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思维导图作为归纳性很强的思维,恰当地运用到历史复习过程中记忆，有利于提高复习效率。下面我精心整理了九年级上册历史第一课思维导图，供大家参考，希望你们喜欢!
九年级上第一二单元历史思维导图欣赏
九年级上第一单元知识点
第3课 剥夺王权保留王位的革命
1、时间：1640—1688年(近半个世纪)
2、根本原因：封建专制统治严重阻碍英国资本主义发展。
3、性质：资产阶级革命
4、领导人：以克伦威尔为代表的新贵族和资产阶级
5、结果：推翻了君主专制统治，制定《权利法案》，确立了君主立宪制
6、影响：
(1)国内影响：推翻了封建君主专制，确立了君主立宪政体，走上了迅速发展资本主义的道路，并率先开始了工业革命。
(2) 国际影响： 推动了欧洲资产阶级革命的发展。
7、《权利法案》：1689 年，目的——限制国王权力;制定机构——英国国会;内容：对国王在政治、经济、宗教等事务中的权力进行了严格限制，确定了国会拥有最高权力的基本原则，并对公民的权利作了明确规定。
第4课 为民族独立而战
1、爆发的根本原因：英国的殖民统治阻碍了北美资本主义的发展。
2、时间：1775年——1783年
3、战争的经过：
①开始的标志：1775年，来克星顿的枪声。
②建军：组织大陆军，华盛顿被任命为总司令。
③独立：1776年7月4日，第二届大陆会议发表了托马斯。杰斐逊起草的《独立宣言》，宣告北美13个殖民地脱离英国的殖民统治;(7月4日为美国独立日)。
④转折：1777年，萨拉托加大捷。
⑤胜利：1781年约克镇投降。
⑥结束：1783年，签署《巴黎和约》，英国承认美国独立，标志着独立战争结束。
4、性质：既是一场民族解放战争，也是一场资产阶级革命。
5、历史意义：
国内：结束了英国的殖民统治，实现了民族独立，有利于美国资本主义的发展
国际：促进了法国资产阶级革命的爆发，有力的推动了拉美民敬握握族解放运动。
6、华盛顿的主要活动：①第二届大陆会议组织大陆军，任命华盛顿为大陆军总司令;② 1789年华盛顿当选为美国第一任总统，连任两届。
7、对华盛顿的评价：开国元勋和伟大的政治家、军事家，是美国的民族英雄。
8、《独立宣言》反映的核心思想：自由、平等、天赋人权。《独立宣言》被马克思称为“人类历史上第一个亮庆人权宣言”。
九年级上第二单元知识点
亚洲和欧洲的封建社会
第4课：亚洲封建国家的建立
一、大化改新：
1、日本的发展简史：
①、1世纪前后开始出现奴隶制国家，5世纪大和国统一了今天的日本本土，最高统治者称天皇。
②、646年，大化改新，之后正式更名为日本，进入封建社会。
③、10世纪中期出现武士阶层，12世纪末武士集团的首领——将军掌握了国家大权，天皇成为傀儡，日本进入幕府统治时期。(武士道精神：忠君、节义、廉耻、勇武、坚忍。)
2、大化改新：
①、皮笑时间：7世纪中期(646年)
②、原因：大和国的国内种种矛盾非常尖锐，奴隶主贵族势力强大，政局混乱。国际上，中国隋唐的制度非常先进。因此，皇室和一些留学中国的人主张建立中央集权，孝德天皇顺应历史发展潮流和大和国的实际决定仿效隋唐制度实行改革。
③、内容：
政治方面：建立中央集权的天皇制国家，废除贵族世袭制，以才选官。
经济方面：把很多贵族土地收归国有，部民转化为国家公民，国家定期把土地分给农民耕种，向他们收取赋税。
④、意义：是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。
3、问题探究： 回顾中国古代史有关内容，想一想中日交往是从何时开始的?在什么朝代双方使节往来相当密切?那时交往密切的原因是什么?
