目录二年级数学除法竖式填空 二年级下册余数计算200道 二年级除法列竖式训练 数学余数除法题 除数竖式题二年级
772÷40的竖式怎么列
这是一道小学数学除法运算题,可以这样列竖式
772/40=19.3
竖式公式
19.3
40)772
40
372
360
120
120
0
考点: 整数的乘法及春睁应用,整数的除法及应用
专题: 运算顺序及法则
分析猜祥: 根据整数乘除法的竖式计扒兆岁算方法进行解答即可.
772÷40的竖式怎么列,772÷40等于19.3,通过竖式计算,772÷40的竖式计算为:
772/40=19.3
竖团搜戚式公式:
19.3
——————
40)772
40
—————塌陵—
372
360
————漏烂——
120
120
——————
0
即772÷40的竖式计算结果等于19.3 。
有余数的除法竖祥薯敏式计算题,如:
一、21÷5=4.....1。
二、32÷6=5.....2。
在整数的除法中,只有能整除与不能整除两种情况,当不能整除时,就产生余数,所以余数问题在小学数学中非常重要。
当不能整除时,就产生余数,取余数运算:a mod b = c(b不为0) 表示整数a除以整数b所得余数为c,如:7÷3 = 2 ······1。
具体解题过程见本文图,如下:
除法的法则:
除法的目的是求商,但从被除数中突然看不出含有多少商时,可用试商,估商的办法,看被乘数最高几位数含有几个除数(即含商几倍) , 就由本位加补数几次,其得数就手脊是商。
小数组:凡是被除数含有除数1、2、 3倍时,其法为:
被除数含商1倍:由本位加补数一次。
被除数含商2倍:由本位加谨枝补数二次。
被除数含商3倍:由本位加补数三次。
有余数的除法竖式计算题,如:
一、21÷5=4.....1。
二、32÷6=5.....2。
在整数的除法中,只有能整除与不能整除两种情况,当不能整除时,就产生余数,所以余数问题在小学数学中非常重要。
当不能整除时,就产生余数,取余数运算:a mod b = c(b不为0) 表示整数a除以整数b所得余数为c,如:7÷3 = 2 ······1。
用竖式计算需要注意
(1)数位对齐。
(2)从个位算起空闭改。
(3)斗判满十进一。
竖式上一个过渡数的个位数乘以2,如果需要进位,则往前面进1,然后个位升十位,以此类推,而个位上补上新的运算数字。
算术平方根竖式计算,因为每次补数需要补两态搜位,所以被开方数不只一个数位时,要保证补数不能夹着小数点。例如三位数,必须单独用百位进行运算,补数时补上十位和个位的数。
二年级50道有余数的除法竖式如下:
(22÷3),(14÷3),(7÷2),(9÷2),(19÷3),(20÷3),(29÷5),(37÷5),(36÷5),(14÷4),(18÷4),(12÷5),(16÷5),(9÷5),(10÷3),(12÷5),(20÷6),(24÷7)。
(28÷6),(32÷6),(15÷6),(皮世32÷9),(4÷3),(6÷4),(8÷3),(14÷3),(40÷6),(54÷8),(63÷8),(21÷6),(21÷6),(19÷4),(67÷9)(38÷5),(52÷7),(71÷8),(17÷2),(43÷9),(25÷3),(60÷7),(58÷8),(70÷9)。
(29÷5),(34÷6),(37÷5),(40÷7),(23÷3),(39÷2),(83÷6),(78÷9)。
余数性质:
(1)余数和除数的差的绝对值要小于除数的绝对值(适用于实数域)。
(2)被除数=除数×商+余数。
除数=(被除数-余数)÷商。
商=(被除数-余数)÷除数。
余数=被除数-除数×商。
(3)如果a,b除以c的余数相同,那么a与b的差能被c整除。例如,17与11除以3的余数都是2,所以17-11能被3整除。
(4)a与b的和除以c的余数(a、b两启和数除以c在没有余数的情况下除外),等于a,b分别除以c的余数之和(或这个和除以c的余数)。
例如,23,16除以5的余数分别是3和1,所以(23+16)除以5的余数等于3+1=4。注意:当余数之和大于除数时,所求余数等于余数之和再除以c的余数。例如,23,19除以5的余数分别是3和4,所以(23+19)除以5的余数等于(3+4)除以5的余数。
(5)a与b的乘积除以c的余数,等于a,b分别除以c的余数之积(或这个积除以c的余数)。例如,23,16除以5的余数分别是3和1,所以悄握盯(23×16)除以5的余数等于3×1=3。
注意:当余数之积大于除数时,所求余数等于余数之积再除以c的余数。例如,23,19除以5的余数分别是3和4,所以(23×19)除以5的余数等于(3×4)除以5的余数。