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小学语文教案模板范文,一份完整的小学语文教案模板

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  • 2023-10-25

小学语文教案模板范文?篇一:小学语文教案万能模板通用 教学目标 1、认识11个生字,会写“飞、马、鸟”三个字,认识两种笔画“竖折折钩”和“横斜钩”,认识两个偏旁“反犬旁、宝盖头”。 2、正确流利地朗读课文,背诵课文。 3、学会识别“前、后、左、那么,小学语文教案模板范文?一起来了解一下吧。

语文集体备课记录8篇

《诺言》讲述的就是一个苏联小孩遵守诺言的 故事 。为遵守自己的诺言,他宁肯天黑后饿着肚子、不能回家、独自在公园站岗,也坚决不擅离岗位。下面就是我给大家带来的小学 六年级 语文《诺言》优秀教案模板,希望能帮助到大家!

小学六年级语文《诺言》优秀教案模板一

教学目标:

1、认读8个字,分角色朗读课文。

2、了解能干借钱,遵守诺言还钱的事情,感想。

3、懂得做人重要原则之一就是兑现诺言。

教学重点:了解课文内容,感想。体会做人重要原则之一就是兑现诺言。

教学难点:了解课文内容,感想。体会做人重要原则之一就是兑现诺言。

教学过程:

一、练习把课文读正确。

1、自己练习读课文,不认识的字看认读字表,或者。不好读的 句子 画出来,多读几遍。

指名读课文,随时进行正音。

Mēng(蒙人)(瞎蒙)

蒙měng(蒙古)(蒙族)

Méng(蒙哄)(蒙蔽)

2、交流读书结果,把不好读的句子与大家一起交流。

上面密密麻麻地记着某年某月借谁多少钱。还画着勾勾圈圈,字迹虽然歪歪扭扭,但清清楚楚,里面也有我的名字。

尊严的重要成分就是兑现诺言。

3、指名读课文,随时纠正错误。

二、整体把握课文内容,理清全文线索。

小学语文教案万能模板

一堂课的成功不仅在于课堂运简此的讲授,还有老师提前准备好的教案啦!下面是由我为大家整理的“小学一年级语文教案模板范文”,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学一年级语文教案模板范文【一】

一、设计理念

把朗读课文、想象说话、识字写字作为课堂教学的主旋律。根据低年级学生的心理特征,营造童话氛围,把学生带入大森林,让学生展开想象的翅膀,通过美读课文、想象说话,理解语言,积累语言,运用语言,感受大自然的美好,激发学生热爱大自然的情感。以形式多样的活动引导学生自主合作识字、写字,感受汉字的形体美,培养学生学习语文的兴趣。

二、教学目标

1、认识本课生字,会工整地书写课后的字。

2、有感情地朗读课文,根据课文内容想象说话,培养口头表达能力。

3、知道森林对于维护生态平衡所起的重要作用,增长环保知识,增强环保意识。

三、教学重难点

朗读课文、想象说话、识字写字是本课教学的重点。理解咐团森林对于维护生态平衡所起的巨大作用是教学的难点。

四、教学准备

1、情境设置:在黑板上用简笔画绘制或用吹塑纸粘贴森林图,有条件的还可在教室四周布置森林图画,营造森林情境。

语文教学设计模板

作为教学工作者,常常需要写教学教案,你知道一份正规的教学教案怎么写吗?下面是由我为大家整理的“小学语文教案万能模板(通用5篇)”,仅供参考,欢迎大家阅读。

篇一:小学语文教案万能模板通用

教学目标

1、认识11个生字,会写“飞、马、鸟”三个字,认识两种笔画“竖折折钩”和“横斜钩”,认识两个偏旁“反犬旁、宝盖头”。

2、正确流利地朗读课文,背诵课文。

3、学会识别“前、后、左、右”四个方位。

4、认识有关影子的一些现象,激发观察自然的兴趣。

教学重难点

1、学习生字词,了解方位。

2、理解“影子就像一条小黑狗。”这句话。

教学准备

1、找一个阳光灿烂的日子,让学生在操场上做“踩影子”的游戏,观察自己和同学影子的变化。

2、太阳光和影子关系的课件。

教学内容

2课时

教学过程

第一课时

教学目标

1、认读11个生字,学习2个新偏旁“反犬旁”和“宝盖头”。

2、能流利、有表情地朗读、背诵课文,理解太阳光和影子的关系。

小学语文教案范文大全

通过《琴声叮咚》体会作者对弹琴的小姑娘感情的变化、对美的音乐的追求,对创造美的人的感激之情。下面就是我给大家带来的小学四年级语文《琴声叮咚》优秀教案模板,希望能帮助到大家!

小学四年级语文《琴声叮咚》优秀教案模板一

教学目标: 有思情地朗读课文,理解课文内容

教学重点: 抓住重点语句,理解课文内容侍橡。

嫌谈罩教学难点: 体会作者对弹琴人的"钦佩""羡慕""感谢" 之情。

教学用具:课件

教学 方法 :读议法

教学过程 1、(学生自由交流)

2、.提出课题。这节课就让我们一起来学习课文《琴声叮咚》吧!

(板书课题:琴声叮咚)

3、.学生齐读课题。

4、.学生围绕课题质疑。

二、初步感知

1.学生自由读课文。

2.出示自学提示:

(1)将课文读通、读)1顶。

(2)圈画出生字,抓字音、偏旁、笔画、字形。

(3)圈画出生词,用自己喜欢的方式理解词义。

(4)再读课文,标画出自然段,提出自己不懂的问题。

3.学生按自学要求自学。

4.汇报自学情况。

(1)出示生字卡片,学生认读,正音。

(2)指导书写。

"羡"是上下结构,不要写成左右结构。

"慕"字的下面是"山",不是"小"。

"暴"字的下面是"战"不要写成"水"。

小学语文教资教案模板

小学语文教学设计案例模板范文1

一、图片激情,谈话导入

上课之前,我们先来看一组伊拉克战争的照片,北师大版小学语文第六册《炮手》教学设计和反思。

2003年3月20日上午,伊拉克首都巴格达响起了巨大的爆炸声。美国开始了军事空袭!他们炸毁了公路、桥梁、学校和一切可以摧毁的地方,很多孩子失去了父母,失去了家。甚至被炸的遍体鳞伤!双方士兵死亡上万人,有1。9万名无辜的伊拉克国民遇难。

同学们,看了这组照片之后,你想说些什么?

是的,战争是残酷的,它给人民带来的痛苦是不可估量的。可是在保卫国家的战场上,却涌现出了很多令人敬佩的英雄人物,让我们回到一百多年前的战场上,去聆听一个普通炮手的心声。(齐读课题)

二、初步感知:

课文我们已经读过多遍,不过你真的用心去读了么?现在,请同学们进入到课文当中,把自己当成这位炮手,用心再读课文,相信你会有新的发现和收获。

同学们,你发现这篇文章的突出特点是什么?(通过神态的变化和人物对话来突出中心的)

三、精心品读:

1、那就请同学们找出课文中表现炮手神态变化的句子。画下来。

谁来告诉我,是哪几个词?(苍白、煞白、惨白)板书

2、那我要问了:好好的,炮手的脸色为什么突然苍白起来了呢?你能在课文中联系上下文找到答案么?把这句话上边的几段读一读。

以上就是小学语文教案模板范文的全部内容,小学一年级语文教案范文一:《我的家》 教材分析: 《我的家》以一个孩子的口吻,写出了孩子和爸爸、妈妈之间的爱,向人们勾画出一个温暖幸福的家,赞美了人世间最为可贵的情感——亲人间的真挚的爱。

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