答：中日交往是从汉朝开始的。在唐朝双方使节往来相当密切。唐朝的经济、文化处于当时世界领先地位，唐朝的繁盛吸引了世界各地的人们漂洋过海，日本当时频频派遣留学生来到长安，学习先进的中国文化。唐朝自身也以博大的胸怀兼容并蓄外来文化的精华。
二、阿拉伯国家的建立：
1、背景：①、六世纪末七世纪初，阿拉伯半岛大部分地区尚未形成统一的国家。 ②、为了争夺水源和牧场，部落间相互仇杀。 ③、在内部矛盾丛生、商业连遭破坏、生产停滞和外部势力入侵的形势下，阿拉伯人渴望建立统一国家。
2、过程(穆罕默德的活动)：610年，建立伊斯兰教并在麦加传教 622年，带领教徒出走麦地那，建立起政教合一的国家(伊斯兰教历元年) 630年，征服麦加，加速了阿拉伯半岛的统一 632年，阿拉伯半岛基本统一。
第5课：中古欧洲社会
一、等级森严的欧洲封建社会：
1、法兰克王国的兴起： 5世纪西罗马帝国灭亡后，日耳曼人在它的废墟上建立起法兰克王国。
2、查理·马特改革——封建等级制度的形成：
内容：8世纪前期，查理·马特任宫相时，改变以前无条件赏赐贵族土地的做法，实行有条件的土地分封。得到封地的人必须为封主服兵役。
3、特点：西欧封建社会虽有等级制，但在不同等级的贵族之间，没有严格的上下级制约关系。
4、罗马教会的地位及影响：
西欧封建社会时期，教皇和教会不仅是西欧最大的土地所有者，还是西欧封建制度的精神支柱。
(注意：中世纪时，欧洲社会长期动乱，很多欧洲国家国王都先后接受____，教会不仅从国王那里得到大量的地产，还通过种种方式巧取豪夺，这样基督____力不断膨胀。教士们宣传神学，反对神学的都会遭到教会的迫害。因此，基督____为封建制度的精神支柱。)
二、西欧城市的重新兴起：(时间：公元10世纪)
1、地理位置： 城市多兴起于交通便利、相对安全、容易获得廉价原料和销售产品的地方。
2、著名的城市代表： 意大利的威尼斯、英国的牛津、英国的曼彻斯特。
3、实现城市自治的主要方式： 金钱赎买、武力斗争。法国的琅城是其中的著名代表。
4、城市兴起的意义： 在西欧城市重新兴起和工商业迅速发展的过程中，不仅形成了市民阶级，而且它还进一步分化出手工业者和商人、银行家等等。富裕的商人和银行家发展成早期资产阶级，他们的出现为资本主义的兴起准备了条件。
三、拜占廷帝国(东罗马帝国)的灭亡 ：
1、繁荣： 拜占廷帝国的商业和手工业相当发达，古代希腊、罗马的文化在这里保存下来。著名的圣索非亚大教堂是拜占廷建筑和艺术成就的结晶。
2、衰落的原因：①、帝国穷兵黩武，四处征讨，造成国库空虚，财尽民穷; ②、外族入侵;
③、专制统治激化了国内的阶级矛盾。
3、灭亡：15世纪中期(1453年)，君士坦丁堡被奥斯曼土耳其军队攻陷，延续了一千多年的拜占廷帝国终于灭亡了。 (注意：395年罗马帝国分裂，476年，西罗马帝国灭亡)
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美国历史上最富有的5位总统分别是美国第7任总统安德鲁·杰克逊、第26任美国总统西奥多·罗斯福、第3任总统托马斯·杰斐逊、首任总统乔治·华盛顿以及现任总统特朗普。
1、美国第7任总统安德鲁·杰克逊，是美国历史上第五富有的总悉伍李统，拥有大约1.32亿美元资产，以花钱随心所欲著称，购买大量威士忌、进口食品和进口家具，并经常翻新豪宅。
2、第26任美国总统西奥多·罗斯福以1.39亿美元资产排名第四，出生富裕的罗斯福从来不用为钱发愁，坐拥高额遗产的同时，还拿着各种工资，此外他的很多畅销书也带来不菲收入。
3、第3任总统托马斯·杰斐逊排名第三，净资产达2.368亿美元，但花钱无度的杰斐逊，可能是美国史上最没有财务头脑的总统，去世时负债累累。
4、首任总统乔治·华盛顿排名第二，拥有5.87亿美元资产，担任总统时年薪为2.5万美元，占美国财政预算的2%。
