目录数学名言名句有哪些四年级 数学手抄报短句 数学四年级下册名言 四年级下册数学名言名句 四年级下册数学名人名句大全
1.有哪些小学四年级名言名句
1、行万里路，读万卷书。
2、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
3、读书破万卷，下笔如有神。
4、我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。——达尔文
5、少壮不努力，老大徒悲伤。
6、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿
7、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
8、读书要三到：心到、眼到、口到。
9、玉不琢、不成器，人不学、不知义。
10、一日无书，百事荒废。 —— 陈寿
11、书是人类进步的阶梯。
2.苏教版四年级上册名言警句
1、名人名言 人生自古谁无死？留取丹心照汗青。
——文天祥 风声雨声读书时，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。——顾宪成 书犹药也，善读之可以医愚。
——刘向 我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。——高尔基 哪里有什么天才，我是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上。
——鲁迅 勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。——华罗庚2、歇后语竹篮打水——一场空十五个吊桶打水——七上八下小葱拌豆腐——一青（清）二白擀面杖吹火——一窍不通黄鼠狼给鸡拜年——没安好心3、格言警句人无信不立。
言必信，行必果君子一言，驷马难追火心要空，人心要实。黄金失去可再得，名誉失去难挽回。
4、春联山河增秀色，大地沐春晖 神州有天皆丽日，祖国无处不春风春雨洗尘埃一片清新好风景，东风送和煦千株红艳最芬芳 又是一年芳草绿，依然十里杏花红 春回大地千山秀，日照神州百业兴 勤劳门第春光好，和睦人家幸福多 梅开春烂漫，竹报岁平安 绿柳舒眉辞旧岁，红桃开口贺新年 细雨和风，桃红柳绿 蓝天白云，地北敏蚂天南 古木参天，小桥流水 山美水美春光美，天新地新节气新。
3.苏教版四年级上册名言警句
1、名人名言
人生自古谁无死？留取丹心照汗青。——文天祥
风声雨声读书时，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。——顾宪成
书犹药也，善读之可以医愚。——刘向
我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。——高尔基
哪里有什么天才，我是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上。——鲁迅
勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。——华罗庚
2、歇后语
竹篮打水——一场空
十五个吊桶打水——七上八下
小葱拌豆腐——一青（清）二白
擀面杖吹火——一窍不通
黄鼠狼给鸡拜年——没安好心
3、格言警句
人无信不立。
言必信，行必果
君子一言，驷马难追
火心要空，人心要实。
黄金失去可再得，名誉失去难挽回。
4、春联
山河增秀色，大地沐春晖
神州有天皆丽日，祖国无处不春风
春雨洗尘埃一片清新好风景，东风送和煦千株红艳最芬芳
又是一年芳草绿，依然十里杏花红
春回大地千山秀，日照神州百业兴
勤劳门第春光好，和睦人家幸福多
梅开春烂漫，竹报岁平安
绿柳舒眉辞旧岁，红桃开口贺新年
细雨和风，桃红柳绿
蓝天白云，地北天南
古木参天，脊拿州小桥流水
山美水美春光美，天新地新节气新
4.四年级下册全部名言名句
学习：1. 读万卷书，行万里路。
2. 读书百遍，其义自见。3. 读书破万卷书，下笔如有神。
4. 学而不思则罔（wǎng），思而不学则殆（dài）。（意思是：只学习而不动脑筋思考，就会茫然不解；只凭空思考而不学习，就会疑惑不解。）
5. 少而好学，如日出之阳。（意思是：少年时期热爱学习，那就像刚出山的太阳，前程远大。）
6. 学然后知不足。（意思是：在不断学习后才能发现自己不足的地方。）
7. 善学者，假人之长以补其短。8. 学如逆水行舟，不进则退。
珍惜时间：1. 光阴似箭，日月如梭。2. 少壮不努力，老大徒伤悲。
3. 放弃时间的人，时间也会放弃他。4. 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
5. 莫等闲，白了少年头，空悲切。6. 少年易学老难成，一寸光阴不可轻。
7. 勿谓今如不学有来日，勿谓今年不学有来年。道德品质：1. 谦受益，满招损。
