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小学数学业务学习笔记,小学数学老师业务学习笔记 “怎么高效复习”集体教研

  • 数学
  • 2024-09-26

小学数学业务学习笔记?湛老师的建议是在最后就要回归课本,课本的例题很详细很清晰,解决问题出在哪里,老师要心中有数。注重学生的学习状态,学生在最后期末时候心理心态上会出现办法,会觉得复习乏味无趣,授课老师、班主任要做学生的思想工作。中年级阶段,老师要对学生的做题书写进行严苛要求,书写要规范,那么,小学数学业务学习笔记?一起来了解一下吧。

小学教资买教材好还是买笔记好?

总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,因此,让我们写一份总结吧。下面是我为大家收集的关于数学教师业务工作总结五篇范文。希望可以帮助大家。

数学教师业务工作总结1

转眼间又是一个学期.本学期在学校领导的正确领导下,在领导和同志们的关怀帮助下,我不仅圆满地完成了本学期的教学任务,还在思想业务水平上有了很大的提高.这半年的教学历程,是忙碌的半年;是充满艰辛的半年;这也是收获喜悦的一学期.现将有关方面总结如下:

热爱并忠诚于人民的教学事业,教学态度认真,教风扎实,严格遵守学校的规章制度。能认真落实学校对备课、教学、批改、辅导、考试各教学环节的规定,精心备课,向课堂要质量.工作中做到了“四必须”,布置了作业必须收,收交了作业必须改,批改了必须讲,讲评后要求学生改.在教学中关心爱护学生,与学生关系融洽.特别是在希望生工作中努力做到“三面”,作业面批,学习面问,思想面谈.教学过程中以提高学生的能力为重点,加大综合练习的选题工作。配合教学小组,主动积极地处理了大量的题目,下载、选题、排版、打印、校对,都认真肯干,为理科综合取得好成绩,打下了坚实的基础。

《小学数学教学设计》读书笔记

每周周三是我们数学组的教研,这个周三我们的教研在录播室进行,本次教研由任老师主持,每个老师都各尽其言,然后以年级为单位汇报,我很有收获,并且很赞成很欣赏任老师、张老师、湛老师的观点,觉得对于我们教学很有帮助。

任老师说在我们这段时间的复习就是报纸智力体操,报纸要让学生在课堂上写,回家写没有效果,老师在讲的时候以题带知识点,报纸上的题都写出思路过程,并且回忆练习相关知识,相关代表性题目。如果报纸来不及做完,可以带着学生一起做,在做题的过程中找中等学生演板,这样容易发现问题,方便强调重点。老师自己要思路清晰,重点突出。让学生找实力相当的小对手,除了比分数,还要比卷面分。平时就严格要求学生蓝色钢笔做题,尺规作图。

张老师说的主要体现在三个字,那就是慢、扎实。讲的慢一些,让差生掌握基础,平时做题的时候一些简单的题目可以让差生说、演板,这样可以让他们有成功的喜悦。最后时间要控制作业量,尽可能让学生在学校就完成。

湛老师的建议是在最后就要回归课本,课本的例题很详细很清晰,解决问题出在哪里,老师要心中有数。注重学生的学习状态,学生在最后期末时候心理心态上会出现办法,会觉得复习乏味无趣,授课老师、班主任要做学生的思想工作。

数学教师业务工作总结五篇

作为小学教育的学姐,并且已经考了一门教资,我的建议如下:

备考周期长、无基础:买教材好,最好有网课

备考周期短、有基础:笔记

当然对于那些记性好、喜欢总结好的信息直接开背的,直接买笔记就好了。当然我因为有教育学基础,再加上不想看厚书,所以买了浓缩笔记,如果是新手,还是建议买书和配套真题好好准备。


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