5、特朗普是最富有的美国总统，净资产为21亿美元。作为房地产大亨，特朗普拥有大量豪宅，海湖庄园价值2500万美元，特朗普大厦豪华公寓价值5400万美元。
扩展资料：
特朗普成美国史上最富有总统
特朗普成为最富有的美国总统，净资产为21亿美元。作为房地产大亨，特朗普拥有大量豪宅，海湖庄园价值2500万美元，特朗普大厦豪华公寓价值5400万美元。
对于此事，不橘哗少美国媒体讽刺特朗普是一人肥而天下瘦，他是一个重实利，重实在的利益的总统，凡是有利于他的事情，就会拼了命地去做。凡是不利于他的事情，绝不会去做。
参考资料来源：中国网－特朗普成美国史上最富有总统睁迟，净资产为21亿美元
美国历史上最森蔽富有的5位总迅春段统分别是：
5、美国第7任总统安德鲁·杰克逊，是美国历史上第五富有的总统，拥有大约1.32亿美元资产，以花钱随心所欲著称，购买大量威士忌、进口食品和进口家具，并经常翻新豪宅。
4、西奥多·罗斯福以1.39亿美元资产排名第四，出生富裕的罗斯福从来不用为钱发愁，坐拥高额遗产的同时，还拿着各种工资，此外他的很多畅销书也带来不菲收入。
3、第3任总统托马斯·杰斐逊排名第三，净资产达2.368亿美元，但花钱无度的杰斐逊，可能是美国史上最没有财务头脑的总统，去世时负债累累。
2、首任总统乔治·华盛顿排名第二，拥有5.87亿美元资产，担任总统时年薪为2.5万美元，占美国财政预算的2%。
1、特朗普是亩誉最富有的美国总统，净资产为21亿美元。作为房地产大亨，特朗普拥有大量豪宅，海湖庄园价值2500万美元，特朗普大厦豪华公寓价值5400万美元。在美国总统历史上的第一个商人总统。
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八年级历史(下)复习知识点
第2课 最可爱的人
一、抗美援朝保家卫国
1.原因：
(1)美国的侵略活动严重威胁了中国的安全：
(2)朝鲜民主主义人民共和国请求中国政府派兵援助。
2.时间：1950年10月～1953年7月
3.目的：抗美援朝，保家卫国
4.经过与结果：1950年10月，以彭德怀为司令员的中国人民志愿军开赴朝鲜前线，同朝鲜军民一起抗击美国侵略者。在朝鲜战场上中国军队五战五捷，把美国侵略军赶回到“三八线”。1953年7月美国被迫在停战协定上签字，中国人民志愿军凯旋而归。
5.英雄人物的事迹：
①黄继光，舍身堵枪口，掩护战友夺回阵地。
②邱少云，为保证潜伏部队安全，严守纪律，烈火烧身，纹丝不动。
6.胜利原因：
①抗美援朝战争是正义的、反侵略战争，得到全国人民的大力支持;
②党的英明决策和正确指挥;
③志愿军和朝鲜军民的英勇战斗。
7.抗美援朝意义：
保卫了中国国家安全，赢得了安定的国内建设环境，提高了中国的国际威望，维护了亚洲与世界和平。
8.值得人们学习的中国人民志愿军精神(“最可爱的人”的原因)
爱国主义精神、革命英雄主义精神、国际主义精神
第3课 土地改革
1. 背景(原因)：封建的剥削土地制度严重阻碍了农村经济和中国社会的发展。新中国成立后，新解放区的农民迫切要求获得土地。
2.时间：1950年
3.内容：废猛举除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制。
4.实施：1950年冬开始，在新解放区开始分期分批进行土地改革，没收地主土地，分给无地或少地的农民。地主也获得应得的一份，自食其力。
拔除地主立的地界牌——土地改革
5.结果：到1952年底，除部分少数民族地区外，全国大陆基本上完成了土地改革。三亿多无地或少地的农民获得了土地。
6.土地改革完成的意义
①彻底摧毁了我国存在两千多年的封建土地制度，地主阶级被消灭;广大农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人，巩固了人民政权。
②大大解放了农村生产力，农业生产获得迅速恢复和发展，为国家的工业化建设准备了察或条件。
八年级历史下册复习提纲
