两个句子，体会一下这样写的好处。想想还可以怎样说?学着换一种说法吧。(5分)
1.你怎么可以提这样的问题，来哄骗我们小朋友呢?(《动手做做看》)
换一种说法：
2.要是有一台机器能给邮票打孔，不是很好吗?(《邮票齿孔的故事》)
换一种说法：
八、读短文，回答问题。(12分)
地球清洁工
这一天，地球公公在一棵榆树上挂了一块牌子，牌子上写着：“地球清洁工报名处”。不到半天的功夫，就来了许多报名的。
海鸥说：“我是海面的清洁工，我能把改橘海面上漂(piāo )着的死鱼，人们倒在海里的剩饭、剩菜什么的都吃掉，使海面上干干净净。”
河里的鲫(jì)鱼从水中伸出头来说：“我每天在河里吃水虫呀、水草呀，还吃河里的垃圾，河水被我打扫得干干净净。”
穿着一身黑的乌鸦说话了：“别看我样子长得丑，我专吃地面上的蝇蛆
( yínɡ qū)呀，地蚕呀，我把地核键团面上的脏虫子吃掉，地面就会干净多了。”
蚯蚓(qiū yǐn)从泥土里钻出头来，说：“我在地下吃的是垃圾，经过我的消化后，就变成了肥料。”
地球公公听了大家讲的，哈哈地笑起来：“你们能为我做那么多的清洁工作，我真要谢谢你们啊!”
1.文中说到的地球清洁工有 、、 。(4分)
2.为什么说他们是地球清洁工呢?把你的理由写在横线上。(3分)
3.你还积累过下面这样的词语吗?照样子写两个。(2分)
干干净净
4.你还知道谁是地球清洁工吗?(3分)
九、小朋友们，请仔细观察这幅图，然后
发挥你的想象，把图上的内容写清楚，
让我吗比比看谁写的最生动。
人教版二年级下册语文期亮枝末试卷3
一、比比谁拼的准确，谁写的规范。(10分)
xiónɡ wěi huī huánɡ cǎi hónɡ jià qián chì bǎnɡ
sǔn yá ní nìnɡ mào shènɡ huán rào fènɡ huánɡ
二、谁能用“ √ ”给带点字找出正确的读音。(6分)
黑白相间(jiān jiàn) 宝藏(zàng cánɡ)
北斗(dǒu dòu)星 放暑假(jiǎ jià)
钉(dīnɡ dìnɡ)纽扣 钉(dīnɡ dìnɡ)子
三、我会组词。(10分)
蜂( ) 该( ) 坡( ) 提( ) 玻( )
锋( ) 孩( ) 波( ) 题( ) 破( )
密( ) 滴( ) 够( ) 使( ) 阵( )
蜜( ) 摘( ) 沟( ) 便( ) 陈( )
四、我会仿写句子。(8分)
1、他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了。
一会儿 ，一会儿 。
2、他的画一挂出来，就有许多人观赏。
一 ，就 。
五、快到反义词乐园赛一赛吧!(8分)
窄—( ) 强—( ) 穷—( ) 败—( )
贱—( ) 内—( ) 减—( ) 善—( )
六、你能把这些迷路的孩子送回家吗?(8分)
四周 四处
1、广场( )，灯火辉煌，美丽极了。
2、他( )张望，找不到妈妈。
常常 往常
1、班长的学习成绩非常好，他( )得到老师的表扬。
2、他( )就很爱运动，所以在运动会上取得了好成绩。
七、我会找朋友。(6分)
打开 方向 茂密的 乌云
辨别 宝藏 满天的 空气
寻找 窗户 清新的 枝叶
八、比一比，谁积累的词语最多。(14分)
1、四字词。
倾( )大( ) ( )胜古( ) 天( )( )天
川( )不( ) 光( )夺( ) 守( )( )兔
五( )十( ) 蒙蒙( )( ) 其义( )( )
2.你能按课文内容填空吗?
到了( )，葡萄一大串一大串地挂在( )底下，有( )的、( )的、紫的'、暗红的、淡绿的，( )，美丽极了。
九、我会默写本学期学过的一首古诗。(7分)
十、我会给句子排排队。(5分)
( )我仔细一看，原来是一条蚯蚓。
( )突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。
( )爸爸说蚯蚓能松土是益虫，我们要保护它。
( )我和爸爸正在菜园里拔草。
( )我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。
十一、我会阅读 。(8分)
四百多年以前，有个意大利人叫达·芬奇。他是个著名的画家。
达·芬奇开始学画的时候，老师先让他画鸡蛋，画了一个，又让画一个，他画得不耐烦了，就问老师：“老师，您天天要我画鸡蛋，这不是太简单了吗?”老师严肃地说：“你以为画鸡蛋很容易，这就错了，在一千个鸡蛋当中，没有形状完全相同的。每个鸡蛋从不同的角度去看，形状也不一样。我让你画鸡蛋，就是要训练你的眼力和画画技巧，使你能看得准确，画得熟练。”
达·芬奇听从老师的话，用心画鸡蛋，画了一张又一张，每一张都画了许多形状不同的鸡蛋。
后来，达·芬奇无论画什么，都能画得又快又像。
1、这篇短文共有 段话。(1分)
2、达·芬奇是一个著名的 。(1分)
3、用“ ”画出老师说的话。(1分)
4、照样子写词语。(3分)
又快又像
5、达·芬奇后来画得好的原因是什么?(2分)
十二、我是小小写作家。(10分)
你能把“六一儿童节”那天高兴的事情写下来吗?
