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数学读本读后感,数学读本简介

  • 数学
  • 2024-11-29

数学读本读后感?《数学》读后感(一) 最喜欢和认同书中的一句话:我们应当学习抽象地思考,因为通过抽象地思考,许多哲学上的困难就能轻易地消除。事实上,作者在书中介绍的现代数学诸多概念与逻辑,都无一例外的向我们展示数学是认知世界的抽象思维方法,而不是简单的一种学术,更不是解题。长时间以来,那么,数学读本读后感?一起来了解一下吧。

二年级数学课外书读后感

看完一本名著后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。是不是无从下笔、没有头绪?下面是我整理的数学书籍读后感范文(精选8篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

数学书籍读后感1

你知道三角形的作用吗?你知道混合运算是怎样算的吗?那就跟我一起“玩转数学”吧!

它是一本根据故事来传授知识的书,让我们对枯燥的的数学有了新的认识。它把数学问题融入到故事中,不是简单、直观的数学算式,而是在故事中思考数学问题。例如猴妈妈买桃分桃的故事。它是一个童话故事,讲述了小猴可爱的一面,同时也提出了数学难题。让我在不知不觉中用数学知识帮小猴解决了问题。还有很多呢,比如怎样列除法算式、用谐音记数字和十进制的由来。

希望你也来读这本好书。

数学书籍读后感2

《我就是数学》是华应龙老师的一本教育随笔,全书共有六个部分,即“课前慎思”、“课中求索”、“课后反思”、“听课随想”、“评课心语”和“生活感悟”,其中记录了华老师的教学中的点滴,也有他听课的感受,让人读后能有思,有悟。字里行间都透露出他对教学实践的反思,也有他对人生的感悟。所以读起来让人倍感亲切,生动,感人,又蕴涵智慧,读后回味无穷。

关于数学课外书的读后感

数学绘本读后感怎么写具体如下:

1、数学绘本读后感篇一

放假的时候,妈妈送给我好多绘本,其中有几本是数学绘本。今天我就看了我的第一本数学绘本。这本书的名字是《吃了魔法的哈哈阿姨》

从前,有个叫“万事烦”的懒惰魔法师,他什么事也不想做。他就想制作一种一年咒语就什么都实现的魔法。可是,他又懒得去做这种魔法。于是,他念动咒语,变来了正在做饼干的哈哈阿姨。哈哈阿姨开始为他熬制魔法。

魔法师吃着哈哈阿姨的饼干,觉得很好吃。哈哈阿姨大童法师熬好了魔法,魔法师却不让他走,要阿姨给他做饼干。哈哈阿姨很生气,就把魔法喝了。魔法师把哈哈阿姨关进了监狱。

2、数学绘本读后感篇二

数学绘本《外星人来啦》向我们叙述了一个关于负数的故事。故事的内容大概是这样的:故事的主人公龙一在游乐场捡到了一个宇宙飞船,把它掷向天空,结果没飞多远便重重地摔在了地上。

晚上,有几个外星人突然吵吵嚷嚷地闯进了龙一的家,说:“是不是你把我们的宇宙飞船弄坏了?赶快还给我们!”

数学绘本的作用

1、、借助绘本情境,徐徐展开学习

数学绘本将生活化的故事情节与生动的图文呈现出来,使孩子不仅能产生兴趣、持续保持高度的专注力,并乐于探索与联系数学绘本中隐含的数学知识,产生强烈的学习动机。

数学读书心得300字10篇

《数学》读后感(一)

最喜欢和认同书中的一句话:我们应当学习抽象地思考,因为通过抽象地思考,许多哲学上的困难就能轻易地消除。事实上,作者在书中介绍的现代数学诸多概念与掘亩逻辑,都无一例外的向我们展示数学是认知世界的抽象思维方法,而不是简单的一种学术,更不是解题。

