二年级数学题混合运算？小学二年级数学混合运算应用题篇一 1、停车场有面包车36辆，小轿车的辆数比面包车的4倍少19辆。小轿车有多少辆？2、王伯伯收西瓜，上午收了207筐，下午收的筐数比上午的3倍多56筐。下午收了多少筐？3、那么，二年级数学题混合运算？一起来了解一下吧。
二年级加减混合运算题50道如下：
62+15=；54-13=；6+13=；84+3+7=；68-39=；86+4+6=；77-48=；17+17=； 46+23+17=；84-19=；18+20=；22+45+15=；61-23=；65+28=；19+55-15=； 13+69=；92-38=；77+24-18=；53+18=；28+15-29=；54+49-38=；89+11-21=；
55+20=；23+25+15=；76+11=；33+26=；81+15+5=；12+26=；72-19=；28+18+2=；68+12=；17+63-33=；27+17=；72+17+3=；88-62=；85-68=；
89+17-38=；46+19=；91-2=；17+63-33=；92-46=；82-79=；85+17-38=； 55+25=；67+25=；83+14+6=；82-73=；83-47=；43+29+11=；18+36=；28+39=。
二年级数学加减混合运算技巧
1、先从最简单的算式开始练起。把混合运算分为不同类型，一般最简单的是算式中有分数的类型。
二年级带括号的混合运算如下：
要做加减同级算，从左向右依次算。
遇到式中有括号，括号先算不可忘。
如果括号前加号，去掉括号也无妨。
如果括号前减号，去掉括号要变样。
括号内是二数和，二数都要变减数。
括号内是甲减乙，要变减甲再加乙。
算出得数细检查，确保不差半分毫。
加减混合运算简便方法口诀。
加减混合运算口诀要做加减同级算，从左向右依次算。遇到式中有括号，括号先算不可忘。如果括号前加号，去掉括号也无妨。如果括号前减号，去掉括号要变样。算出得数细检查，确保不差半分毫。
一般说来，运算都指代数运算，它是集合中的一种对应。对于集合A中的一对按次序取出的元素a、b，有集合A中唯一确定的第三个元素c和它们对应，叫做集合A中定义了一种运算。由这个运算可以得出两个运算，就是把a、b中的一个当作所求的，而把c当作已知的，这样得出的运算，叫做原来运算的逆运算。
加减乘除混合口算法则。
加减法被称为第一级运算，乘除法被称为第二级运算。在加减乘除四则混合运中，要先算第二级运算，后算第一级运算，也就是先算乘除法后算加减法。为了避免运算顺序出错，要先看题中都有哪些运算，该先算哪一步，要用笔画住，然后再去计算，这样就能保证万无一失了。
二年级上册加减乘混合口算题如下：
1、8+4×6=
2、9×4+6=
3、3×7+20=
4、2×3+10=
5、6×8-5=
6、9×7-40=
7、4×9+8=
8、6×5+4=
9、5×3+6=
10、7×4-3=
加减乘混合注意事项
运算符的优先级：在数学中，运算符的优先级是先乘除后加减，即先进行乘法和除法运算，然后再进行加法和减法运算。在同一个表达式中，如果存在多个运算符，可以根据运算符的优先级进行计算。
括号的使用：在加减乘混合运算中，可以使用括号来改变运算顺序。例如，如果想先进行加法运算，可以将加法运算放在括号内，然后再进行乘法运算。
单位换算：在进行加减乘混合运算时，需要注意单位换算。例如，如果题目中给出的数值是米和厘米之间的转换，需要根据单位换算规则进行转换。
计算精度：在进行加减乘混合运算时，需要注意计算精度。例如，在进行小数运算时，可能会出现精度误差，需要进行四舍五入等处理。
符号问题：在进行加减乘混合运算时，需要注意符号问题。例如，如果一个数加上一个负数，结果的符号取决于哪个数的符号更明确。
【 #二年级#导语】应用题可以说是小学数学中最为重要的内容，是培养学生数学思维及解题能力的重要途径，做好应用题掉小学生非常重要，它是检验学生堆成掌握程度的重要途径，而且小学生在解答应用题分过程中培养了数学思维能力、问题的分析解决能力。以下是整理的《小学二年级数学混合运算应用题（三篇）》，希望帮助到您。
小学二年级数学混合运算应用题篇一
1、停车场有面包车36辆，小轿车的辆数比面包车的4倍少19辆。小轿车有多少辆？2、王伯伯收西瓜，上午收了207筐，下午收的筐数比上午的3倍多56筐。下午收了多少筐？
3、某商店买进7箱苹果，每箱重8千克，又买来了44千克鸭梨，一共买了多少千的水果？
4、十月一观看海豚表演，周六的2场表演，每场有203人，周日的观众有396人，两天一共有多少观众？
5、小红有8本书，小刚的书是小红的4倍。2个人一共有多少本书？
6、小红买一个书包花了50元钱，买5支钢笔花了45元，一个书包比一支钢笔便宜多少钱？