导语：语文是口头和书面的语言和言语的合称，是语言规律和运用语言规律所形成的言语作品的言语活动过程的总和。以下是我为大家精心整理的二年级下册语文期末试卷（人教版），欢迎大家参考！
一、读拼音，写词语。比比谁的字写得最漂亮。(16分)
fù jìn cǎi hónɡ tǎo yàn chuán rǎn
zhēn zhū ní nìnɡ hū huàn kuā jiǎnɡ
二、我是背书小高手。我还能默写，每个字都能写正确。(18分)
1. 三千尺，疑是银河落九天。(《望庐山瀑布》)(4分)
2.到了 ，葡萄一大串一大串地挂在 底下，有 的、 的、紫的、暗红的、淡绿的， 美丽极了。(《葡萄沟》)(10分)
3.诚心能叫 落泪，实意能叫 发芽。(“读读背背”)(4分)
三、我是积累小行家。我积累了好多好词，快来试试身手吧!(6分)
树木( 茂 )( 盛 ) 群山( )( )
( )( )舞动 ( )( )扑鼻
四、给句子中带点的字选择一个正确的音节填在括号里。(8分)
jiān jiàn
1.绒线团中间( )是一只黑白相间( )的花猫。
shènɡ chénɡ
2.傣族野猜袜人民盛( )上美酒，举行盛( )大的仪式欢迎周总理。
五、我是超级魔法师。我会照样子变化。( 12分)
1.例：照相——照相机(6分)
洒水 —— ( )
( ) —— ( )
2.例：奶牛——牛奶(6分)
山上 —— ( )
( ) —— ( )
六、照样子，写句子。(10分)
1.他的画一挂出来，就有许多人观赏。
一 ，就 。
2.他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了。
一会儿 ，一会儿 。
七、仔细读读我们学过的课文中的两个句子，体会一下这样写的好处。想想还可以怎样说?学着换一种说法吧。(5分)
1.你怎么可以提这样的问题，来哄骗我们小朋友呢?(《动手做做看》)
换一种说法：
2.要是有一台机器能给邮票打孔，不是很好吗?(《邮票齿孔的故事》)
换一种说法：
八、读短文，回答问题。(12分)
地球清洁工
这一天，地球公公在一棵榆树上挂了一块牌子，牌子上写着：“地球清洁工报名处”。不到半天的功夫，就来了许多报名的。
海鸥说：“我是海面的清洁工，我能把海面上漂(piāo )着的死鱼，人们倒在海里的剩饭、剩菜什么的都吃掉，使海面上干干净净。”
河里的鲫(jì)鱼从水中伸出头来说：“我每天在河里吃水虫呀、水草呀，还吃河里的垃圾，河水被我打扫得干干净净。”
穿着一身黑的乌鸦说话了：“别看我样子长得颂激丑，我专吃地面上的'蝇蛆
( yínɡ qū)呀，地蚕呀，我把地面上的脏虫子吃掉，地面就会干净多了。”
蚯蚓(qiū yǐn)从泥土里钻出头来，说：“我在地下吃的是垃圾，经过我的消化后，就变成了肥料。”
地球公公听了大家讲的，哈哈地笑起来：“你们能为我做那么多的清洁工作，我真要谢谢你们啊!”
1.文中说到的地球清洁工有 、、 。(4分)
2.为什么说他们是地球清洁工呢?把你的理由写在横线上。(3分)
3.你还积累过下面这样的词语吗?照样子写两个。(2分)
干干净净兆答
4.你还知道谁是地球清洁工吗?(3分)
九、小朋友们，请仔细观察这幅图，然后
发挥你的想象，把图上的内容写清楚，
让我吗比比看谁写的最生动。
2017人教版二年级下册语文期末考试卷
语文是口头和书面的语言和言语的合称，是语言规律和运用语言规律所形成的言语作品的言语活动过程的总和。下面是二年级下册语文期末考试卷，希望大家认真练习!