2. 虚心竹有低头叶，傲骨梅无仰面樱蔽花。3. 海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。
4. 勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
5.有关四年级小学生珍惜时间的名言名句
盛年不再来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。 --陶渊明
逆水行舟用力撑，一篙松劲退千寻。古云“此日足可惜”，吾辈更应惜秒阴。 --董必武
我们若要生活，就该为自己建造一种充满感受、思索和行动的时钟，用它来代替这个枯燥、单调、以愁闷来扼杀心灵，带有责备意味和冷冷地滴答着的时间。--高尔基
凡事都要脚踏实地地去工作，不驰于空想，不鹜于虚声，惟以求真的态度作踏实的工夫。
以此态度求学，则真理可明，以此态度作事，则功业可就。--李大钊
完成工作的方法是爱惜每一分钟。 --达尔文
合理安排时间，就等于节约时间。 --培根
过于求速是做事的最大危险之一。 --培根
应当仔细地观察，为的是理解；应当努力地理解，为的是行动。--罗曼 罗兰
每一点滴的进展都是缓慢而艰巨的，一个人一次只能着手解决一项有限的目标。 --贝弗里奇
科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发展有什么偶然的机遇的话，那么这种 “偶然的机遇”只能给那些学有素养的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍 的精神的人，而不会给懒汉。 --华罗庚
天分高的人如果懒惰成性，亦即不自努力以发展他的才能，则其成就也不会很大，有时反会不如天分比他低些的人。
成功=艰苦劳动+正确的方节约时间，也就是使一个人的有限的生命，更加有效，而也就等于延长了人的寿命。 ——鲁 迅
我以为世间最可贵的就是“今”，最易丧失得也是“今”。因为它最容易丧失，所以更觉得它宝贵。——李大钊
必须记住我们学习的时间是有限的。时间有限，不只是由于人生短促，更由于人事纷繁。我们应该力求把我们所有的时间用去做最有益的事情。 ——斯宾塞
一个人越知道时间的价值，越倍觉失时的痛苦呀！ ——但 丁
◇逝者如斯夫，不舍昼夜（孔子）
◇人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。（庄子）
◇天可补，海可填，南山可移。日月既往，不可复追。（曾国藩）
◇你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是构成生命的材料。（富兰克林）
◇荒废时间等于荒废生命。（川端康成）
◇抛弃时间的人，时间也抛弃他。（莎士比亚）
◇时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量。（郭沫若）
◇时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。（鲁迅）
◇时间是由分秒积成的，善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来。（华罗庚）
◇在所有的批评家中，最伟大、最正确、最天才的是时间。（别林斯基）
◇要找出时间来考虑一下，一天中做了什么，是正号还是负号。（季米特洛夫）
◇世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。（高尔基）
6.四年级上册数学名言警句
1. 如果一个人的注意力经常不能集中，那就让他学习数学好了。
因为在证明数学定理时，即使是一刹那的思想不集中，就必须重新开始。 ——F. Bacon,1561-16262. 数学知识使思维增加活力，使之摆脱偏见、轻信和迷信的束缚。
——英统计学家J. Arbuthnot3. 数学语言对任何人来说，不仅是最简单明了的语言，而且也是最严格的语言。——英国大法官H. P. Brougham4. 历史使人明智，诗歌使人聪慧，数学使人精密，哲理使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑与修辞使人善辩。
——培根5. 学习数学是为了探索宇宙的奥秘。如所知，星球与地层、热与电、变异与存在的规律，无不涉及数学真理。
如果说语言反映和揭示了造物主的心声，那么数学就反映和揭示了造物主的智慧，并且反复地重复着事物如何变异为存在地故事。数学集中并引导我们地精力、自尊和愿望去认识真理，并由此而生活在上帝地大家庭中。
正如文学诱导人们地情感与了解一样，数学则启发人们地想象与推理。 ——Chancellor,W.E6. 一个人就好像一个分数，他的实际才能好比分子，而他对自己的估价好比分母。
分母越大，则分数的值就越小。 ----托尔斯泰7. 天才=1%的灵感+99%的血汗。
