初中语文周记600字？我的幸福 幸福不是拥有多少，而是看重拥有的，看淡无法拥有的。如果刻意追逐无法拥有的，你就会忽视本身已经拥有的，包括爱着你的人，以及你身后留下的那些脚印。幸福原本很简单，只因我们过于较真，过于渴望得到不属于自己的东西，才让生活中遍地烦恼。当你站在烦恼中仰望，幸福已被你踩在脚下。那么，初中语文周记600字？一起来了解一下吧。
作为一名初中生每周的生活都差不多，但是每周需要写一篇周记，不知道有什么东西可以写了，那么在这里就让我来给大家整理“周记600字初中作文(通用5篇)”需要的朋友就来看看吧!
篇一：周记初中作文
夏天到了，天气越来越热，知了在树上不耐烦地叫着，“热死啦!热死啦!”我也热得一头大汗，真想到游泳池里畅游一番。
说干就干，父母带我来到游泳池。我来到了游泳池，看到了一帮小伙伴在玩水，经过一番密谋，我们决定来一次水上大战。
我们分甲乙两队，并开始了水战。我憋了一口气潜入水底，游到了对方的身后，来了一个神不知鬼不觉的偷袭。对方还没有反应过来，说时迟那时快，我就一下子跳出水面，顺手拿了一块浮板在他们身后拍打，打得他们措手不及。水花好像一颗颗子弹“嗖嗖嗖”地飞过去，在他脸上，身上，头上，纷纷开了花。对方落荒而逃，“哈哈……”在笑声中，我赢得了一个“开门红”!
谁知道骄兵必败，我洋洋得意起来，便放松了警惕，看见一个对手走过来，我想也没想便潜到了他们的后防。没想到，他们来了个“调虎离山”之计，另外几个游到了我的地盘。绕道了我的身后，我没来得及蹦出水面，便被一个白大浪扑到脸上，还呛了几口水，都是因为我掉以轻心，擦干脸上的水，心里暗暗地提醒自己：一定要打起十二分精神，不能掉以轻心。
周记的素材来源于自己的生活，自己的亲身经历，再经过自己的提炼，加工，组合后，写出真情实感。以下是我为大家整理的初中周记，给大家作为参考，希望对你有帮助!
我的幸福
幸福不是拥有多少，而是看重拥有的，看淡无法拥有的。如果刻意追逐无法拥有的，你就会忽视本身已经拥有的，包括爱着你的人，以及你身后留下的那些脚印。幸福原本很简单，只因我们过于较真，过于渴望得到不属于自己的东西，才让生活中遍地烦恼。当你站在烦恼中仰望，幸福已被你踩在脚下。
你追求的是什么，梦想在哪里，心灵寄托的寻找。一切的一切，随着年龄的增长，我常会温故知新。在我们今天的现实生活中并不缺乏使人能够产生幸福感的物质条件和精神条件，然而由于一些人缺乏正确的幸福观，缺乏感受幸福的品质，缺乏感知和创造幸福的能力，以至丧失了那些本来可以获得幸福的条件和机遇。
在我看来，拥有一个健康的身体是幸福的。因为拥有健康的体魄，能够尽情享受任何带给自己的快乐。有人说，健康是“1”，职位、地位、权利等等都是“0”，想要赚更多的钱，先要有健康这个“1”，后边一系列的“0”才会有意义。但是有些人，却不明白生命的意义与价值，摧残自己的身体和心灵，最终后悔莫及，挽回也是痴心妄想。
初二学生周记600字左右5篇
在不经意间，一周的时间已经过去了，相信大家在这一周里收获不少吧，这时就需要我们认真地写一篇周记了。下面是我给大家整理的初二学生周记600字左右，希望大家喜欢！
初二学生周记600字左右【篇1】
一座低矮的小木房，只在屋顶披着一层灰色的瓦，时光侵蚀了老屋的门。而我徘徊在门口，想着那些平常小事。
先前是爷爷守着老屋。他喜欢坐在门口，一口又一口优哉游哉地抽着自卷的旱烟。而当每次呛得满脸通红时，便急急地招我给他捶背。那场景重复了几年。而我印象中染红老屋门口的那一抹残阳，落了又起，起了又落。不经意中，爷爷便没了。老屋的那扇门吱呀吱呀地在风中摇曳，担摇出的只是一阵又一阵凄凉的心痛，终究，没了坐在老屋门口的人了。
