五年级数学约分？《约分》是人教版五年级数学。把分数化成最简分数的过程就叫约分。约分是分式约分，把一个分数的分子、分母同时除以公约数，分数的值不变。约分的依据为分数的基本性质。约分时，如果能很快看出分子和分母的最大公因数，直接用它们的最大公约数去除比较简便。那么，五年级数学约分？一起来了解一下吧。
六十四分之十二 约分后等于十六分之三 通分： 七分之一和五分之二 等于三十五分之五和三十五分十四 12分之7和16分之5 等于48分之28和48分之15
约分成最简分数的步骤：
1.将分子分母分解因数；
2.找出分子分母公因数；
3.消去非零公因数。
约分时，如果能很快看出分子和分母的最大公因数,直接用它们的最大公约数去除比较简便。
举例说明如下：
如16/32，先分子分母同时除以2，可得：16/32=8/16，再分子分母同时除以2可得：8/16=4/8，再分子分母同时除以4可得：4/8=1/2。
或者直接分子分母同时除以16，可得：16/32=1/2。
扩展资料：
分数乘除法
1、分数乘整数，分母不变，分子乘整数，最后能约分的要约分。
2、分数乘分数，用分子乘分子，用分母乘分母，最后能约分的要约分。
3、分数除以整数，分母不变，如果分子是整数的倍数，则用分子除以整数，最后能约分的要约分。
4、分数除以整数，分母不变，如果分子不是整数的倍数，则用这个分数乘这个整数的倒数，最后能约分的要约分。
5、分数除以分数，等于被除数乘除数的倒数，最后能约分的要约分。
12/64 =3/16
1/7,2/5 通分后5/35,14/35
7/12,5/16通分后28/48,15/48
1、首先使学生掌握理解约分和最简分数的意义，掌握约分的学习方法，能够正确地进行约分。
2、约分时通常要把分数约成最简分数,约分的结果是假分数的,要把假分数化成整数或带分数;带分数约分时,只要把分数部分约分,约分后不要丢了整数部分。
约分：（1）分子分母同时除以1010101，约分为39/53；
约分：（2）分子分母同时除以60060060，约分为37/60；
比较大小：（1）222221×333334＜333332×333334 ，所以222221/222223＜333332/333334 。
比较大小：（2）2/23≈0.087；3/32≈0.0938；4/43≈0.930
则2/23＜4/43＜3/32。
以上就是五年级数学约分的全部内容，约分成最简分数的步骤：1、将分子分母分解因数；2、找出分子分母公因数；3、消去非零公因数。约分时，如果能很快看出分子和分母的最大公因数,直接用它们的最大公约数去除比较简便。举例说明如下：如16/32，先分子分母同时除以2，可得：16/32=8/16，再分子分母同时除以2可得：8/16=4/8。
