智慧大考卷五年级下册数学？在以往的数学教材中，也一直把“数的整除”概念编排在这一单元的起始位置，再把因数（以往的教材中称为约数），倍数，2、5、3的倍数的特征（以往的教材称为能被2、5、3整除的数的特征），质数，合数，分解质因数，那么，智慧大考卷五年级下册数学？一起来了解一下吧。
一、填空：32%
1、认真计算，注意小数点。
3.5×0.4=7.1×0.4=2.5×0.4=4.5÷0.15=
2.3×0.2=1－0.07=12.4÷4= 2.5+1.5=
5.9×0.2=0.25×1.3×4=20÷0.01=9÷0.01=
2、在4×5=20中，（ ）是（ ）的倍数，（）是（ ）的因数。
3、36的因数有（ ），其中质数有（）
4、一个数，既是12的倍数，又是12的因数，这个数是（）。
5、两个都是质数的连续自然数是（）和（）。新 课标 第 一 网
6、在15、18、29、35、39、41、47、70、87这些数中：
①是偶数的有（）；②是奇数的有（）；
③有因数3的是（）；④5的倍数有（ ）。
7、最小的自然数是（），最小的质数是（）最小的合数是（）。
8、有因数3，也是2和5的倍数的最小三位数是（ ）。w W w . x K b1.c o M
9、一个纸箱三个小朋友每人最多可以看到( )个面,最少可以看到()个面。
10、三个连续的偶数和是96，这三个数分别是（ ）、（）、（）。
11、226至少增加（ ）就是3的倍数，至少减少（ ）就是5的倍数。
12、有一个两位数5□，如果它是5的倍数，□里填（ ）。
1、38 的分数单位是（ ），再加上（ ）个这样的分数单位结果是最小的素数。
2、分母是10的所有最简真分数的和是（）。
3、0.26立方米=（ ）立方分米; 100秒=（ ）分
4、把5千克梨平均装在9个筐里，每筐装这些梨的（ ）（），每筐梨重 （ ）（）千克。
5、56 的分子如果加上10，要使分数的大小不变，分母应加上（）
6、12÷（ ）=0．75= 9（ ）
7、在括号中填上适当的数： 、 、1 、1 、( )、( )。
8、一只圆形挂钟的时针长3厘米，分针长4厘米，经过一昼夜，分针的针尖走过的路程是（ ）厘米，时针的针尖扫过的面积是（）平方厘米。
10、小英喝一杯牛奶，第一次喝去半杯后，用水加满；第二次喝去半杯后又用水加满，然后全部喝完。小英一共喝了()杯牛奶和()杯水。
11、把一个长10cm，宽8 cm的长方形，拉成一个高为9 cm的平行四边形，这个平行四边形的面积是_________cm2。
12、妈妈买回不到30个的苹果，5个5个地数，最后少1个；6个6个地数，最后也少1个，你说妈妈买了()个苹果。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
13、
在上表中，把相邻的三个数加起来，一共可以得到（）个不同的和。
三、我会辨字组词。(3分)
橙（）澄（） 窘（）窖（） 绞（）狡（）
四、找出下列词语中的错别字，把正确的字写进括号里。(6分)
绞尽恼汁()坚强不倔()筋皮力尽()
精涛骇浪()随心所遇()莫名其秒()
五、按要求写句子。(8分)
1．我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律，这完全是我独立思考的结局。(修改病句)
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2．丝绸之路是古代横贯亚欧的通道。(缩句)
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3．园子留下回忆。(扩写句子)
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六、标点符号我会用。(6分)
1．走走停停加标点。
(1)看它从不着急慢慢地走总会到的慢慢地嚼总会吃饱的
(2)老师说岂止是鸟人是由简单生命进化来的最开始是草履虫后来是鱼是青蛙是猴子
2．选择引号的用法。
（二）教材说明和教学建议
教材说明
通过四年多的数学学习，学生已经掌握了大量的整数知识（包括整数的认识、整数四则运算），本单元让学生在前面所学的整数知识基础上，进一步探索整数的性质。本单元涉及到的因数、倍数、质数、合数以及第四单元中的最大公因数、最小公倍数都属于初等数论的基本内容。数论是一个历史悠久的数学分支，它是研究整数的性质的一门学问，以严格、简洁、抽象著称。数学一直被认为是“科学的皇后”，而数论则更被誉为“数学的皇后”，可见数论在数学中的地位。本单元的知识作为数论知识的初步，一直是小学数学教材中的重要内容。通过这部分内容的学习，可以使学生获得一些有关整数的知识，另一方面，有助于发展他们的抽象思维。
在数论中，数的整除性理论又是最为基本的理论，本单元的所有概念都是建立在数的整除性的基础之上。对于任意整数a、b，都存在整数n、r，使b＝na＋r（其中r＜a），当r＝0时，我们就说b能被a整除（或a能整除b），此时，b＝na。其他的一些概念，如因数、倍数等，都是以此为基础的。
在以往的数学教材中，也一直把“数的整除”概念编排在这一单元的起始位置，再把因数（以往的教材中称为约数），倍数，2、5、3的倍数的特征（以往的教材称为能被2、5、3整除的数的特征），质数，合数，分解质因数，最大公因数（以往的教材中称为最大公约数），最小公倍数等内容共同编排在后面，合为一个单元。
1458立方厘米
如图
设切开后的额正方体的每一个面的面积为x，那么远长方体的表面积一共是10个面， 即10*x=810 解得x=81 开方得正方形边长为9所以原长方体的长、宽、高分别为（2*9=18） 99所以其体积为 18*9*9=1458(立方厘米）
写这么多，望采纳谢谢
以上就是智慧大考卷五年级下册数学的全部内容，如图 设切开后的额正方体的每一个面的面积为x，那么远长方体的表面积一共是10个面， 即10*x=810 解得x=81 开方得正方形边长为9 所以原长方体的长、宽、。