---- 爱迪生8. 要利用时间，思考一下一天之中做了些什么，是„正号‟还是„负号‟，倘若是„+‟，则进步；倘若是„-‟，就得吸取教训，采取措施。” ----季米特洛夫9. 近代最伟大的科学家爱因斯坦在谈成功的秘诀时，写下一个公式：A=x+y+z。
并解释道：A代表成功，x代表艰苦的劳动，y代表正确的方法，Z代表少说空话。 ----爱因斯坦10. 一个人的贡献和他的自负严格地成反比，这似乎是品行上的一个公理。
----拉格朗日11. 时间是个常数，但对勤奋者来说，是个„变数‟。用„分‟来计算时间的人比用„小时‟来计算时间的人时间多59倍。
——俄国历史学家雷巴柯夫12. 人脑是这样一台计算机，它在一个相当低的准确水平上，非常可靠地进行工作。 --- 冯 · 诺伊曼13. 宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之变，生物之谜，日用之繁，无处不用数学。
——华罗庚14. 数学之所以比一切其它科学受到尊重，一个理由是因为他的命题是绝对可靠和无可争辩的，而其它的科学经常处于被新发现的事实推翻的危险。数学之所以有高声誉，另一个理由就是数学使得自然科学实现定理化，给予自然科学某种程度的可靠性。
——爱因斯坦15. 数学方法渗透并支配着一切自然科学的理论分支。它愈来愈成为衡量科学成就的主要标志了。
——冯纽曼16. 不管数学的任一分支是多么抽象，总有一天会应用在这实际世界上。 ——罗巴切夫斯基17. 音乐能激发或抚慰情怀，绘画使人赏心悦目，诗歌能动人心弦，哲学使人获得智慧，科学可改善物质生活，但数学能给予以上的一切。
——克莱因18. 哲学家也要学数学，因为他必须跳出浩如烟海的万变现象而抓住真正的实质。„„又因为这是使灵魂过渡到真理和永存的捷径。
---柏拉图19. 一个国家只有数学蓬勃的发展，才能展现它国力的强大。数学的发展和至善和国家繁荣昌盛密切相关。
——拿破仑20. 数学知识对于我们来说，其价值不止是由于他是一种有力地，同时还在于数学自身地完美。在数学内部或外部地展开中，我们看到了最纯粹的逻辑思维活动，以及最高级地智能活力地美学体现。
——普林希姆21. 思维的经济原则在数学中得到了高度的发挥。数学是各门科学在高度发展中所达到的最高形式的一门科学，各门自然学科都频繁的求助于它。
——马赫22. 数学是锻炼思想的体操。 ---加里宁23. 没有那门学科能比数学更为清晰的阐明自然界的和谐性。
——卡洛斯24. 初等数学是近代思想最具有代表性的创造之一，它的特点是通过直接的途径把理论和实践联系起来了。——Whitehead25. 人具上资而意理疏莽，即上资无用；人具中才而心思缜密，即中才有用；能通几何之学，缜密甚矣。
故率天下之人而归于实用者，是或其所由之道也。——徐光启26. 此书（《几何原本》）为益，能令学理者却其浮气，练其精心；学事者资定其法，发其巧思；故举世无一人不当学。
——徐光启27. 数学是这样一种学科：她提醒你有无形的灵魂；她赋予所发现的真理以生命；她唤起心神，澄清智慧；她给我们的内心思想增添光辉；她荡涤尽我们有生以来的蒙昧与无知。——普罗克洛斯28. 学习数学要多做习题，边做边思索。
先知其然，然后知其所以然。——苏步青。
7.四年级上册好词好句
1.七月，透蓝的天空，悬着火球似的太阳，云彩好似被太阳烧化了，也消失得无影无踪
2. 春天随着落花走了，夏天披着一身的绿叶儿在暖风里蹦跳着走来了
3. 初夏的阳光从密密层层的枝叶间透射下来，地上印满铜钱大小的粼粼光斑
4. 风儿带着微微的暖意吹着，时时送来布谷鸟的叫声，它在告诉我们：春已归去
5. 青草芦苇和红的白的紫的野花，被高悬在天空的一轮火热的太阳蒸晒着，空气里充满了甜醉的气息
6. 初夏时节，各色野花都开了，红的紫的粉的黄的，像绣在一块绿色大地毯上的灿烂斑点；成群的蜜蜂在花从中忙碌着，吸着花蕊，辛勤地飞来飞去
7. 盛夏，天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞，好像怕阳光伤了自己的翅膀
8. 空中没有一片云，没有一点风，头顶上一轮烈日，所有的树木都没精打采地懒洋洋地站在那里
9. 七月盛夏，瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云彩，火热的太阳炙烤着大地，河里的水烫手，地里的土冒烟
10. 烈日当空，道路两旁，成熟的谷物在热得弯下腰，低着头蚱蜢多得像草叶，再小麦和黑麦地里，在小麦和黑麦地里，在岸边的芦苇丛中，发出微弱而嘈杂的鸣声
8.四年级上册的好句子
四年级上册好词好句
描写雨的 好词
阵雨 骤雨 雨帘 冷雨 细雨 冻雨 梅雨 雨丝 春雨 阴雨 淫雨 霏雨 急雨 暴雨 透雨
雨蒙蒙 雨纷纷 雨飘飘 雨霏霏 雨淋淋
大雨淋漓 滂沱大雨 倾盆大雨 阴雨绵绵 淅淅沥沥 雨声沙沙 细雨淅沥 雨过天晴 细雨如丝 春雨阵阵 秋雨连绵
牛毛细雨 雷雨交加 山雨欲来 细雨飘洒 斜风细雨 雨似急箭 春雨潇潇 茫茫烟雨