第12课 欣欣向荣的科教文体事业
1、农业科学家袁隆平 —— “杂交水稻之父” ，在国际上首次培育成“籼型杂交水稻”。被外国媒体称为“东方魔稻“
2、1986 年 3 月，中国科学院科学家向党中央提出跟踪世界先进水平、发展高技术的建议。中共中央和国务院及时做出决定，实施《高技术研究开发计划纲要》，后称“八六三计划“ 内容：在信息技术、生物技术、空间技术、激光技术、自动化技术和能源、新材料七个前沿领域实施高科技与开发的革命。
3. 20 世纪 80 年代以来，计算机和网络技术广泛应用
4、为繁荣经济振兴科技，我国实施“科教兴国 ”
采取的举措：1)、普及九年义务教育 1986 年，《中华人民共和国义务教育法》颁布。20 世纪末，全国普及九年义务教育的人口覆盖率达到 80% 。
2)、高等教育发展迅速 1977年底，高考恢复
5、：20世纪50——60 年代著名作品：《青春之歌》《红旗谱》《创业时》 《红岩》
文学奖： 1981年，茅盾文学奖设立 1991年“五个一工程”实施：各省每年度推出一本好书、一台好戏、一部优秀影片、一部优秀电视剧、一篇好文章。
6、 第23 届奥运会：实现零的突破(许海峰——男子自选手枪射击金牌)，获金牌 15 枚，名列金牌榜第四。 2001年北京申奥成功，2008年，第29届奥运会在北京举行。
第13课 祖国统一的历史大潮
一、“一国两制”的构想
1.邓小平“一国两制”的创造性构想，成为祖国统一大业的基本方针
2.内容：在一个中国前提下，我们国家的主体部分是社会主义，香港、澳门和台湾是中国不可分割的一部分，作为特别行政区仍然保持资本主义制度。
3特色：在解决香港、澳门和台湾问题上实行一国两制，这也是中国特色社会主义制度的一个很重要的内容。
4.香港澳门回归祖国：
1).指导方针：“一国两制”
2).过程：A香港
①1982年，我国政府做出收回香港的决策
②1984年12月，中英联合声明在北京签署
③ 1997 年7月1日，香港回归。
B澳门：①1987年4月，中国和葡萄牙签署了关于澳门问题的联合声明。②1999年12月20日，澳门回归。
(“一国两制”针对台湾问题提出，首先被运用于解决香港问题。)
二、两岸交流1、方针：和平统一，一国两制; 2、原则：相互尊重、互补互利
第14课 迈向社会主义现代化
一、社会主义民主与法制建设
1982年通过新宪法《中华人民共和国宪法》，又通过《刑法》、《刑事诉讼法》、《民法通则》----建立以宪法为核心的法律体系。
二、市场经济体制
1993年通过《关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》，规定国有企业改革的基本方向是建立现代企业制度。-------先进典型：邯郸钢铁总厂。建立市场导向的就业机制，打破了“铁饭碗”。
三、推进建立国际新秩序 1989年“亚太经合组织”(APEC)建立，1991年我国加亚太经合组织;2001年我国加入世界贸易组织(WTO)。
四、高举伟大的旗帜
1997年9月中国共产党召开第十五次全国代表大会，大会首次使用“邓小平理论”，成为指导我国改革开放和社会主义现代化建设的旗帜。
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八年级历史的思维导图1八年级历史的思维导图2八年级历史的思维导图3八年级历史的思维导图4八年级历史复习提纲第17课中华民族到了最危险的时候
一、九一八事变(局部抗战)
1、概括：1931.9.18，日本诬陷中国军队炸毁柳条湖段铁路，炮击东北军驻地北大营，攻占沈阳城。
2、结果：由于蒋介石的不抵抗政策，半年内东北三省沦陷敌手。
二、不朽的民族战歌
聂耳的代表作是《义勇军进行曲》。(电影《风云儿女》片尾曲，田汉作词。)
三、西安事变(双十二事变)
