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高中物理弹簧问题,高中数学外接球八大模型

  • 物理
  • 2023-09-26

高中物理弹簧问题?A、弹簧恢复原长度,A不受弹簧的力,A不会加速。错。B、当弹簧超过原长度时,A受到向右的拉力,开始加速;B受到向左的拉力、开始减速;当两者速度达到相同的时候,A继续加速,B继续减速;A的速度超过B,弹簧缩短。那么,高中物理弹簧问题?一起来了解一下吧。

物理相似三角形受力分析例题

球下落的过程中弹簧被压缩,由于此时弹力小于重力,所以小球继续下落,弹力逐渐增大,小球受到的合外力先是减小,加速度减小,但是速度却是增加的;直到某一时刻小球受弊睁的合外力为零,加速度为零,小球下降的速度最大,此时刻小球由于惯性作用不会仔卜芹停止,还要继续下降,那么此时的弹簧继续被压缩,合外力向上,加速度向上且逐渐增大,直至小球的速度减为零,弹簧压缩量最大念毕

综上选B

弹簧类问题解题步骤

受力分析是最重要的,然后弹簧问题要注意找几信埋圆个位置,原长位置,平衡位置,最大位置.注意,原长位置和平衡位置容易搞混,分析时一定仔细!然液闭后注意最大位移.如果是竖直弹簧时最滑塌大位置时要考虑弹性势能与重力势能的转换.基本就是这么多,请在实践中灵活运用

受力分析20个经典例题含答案

分析段贺:此题有一个关键点,就是AB分离时的条件。

当握握派B受到的弹簧弹力与下滑力的合力刚好等于皮迹ma时,AB分开。

解:设X为弹簧静止时压缩的长,X‘为AB分离时弹簧压缩的长。

列式:KX=(m+m)*g*sinθ.......(1)

kx'-mgsinθ=ma............(2)

x-x'=1/2at平方..............(3)

联立上式解得t=√((2mgsinθ-2ma)/ka)

注:1.式子比较繁。(答案繁琐在物理上是正常的,化简不了,到电学你就会深刻体会到了)

2.很重要的一点,AB分离时,弹簧并没有还原到原长。

物理弹簧经典题型

D

小球从高处落下到竖直放置的轻弹簧上,设接触开始时小球速度为v0,弹簧压缩到x时的速度为v

根据能量守恒,在位移处的动能加弹性势嫌山能等于开始时的动能加重力势能,即:1/2mv^2+1/2kx^2=1/2mv0^2+mgx

v^2+kx^2/m=v0^2+2gx

v^2- v0^2=2gx-kx^2/m=kx(2mg/k-x)/m

由此可以看出,当x<2mg/k时v^2>v0^2,所以“A 小球的速度一直减小”错误;

而当x=2mg/k时,小球速度将等于初始速度;当x>2mg/k时,小球速度将小于初始速度。

所以“B 小球的加速度先减小后增大”也错误;

因为小球接触弹簧后,所受力为mg-kx,所以其加速亮冲度不会大于G,,所以“C 小球的加速度的最大值一定大于重力加速度”错误。

由于小球做谐振动,所以“D 在该敬者歼过程的位移中点上小球的速度最大”正确。

高中物理弹簧问题总结有图解

1,是

2,不是,速度为告烂零

3,落差念到弹簧前,袜庆漏速度增大,加速度不变,

落到弹簧后速度变小,加速度向上

以上就是高中物理弹簧问题的全部内容,问题一:前半段过程(到平衡点之前)物体刚放在弹簧上时候,受力竖直向上重力,开始向下运动时受到F弹=kx,所以F合=mg-F弹=ma,随着压缩量增大F弹变大,a变小,但是初始速度向下a也是向下。

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