好句
雨滴就像千万个伞兵，从空中跳下来，安全地降落在地面上。
雨点连在一起像一张大网，挂在我的眼前。
微风吹过，雨帘斜了，像一根根的细丝奔向草木、墙壁。
雨水洒下来，各种花草的叶子上都凝结着一颗颗晶莹的水珠。
雨如万条银丝从天上飘下来，屋檐落下一排排水滴，像美丽的珠帘。
窗外下着蒙蒙细雨，滴滴的小雨点，好像伴奏着一支小舞曲，我不禁被窗外的世界所诱惑。
雨珠顺着小草的茎滚下来，一滴钻到土里，又一滴钻到了小草的嘴里，找不到了。
玉不琢差橘蚂，不成器。人不学，不知道。
言必信，行必果。
温故而知新，可以为师矣。
有则改之，无则加勉。
智者乐山，仁者虚埋乐水。
静以伍轿修身，俭以养德。
不管多么险峻的高山，总是为不畏艰难的人留下一条攀登的路。下面给大家带来一些关于小学经典 名言 警句大全，希望对大家有所帮助。
1、读书给人以快乐、给人以光彩、给人以才干。——培根
2、少壮不努力，老大徒悲伤。
3、书是人类进步的阶梯。
4、博观而约取，厚积而薄发。
5、我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。——达尔文
6、劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。
7、一个自由的人除了从书本上获得知识外，还可以从许多别的来源获得知识。
8、时间是由分秒积成的，善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来。
9、登山则情满于山，观海则意溢于海。
10、尽信书，则不如无书。
11、书籍是造就灵魂的。——雨果
12、以直报怨，以德报德。
13、尺有所短，寸有所长。
14、奋斗者在汗水汇集的江河里，将事业之舟驶到了理想的彼岸。
15、精诚所至，金石为开。
16、为学患无疑，疑则有进也。
17、花有重开日，人无再少年。
18、书籍是在时代波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的礼物送给一代又一代。
19、老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。
20、爱人者人恒爱之，敬人者人恒敬之。
21、一松一竹真朋友，山鸟山花好弟兄。
22、进取乾用汗水谱烈军属着奋斗和希望之歌。
23、读书破万卷，下笔如有神。
24、只有用劳动换来的巧哪族面包，吃起来才是最甜的。
25、事常与人违，事总在人为。
26、物华天宝，人杰地灵。
27、雄鸡一唱天下白。
28、鄂教版小学语文四年级(下)名言警句
29、平静的湖面练不出精悍的水手，安逸的环境造就不出时代的伟人。
30、激流勇进者方能领略江河源头的奇观胜景。
31、勇士搏出惊涛骇流而不沉沦，懦夫在风平浪静也会溺水。
32、世之奇伟、瑰怪，非常之观，常在于险远。
33、日月之行若出其中，星汉灿烂若出其里。
34、山路曲折盘旋，但毕竟朝着顶峰延孝弊伸缓禅。
35、打开科学之门的钥匙是问号。
36、在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。
37、我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。——高尔基
38、读一本好书，就如同和一个高尚的人在交谈——歌德
39、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李若禅
40、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
41、志当存高远。
42、求天下奇闻壮观，以知天地之广大。
43、海浪为劈风斩浪的航船饯行，为随波逐流的轻舟送葬。
44、照亮我的道路，并且不断给我勇气的，是理想，是真善美。
45、天时不如地利，地利不如人和。
46、自然界没有风风雨雨，大地就不会春华秋实。
47、盛年不重来，一日难再晨。
48、往而无来非礼也，来而无往亦非礼也。
49、一日之计在于晨 ，一年之计在于春? ，一生之计在于勤 。
50、读书要三到：心到、眼到、口到
51、人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。——普希金
52、少而好学，如日出之阳;壮而好学，如日中之光;志而好学，如炳烛之光。——刘向
53、熟读唐诗三百首，不会作诗也会呤。
54、你若失去了财产，你只失去了一点，你若失去了荣誉，你就丢掉了许多，你若失去了勇敢，你就把一切都失掉了。
55、为中华之崛起而读书。——周恩来
56、行万里路，读万卷书。
57、成功时不要把自己看成巨人，失败时不要把自己看成矮子。
58、十年树木，百年树人。
59、? 5、前事不忘，后事之师。
60、荷花的高贵品质在于：出淤泥而不染，濯清涟而不妖“。
