八下生物？.那么，八下生物？一起来了解一下吧。
生物7年级下 人类的起源和发展：现在类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。在距今1200多万年前，森林古猿广布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林。 人类起源与发展的示意图：7下P5 300万年前的人类化石：露西 175万年前古人类：东非人 1929年：裴文中发现了第一个北京猿人头盖骨的化石。 生殖系统：人生要经历由雌雄生殖细胞的结合，通过胚胎发育形成新个体的过程。这一过程是靠生殖系统来完成的。男人和女人的生殖系统不一样，大人和小孩的也有差别。 男女生殖系统解剖图：7下P9 生殖过程：7下P10 分娩：怀孕到第40周时，胎儿就发育成熟了。成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道排出，这个过程叫做分娩。 青春期的特点：身高突增，神经系统以及心脏和肺等器官的功能也明显增强。男孩出现遗精，女孩会来月经。 青春期的性意识：初期的与异性疏远，到逐渐愿意与异性接近，或对异性产生朦胧的依恋。 我国计划生育的基本要求是：晚婚，晚育，少生，优生 8上P19 食物中的营养物质：食物中含有糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐和维生素等六类营养物质。 食物中的糖类、脂肪、蛋白质：提供能量7下P22 水和无机盐：水可以运输能量，无机盐包括钙，磷，铁，碘，锌。7下P24 维生素：7下P26 食物在消化系统中的变化：口腔是消化系统的开始部分，里面有牙齿、舌和唾液腺。唾液腺有导管，它所分泌的唾液通过导管进入口腔。 消化系统的组成和功能：7下P32 消化系统：消化道：一条很长的管道。消化腺分为两类：有的是位于消化道的大消化腺，如肝脏；有的是分布在消化道内壁的小腺体，如肠腺。 营养物质的吸收：食物在消化道内经过消化，最终分解成葡萄糖、氨基酸等能够被人体吸收的营养物质。 食品的合理营养、食品安全：7下P37 呼吸系统：人体的呼吸系统是由呼吸道和肺组成的。呼吸系统具有适合与外界进行气体交换的结构和功能。 呼吸道：鼻、咽、喉、气管、支气管，是气体进出肺的通道。
重金属污染的土地，农作物长势不好，产量下降，发育缓慢，重金属富集于农作物体内。
水葫芦大量生长，因为水里富集了磷等物质，使水体富营养化，促使植物疯狂生长。
还有很多，例如汞中毒，会影响人身体的发育。重金属污染，不仅会影响植物，人也会被影响，癌症等一些病的发病率大幅度上升。
希望对你又帮助，平常没事可以多看看科普类文章，这样会对学习生物学有很大的帮助。
特点：（1）真菌有些是由细胞组成的菌丝构成的。且真菌大多是多细胞真菌，也有单细胞真菌；而细菌只有单细胞细菌。
（2）真菌的细胞中有细胞核，而细菌的细胞中只有DNA集中区域，没有细胞核。
（3）有的细菌有鞭毛，真菌没有。
营养方式：它们大多是异样，有些是自养。
繁殖方式：细菌是靠分裂进行繁殖的，而真菌是孢子繁殖。
大小：一般来说，真菌比细菌大。
在一玻璃瓶中加入适量淀粉、水和少量酵母菌，调成稀糊状，瓶口和连有导管的橡皮塞均用凡士林密封住，导管另一端通入盛有澄清石灰水的试管中，如图所示，放在温暖的地方一段时间后，根据现象回答下列问题：（1）试管中的澄清石灰水会 变浑浊 ，原因是 酵母菌产生了二氧化碳 。（2）打开玻璃瓶会嗅到酒味，原因是 淀粉发酵产生了酒精 。取出一些糊状物，滴一滴碘液，糊状物不变蓝色的原因是 淀粉已全部被分解 。（3）本实验说明酵母菌具有 分解淀粉 的作用。（4）若将此装置放在冰箱中，会出现上述现象吗？为什么？ 。不会，因为温度太低，分解作用很弱。26．家庭制作甜酒时，常需往煮好的糯米中加入酒曲（内含大量酵母菌）并且需将酿酒的器皿密封，若遇寒冷天气，器皿还需采取保温措施，据此回答：（1）加入酒曲的目的是利用酵母菌分解淀粉产生酒精 。（2）密封器皿是使器皿中缺 氧 ，在此条件下，酒精 的产生量将大大增加。（3）保温的目的是使酵母菌 发酵 速度加快。（4）酿好的甜酒表面有一层泡沫，这是二氧化碳气体产生的 。 （5）若不将器皿密封，暴露空气中，酒味更淡些，其原因是 。 有氧时不产生酒精。
初一第二学期已经学习了“人”，初二第一学期这学习其他生物，包括
各种环境中的动物、
动物的运动和行为、
动物在生物圈中的作用
以及细菌、真菌的知识。这是第五单元
第六单元是生物的多样性及其保护，会学习对生物进行分类以及认识和保护生物的多样性。
祝你初二过得快乐！
以上就是八下生物的全部内容， 。