7、水果店运来500千克水果，卖了7天还剩325千克，平均每天卖多少千克？
8、小刚一家三口一共摘了45个苹果，小丽一家三口平均每人摘了10个苹果，小刚家比小丽家平均每人多摘多少个苹果？
9、一辆大巴车能载客62人，一辆中巴车载客的人数比大巴车少18人，8辆中巴车能载客多少人？
10、老师买来6盒粉笔，每盒8支，送给学生们12支，还剩多少支？
小学二年级数学混合运算应用题篇二
1、同学们站队做操，男生站五人，每行28人。
【 #二年级#导语】数学是一门基础性的科学，值得每个人去学习，尤其是孩子，更要去学习数学，并且以此来构架自己的思维体系。学数学就是在学一种思维体系，在日常教导孩子的过程中也要注重这一点。以下是 考 网整理的《小学二年级加减乘除混合运算题（三篇）》相关资料，希望帮助到您。
【篇一】小学二年级加减乘除混合运算题
0×35÷7=24-5÷5=4×7+98=42÷6-4=62-10÷1=96-2×3=43+58-67=79-38+40=
70÷10×5=35÷5+31=93-22+34=10-63÷9=
63-62-0=20÷5-3=47-3×2=115-9×5=
9×4-10=60+72÷8=8×4-22=21-2×3=
1×0-0=13+71+38=16÷1÷8=62-4×4=
12÷4-2=4×4×2=7×90÷9=97-7-66=
60÷6-7=8×27÷9=81÷9÷1=10÷1×8=
30÷10-1=76+57-79=37+1×5=90+9×7=
32÷2÷2=10÷1×7=95-57+44=53-4×1=
4+4×8=34+4×4=5×16÷8=92-6×2=
22+32+97=9×36÷9=8÷8-0=168÷3÷7=
9×4-10=60+72÷8=8×4-22=21-2×3=
1×0-0=13+71+38=16÷1÷8=62-4×4=
6×6×3=18-63÷7=59+74-70=100-2×1=
4+4×8=34+4×4=5×16÷8=92-6×2=
22+32+97=9×36÷9=8÷8-0=168÷3÷7=
4×6-11=36÷9+69=0+60-36=13+8×8=
【篇二】小学二年级加减乘除混合运算题
6÷2-2=96-2×4=52-1×5=4×24÷4=19+6×6=5×6+82=1×3+63=77+66-49=
5×70÷10=25÷5×9=20÷5+37=63-16+16=
4×7×7=80+5×7=51-30+5=9×40÷10=
45+91+29=72-25÷5=7×5×0=60÷6+29=
4×3-0=0×4+62=36+69-16=51+37-59=
73+24÷3=1×8-7=3×0+48=6×4-19=
46+91+80=60÷10+99=12÷2-2=5×4×7=
71-9-48=96-44+68=93-7×4=28÷4+83=
4×6-11=36÷9+69=0+60-36=13+8×8=
0×35÷7=24-5÷5=4×7+98=42÷6-4=
62-10÷1=96-2×3=43+58-67=79-38+40=
70÷10×5=35÷5+31=93-22+34=10-63÷9=
63-62-0=20÷5-3=47-3×2=115-9×5=
【篇三】小学二年级加减乘除混合运算题
16-2×7=91+85-26=2×2×2=2×9×8=3×8×8=2÷1-0=50+2×8=14+11-25=
9×5×5=90-81+2=85-83-1=8×6+79=
6÷2-2=96-2×4=52-1×5=4×24÷4=
19+6×6=5×6+82=1×3+63=77+66-49=
5×70÷10=25÷5×9=20÷5+37=63-16+16=
4×7×7=80+5×7=51-30+5=9×40÷10=
45+91+29=72-25÷5=7×5×0=60÷6+29=
4×3-0=0×4+62=36+69-16=51+37-59=
73+24÷3=1×8-7=3×0+48=6×4-19=
46+91+80=60÷10+99=12÷2-2=5×4×7=
71-9-48=96-44+68=93-7×4=28÷4+83=
12÷4-2=4×4×2=7×90÷9=97-7-66=
60÷6-7=8×27÷9=81÷9÷1=10÷1×8=
30÷10-1=76+57-79=37+1×5=90+9×7=
32÷2÷2=10÷1×7=95-57+44=53-4×1=
以上就是二年级数学题混合运算的全部内容，二年级上册加减乘混合口算题如下：1、8+4×6= 2、9×4+6= 3、3×7+20= 4、2×3+10= 5、6×8-5= 6、9×7-40= 7、4×9+8= 8、6×5+4= 9、5×3+6= 10、。