后来迁了新居，奶奶却执意要呆在那所老房子里。她也不解释，只是如爷爷一样沉默地坐着，大家违拗不了她。但稍稍懂事的我想，这老屋的门，承载了太多太多。放学回家，我喜欢伏在老屋门口的小板凳上写作业，一来那儿安静，二来也可与奶奶做伴。奶奶喜欢唠叨，唠叨那些我好奇的往事。偶尔也有三三两两的老婆婆们聚在老屋的门口，谈着那些谁会先入土的事情，平平常常地，如同拉家常一样。但我偶尔也会听到奶奶一个人埋怨，埋怨那个糟老头子去得太早。
1.初一周记600字左右 篇一
周末去上课，老师让我们自己做一顿饭，包括买菜，洗菜，配菜，烧菜，一 条龙服务。我们非常惊讶，感觉难度非常大。
首先去买菜，老师带我们去菜场。早上的菜场人头攒动，可真热闹。我们先去买胖头鱼，一条三斤多，让卖鱼阿姨杀好，手起刀落，鲜血飞溅，那个残忍呀，我都不忍直视。我们接着去买了鸡蛋、西红柿、排骨、土豆……非常丰富呀！
从菜场回来我们就忙着洗菜切菜，我们有了明确分工，我削土豆皮，胡耀鑫与冯定策切青菜，等他们切好青菜，空出案板，我再切土豆。我想这点小事应该非常简单，我先把它切成饼状，然后再切成丝，我已经非常小心了，可是最后还是切伤了手，好在只破了一点点片。后来又切了西红柿、青椒、青菜、葱、姜、蒜……摆了满满一桌。
开始烧菜了，我与胡川波合作烧土豆丝，我们这边进行得顺风顺水的，不料另一口锅里炸鸡翅，飞溅出来的油“蹦”到了胡川波脸上，疼得他哇哇大叫。继我之后，胡川波也光荣负伤了。我们也没耽误炒土豆，我又往土豆里加了一点醋，我们大显身手，翻过来，横过去，把土豆丝炒得七零八落的。终于出锅了，一尝，味道真不错。
在我们共同努力下，菜一个接一个摆上来，红烧鱼、青椒炒蛋、排骨炖萝卜、土豆丝、鸡翅、青菜……我们一边吃一边赞不绝口，第一次做这么多菜，心里美滋滋的。
初三学生周记600字范文5篇
岁月匆匆，眨眼间，一个星期已经过去，这一周的时间里，我们既增长了见识，也锻炼自身，此时此刻我们需要写一篇周记了。下面是我给大家整理的初三学生周记600字，希望大家喜欢！
初三学生周记600字（篇1）
卷卷的头发，弯弯的眉毛下嵌着一双不大，但炯炯有神的眼睛，挺挺的鼻子下有着一张小小的嘴——这就是我为数学老师画的像。
黄老师最有特点的地方，就是她的“三高”。可别笑，这“三高”不是病，而是 黄 老师的个子高，耐心高和画图能力高。
首先，我来说说 黄 老师的个子高。 黄 老师长得挺高，一上课，就在黑板的最上方写下今天的标题，让大家看得一清二楚。讲课时也是，每次都尽量往上写，这下我们坐在后排的同学也看得清黑板上的内容了。
接着，我来讲讲 黄 老师的画图能力高。前段时间，我们刚学了“长方形与正方形”，我本以为 黄 老师会用尺来画图，可没想到她抬起手，抖抖肩，轻而易举地在黑板上画了起来，手中的粉笔宛如小姑娘们跳着美丽的舞。不一会儿，一个规范的图形就呈现在我们的眼前了。
最后，我来说一说 黄 老师的耐心高。记得 黄 老师刚教我们的时候，我对数学满不在乎，所以做作业不认真。不但错了很多，而且不认真订正。
以上就是初中语文周记600字的全部内容，初二学生周记600字左右【篇1】 一座低矮的小木房,只在屋顶披着一层灰色的瓦,时光侵蚀了老屋的门。而我徘徊在门口,想着那些平常小事。 先前是爷爷守着老屋。他喜欢坐在门口,一口又一口优哉游哉地抽着自卷的旱烟。而当每次呛得满脸通红时,便急急地招我给他捶背。那场景重复了几年。