一、基础百花园(64分)
1、看拼音写词。(10分)
yǒnɡ ɡǎn kù zi qīn qiè pín qiónɡ ɡù zhí
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
xīn shǎnɡ qí ɡuài mái fú fán nǎo jiāo ào
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2、选择正确的读音，用碧此山“√”标出。 (6分)
电扇(shàn shān) 似乎(sì shì) 挑水(tiāo tiǎo)
兴奋(xìng xīng) 困难(nàn nán) 扎辫子(zā zhā)
扒握3、比一比，组成词语写下来。(4分)
诵( ) 竖( ) 历( ) 埋( )
涌( ) 坚( ) 厉( ) 理( )
4、照样子组成新字再组词。(3分)
火+因=烟(烟花)
票+( )=( )( ) 青+( )=( )( ) 京+( )=( )
5、请你添一添(9分)
一( )大象 一( )邮票 一( )山
一台( ) 一把( ) 一张( )
( )的夏天 幸福的( ) 快乐的( )
6、选词。(6分)
敏捷 灵敏
⑴猴子上树的动作非常( )。
严厉 严格
⑵小明因为贪玩，上学迟到了，老师( )地批评了他。
迅速 迅猛
⑶快下雨了，小白兔( )跑回家。
7、照样子写句子,并加上标点符号。(8分)
⑴ 湖水很静，静得像一面镜子。
山很高，高得_______________________________________
⑵大象在森林里走来走去。
________________________在________________________
⑶虽然累得腰酸背痛，但她从不停歇。
虽然______________________但_______________________
⑷我和妈妈一起去给奶奶过生日。
_____________和________________________去_________________
8、写出下列词的反义词。(5分)
白—( ) 粗—( ) 冷—( ) 苦—( ) 吞—( )
9、词语连线。(4分)
圆圆的 湖水 轻声地 跳着
弯弯的 雨丝 慢慢地 抓着
清澈的 月亮 紧紧地 行驶
斜斜的 细钩 欢快地 交谈
10、按课文内容。(6分)
⑴朝辞白帝彩云间，________________。两岸猿声啼不住，_______________.
⑵站在____________脚下仰望，好________呀，一悔中座_______的屏!时时吹来__________，把它吹得如烟，如雾，如尘。
⑶在“远行”这个主题单元，我们学习了一个成语故事 《___________》。这个成语中有一对意思相反的词语，它们是___和__
11、把下面的句子排列成一段通顺的话，在括号里填上序号，再完成题目(5分)
( )爸爸告诉小华：“120是急救电话号码，像这样的服务电话还有很多，如110是匪警电话，119是火警电话，114是查号电话，121是天气预报电话，122是道路交通事故报警电话。”
( )小华家最近安装了一部电话。
( )小华问爸爸：“真奇怪，怎么一打电话救护车就来了?”
( )一天，爷爷病了，爸爸连忙拨打120，救护车很快就到了。
( )听了爸爸的话，小华觉得电话的作用可真大。
12、查字典。(3分)
字 音 序 音 节 部 首 再查几画 结 构 组 词
盛
抓
瀑
二。29%
小老鼠赏花(14%)
春天到了，山上开满了wǔyánliùsè()的鲜花，小老鼠哼着歌儿去赏花。
走着，走着，一不小心，小老鼠踩着了路旁的一朵蒲公英。“对不起!”小老鼠连忙说。
蒲公英那长长的茎都被踩弯了，可它还是摇着头说：“没关系，我不会倒下，我要坚持到花开的那一天，让更多的人来xīn shǎnɡ()。”
小老鼠感动了□冲着太阳喊道□太阳公公□快让蒲公英开花吧□太阳听了它的话，把温暖的.阳光洒在蒲公英的身上，蒲公英开出了美丽的花儿来。
1、拼读音节，将词语写在文中的括号中。(2%)
2、在文中找出下列词语的近义词(4%)
急忙( ) 感激( )
保持( ) 暖和( )
3、在□里填入正确的标点符号。(2%)
4、“着”用部首查字法应查( )部。用音序查字法应查( )。在“小老鼠踩着了路旁的一朵蒲公英”这句话中应该读(zháo zhe),用“√”勾出。它还可以组成词语：( )(4%)
5、小老鼠为什么而感动呢?请用“ ”划出相关的句子。(2%)
乡间绿阴(15%)
乡间，是树的天地。公路两旁，是高大的(梧 悟)桐树。梧桐树枝连着枝，叶盖着叶，像绿色的长廊。小河两岸是成行的柳树。柳条儿细细的，柳叶儿绿绿的。山坡上松树和柏树高大挺(拨 拔)，枝繁叶茂。农家小院的前后种(植 值)着果树，有桃树，有梨树，有杏树……春末夏初，各种果树舒枝展叶，郁郁葱葱，一(座座 坐坐)农家小院就掩映在浓浓的树阴之中。
1、把括号里错误的字划去。(4%)
2、文中植物长得茂盛的词语是( ) ( ),
你能再写两个植物的词语吗? ( ) ( )。(4%)
3、用” ”划出文中的比喻句。照样子写一写。(2+3%)
______________ ，像 ___________________ 。
4、短文中“农家小院的前后种植着果树，有桃树，有梨树，有杏树……”句中省略号(……) 表示()。(2%)
A、省略了其他的果树 B、省略了其他的景色 C、省略了其他的人
三、看图写话18%。 写字分5%。
图上画了谁和谁?它们在什么地方?它们为什么会在一起?他们会怎么做?又会说些什么?先仔细看图，然后把你看到的、想到的都写下来，这一定是一个很精彩的故事。
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