长时间以来,我都对自己没有去数学系或物理系耿耿于怀,巧合的是我弟弟上的却是数学系,然而他却不喜欢。虽然也是一个典型的理科,我却似乎从没有那么真正爱上我曾经的专业,因为在我看来,聪明或智慧茄竖分为两种类型:第一个类型是创造能力或者创新能力,第二个类型是逻辑能力或认知能力。这完全是两个方面,并且对于绝大多数常人来说,很难同时两者兼备。不仅如此,两者还往往是矛盾的,具备其一的,往往另一点比较弱势。两者同时具备的,最典型的就是那些在历史上闪耀着光芒的大师们、天才们,譬如:牛顿、爱因斯坦、莫扎特等等。

需要创造能力或创新能力的,往往集中于化学、生命科学等领域,而需要逻辑能力或认知能力的,则往往集中于数学、物理等领域。我在离开学术职业之后,曾经认真反思过自己的过往和资质,很明确的觉得自己在后一种特质上略微有那么一点点天资,而在创造能力和创新能力方面则完全属于level很低的那种了。

关于数学的书籍读后感

《数学为什么》读后感如下:

1、《数学为什么》是一本引人入胜的读物,带给我对数学的全新认识。让我了解到数学不仅是科学的语言,更是一种解决问题的思维方式。通过阅读这本书,我感受到了数学的逻辑美和抽象美,也明白了数学在科学和社会发展中的重要性。最后,我想说,这本书让我更加欣赏数学的美妙和深邃。

2、在阅读《数学为什么》的过程中,我深深地被数学的历史和应用所吸引拿锋升。从古希腊的哲学家到现代的数学家,他们的智慧和创造力让我感到惊叹。这本书让我了解到数学不仅是纸上谈兵,它还渗透到了我们日常生活的方方面面。最后,我想说,这本书让我更加热爱数学。

3、《数学为什么》这本书让我重新审视了数学的本质。它让我明白数学是一种追求精确和完美的语言,它帮助我们更好地理解世界。通过阅读这本书,我更加坚定了我对数学的热爱,并决定在未来的学习和工作中更加深入消老地研究数学。最后,我想说,这本书让我更加坚定了我对数学的追求。

4、《数学为什么》是一本启发人心的读物,它让我重新审视了数学的价值。这本书让我了解到数学对科学、工程和技术的重要性不言而喻。通过阅读这本书,我深刻地感受到数学在未来的重要作用,并相信数学将会继基桐续引领着人类文明的进步。

六年级数学读后感300字

数学课外书优秀读后感 篇1寒假,我读了一本有关数学的课瞎橡外书《马小跳玩数学》,让我更深一步地了解数学,受益匪浅。书里的许多数学故事形象生动,虽然大多数的数学理论我都懂,但俗话说得好嘛!“温故而知新”,就算会了也要多多巩固巩固。这本书不仅有数学理论,还有一些大数学家的故事。让我来给你们讲讲吧!

“有一个非常伟大的数学家名叫欧拉,13岁的欧拉靠自己的努力考入了巴塞尔大学。在他年仅28岁时,为了计算一个彗星的轨道,他奋战了三天三夜,圆满地解决了这个难题。过度的工作使欧拉得了眼病,就在那一年他右眼失明了,可他更加勤奋地工作,仅剩的一只左眼视力衰退,最后双目失明。但工作就是他的生命,他决心用加倍的努力,来迎接命运对他的挑战。眼睛看不见,他就口述,由他的儿子记录,继续写作。欧拉凭着他惊人的记忆力和心算能力,在黑暗中整整工作了17年。”一个愿意为数学而付出生命的人,想想数学的魅力有多么大。他让我真正明白了:“当你喜欢干一件事情,它让你快乐,你为他付出生命都值得,因为你喜欢。”

数学这门学科,不需要你去死记硬背,它只要你去悟,就能懂得其中的理论。当你遇到一条非常难的题目,你费尽心思,不断思考,最终揭开谜底时,你会发现,心底里会有一种成就感,很自豪。

以上就是数学读本读后感的全部内容,读完数学读物后,我对数学的认识有了更深的理解和体验。通过作者生动有趣的讲解和丰富多样的例子,我不再将数学视为一种枯燥乏味的学科,而是将其看作一个充满智慧和挑战的领域。数学读物告诉我数学并非只被应用于实际生活中的问题,而是一种思维的方式和一种解决问题的工具。内容来源于互联网,信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。

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