旅颂陪1、事件：1936年12月12日，张学良、杨虎城在西安发动“兵谏”扣押蒋介石，并向全国发表通电，提出停止内战、一致抗日，称为“西安事变”。
2、结果：和平解决
3、影响(意樱罩义)：西安事变的和平解决，成为时局转变的关键，它标志着国共两党第二次合作初步形成，预示了团结抗日新局面的到来。
4、评价张杨二人：他们以国家和民族的利益为重，不计个人的得失，是中华民族千古功臣。
第18课 全民族抗战的兴起
一、卢沟桥事变(七七事变)(全面抗战)
1、时间：1937年7月7日 2、地点：北平
3、经过：日本以军事演习为名，向中国驻军发动突然进攻，中国军队奋起抵抗。
4、影响：全国性抗日战争爆发。
二、南京大屠杀
1、时拆蠢间：1937年12月(持续六周)
2、手段：集体枪杀、焚烧、活埋、砍头、军犬撕咬等
3、结果：屠杀中国军民30万人以上。
三、共赴国难
对军队进行改编：中国工农红军改编为八路军;南方八省的游击队改编为新四军
阅读下列材料：
关于南京大屠杀，日本一直否认其存在，并在中学历史教材中把“侵略”该为“进入”，把南京大屠杀改写成南京事件。而参加过侵华战争的日本老兵东史郎把他战时日记公布于世，却引起一场官司败诉。
请回答：(1)说出南京大屠杀的时间及屠杀的人数 (1937.12 30万)
(2)日本政府为什么要修改教科书
否认南京大屠杀，推卸战争责任。
(3)东史郎的做法说明了什么
历史不能篡改，日本侵华历史不能掩盖
(4)由此事件谈谈你的看法
勿忘国耻，警惕日本军国主义的复活。
珍惜和平，认真学习，为实现中国富强而努力。
第19课 把我们的血肉筑成新的长城
一、比较台儿庄战役和百团大战
战役
名称血战台儿庄百团大战
时间1938年1940年
地战徐州东北台儿庄石家庄到太原地区
参战
部队国民党军队八路军
指挥员李宗仁彭德怀
战绩消灭日军1万多人毙伤俘日伪军4万多人，破坏交通线2000多千米，拔掉据点近3000个
意义打击了日本侵略者的嚣张气焰，鼓舞了中国人民的抗战士气提高了中国共产党和八路军的威望。坚定了全国人民抗战胜利的信心
百团大战是抗战期间中国军队主动出击日军的一次最大规模的战役。
二、众志成城
代表人物主 要 事 迹
冼星海创作《黄河大合唱》，鼓舞了中华民族的抗日战争
徐悲鸿创作反映爱国抗战精神的画作，举办画展，资助抗战
侯德榜发明联合制碱法，打破了抗战时期敌人对中国民族工业的封锁
第20课抗日战争的胜利
一、中共七大
1、时间：1945年4月; 2、地点：延安;
3、内容：(1)毛泽东作了《论联合政府》的报告(2)制定了党的政治路线：人民战争路线
(3)把毛泽东思想作为中国共产党的指导思想
(4)选举产生了以毛泽东为首的中央领导集体。
4、历史意义：(1)使中国共产党在民主革命时期召开的最重要的一次大会，是团结的大会胜利的大会
(2)为争取抗战胜利和实现中国光明前途准备了条件。
二、日本无条件投降
1、加速日本投降的事件：①美国向日本(广岛、长崎)投两枚原子弹;②苏联出兵中
国东北;③毛泽东发出对日寇最后一战的号召，八路军、新四军等展开大反攻。
2、日本投降：1945年8月15日，日本宣布投降。
3、抗战胜利的历史意义：
①抗日战争是一百多年来中国人民反对帝国主义侵略第一次取得了完全胜利的民族解放战争。
②抗日战争的省里雪洗了近代以来的民族耻辱，成为中华民族由衰败到重新振兴的转折点。
4、抗日战争的胜利
(1)原因：①国共两党第二次合作建立起抗日民族统一战线
②实行全民族抗战
③日本发动的侵略战争，非正义，失道寡助;中国的抗日是正义战争得道多助。
④国民党在正面战场和共产党解放区战场相互配合，相互支援。
(5)美苏的配合与国际反法西斯力量的援助。
(2)从抗日战争得到的启示：反对战争，珍惜和平; 团结一心，同仇敌忾等
5、甲午战争为何会失败而抗日战争中国会取得胜利?
(1)清朝统治者腐败无能，军备空虚，部分军事指挥人员贪生怕死。
(2) ①国共两党第二次合作建立起抗日民族统一战线
②实行全民族抗战