61、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游
62、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
63、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
64、友谊的臂膀长得足以从世界的一头伸到另一头。
65、让生活的句号圈住的人，是无法前时半步的。
66、脚步怎样才能不断前时?把脚印留在身后。
67、读书之法，莫贵于循序而致精。
68、我们要把人生变成科学的梦，然后再把梦变成现实。
69、爱亲者，不敢恶于人;敬亲者，不敢慢于人。
70、忙于采集的蜜蜂，无暇在人前高谈阔论。
71、脑袋里的智慧就像打火石里的火花一样，不去打它是不肯出来的。
72、诚实和勤勉应该成为你永远的伴侣。
73、三人行，必有我师焉，择其善者而从之，择其不善者而改之。
74、山路不象坦途那样匍匐在人们足下 。
75、没有激流就称不上勇进，没有山峰则谈不上攀登。
76、投我以桃，报之以李。
77、学然后知不足。
78、懦弱的人只会裹足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。
79、如果惧怕前面跌宕的`山岩，生命就永远只能是死水一潭。
80、敢于向黑暗宣战的人，心里必须充满光明。
81、以铜为镜，可以正衣冠;以古为镜，可以见兴替;以人为镜，可以知得失;
82、只要能收获甜蜜，荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。
83、当我们读第一遍好书的时候，我们仿佛觉得找到了一个朋友，当我们再读这本书的时候，仿佛又和老朋友重逢。
84、平时没有跑发卫千米，占时就难以进行一百米的冲刺。
85、身怕不动，脑怕不用。
86、志在峰巅的攀登者，不会陶醉在沿途的某个脚印之中。
87、如果你把快乐与朋友分享，你将得到两份快乐;如果你把忧愁向朋友倾诉，你将被分掉一半的忧愁。14、近朱 者赤，近墨者黑。
88、君子之交淡如水，小人之交甘如醴。先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。不必刻意寻找，生活里就有知识，知识就在我们的生活中。
89、崇高的理想就象生长在高山上的鲜花。如果要搞下它，勤奋才能是攀登的绳索。
90、会当凌绝顶，一览众山小。
91、人无远虑，必有近忧。
92、智慧是倒不了的山，知识是挖不尽的矿。
93、海上生明月，天涯共此时。
94、一日无书，百事荒废。——陈寿
95、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能曲，此之谓大丈夫。
96、人要有毅力，否则将一事无成。
97、学而不思则惘，思而不学则殆。——孔子
98、对于攀登者来说，失掉往昔的足迹并不可惜，迷失了继续前时的方向却很危险。
99、一言既出，驷马难追。
100、凡事预则立，不预则废。
101、读万卷书，行万里路。
102、生活就像海洋，只有意志坚强的人才能到达彼岸。
103、吾生也有涯，而知也无涯。
104、国耳忘家，公耳忘私。
105、初生牛犊不怕虎。
106、我们这个世界，从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。
107、光景不待人，须臾发成丝。
108、一花独放不是春，百花齐放春满园。
109、江山代有才人出，各领风骚数百年。
110、骏马是跑出来的，强兵是打出来的。
111、人要有三个头脑：与生俱来的头脑，从书籍中得来的头脑，从生活在得来的头脑。
112、骏马蹄下无遥途。
113、理想的书籍是智慧的铜匙。——列夫托尔斯泰
114、山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
115、人生处万类 ，知识最为贤。
116、读书破万卷，下笔如有神
117、最浪费不起的是时间。
118、只有创造，才是真正的享受，只有拚搏，才是充实的生活。
119、冰冻三尺，非一日之寒。
120、如果你想攀登高峰，切莫把彩虹当作梯子。
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标点符号歌：
句号（。）是个小圆点，用它表示说话完。
逗号（，）小点带尾巴，句内停顿要用它。
顿号（、）像个芝麻点，并列词语点中间。
分号（；）两点拖条尾，并列分句中间点。
冒号（：）小小两圆点，要说话儿写后边。
问号（？）好像耳朵样，表示一句问话完。
叹号（！）像个小炸弹，表示惊喜和感叹。
引号（“”）好像小蝌蚪，内放引文或对话。
话里套话分单双，里单外双要记牢。
省略号（……）六个点，表示意思还没完。
破折号（——）短横线，表示解说话题转。
书名号（《》）两头尖，书刊名称放中间。
圆括号（ ）方括号[ ]，注解文字放里边。
学标点，并不难，多看多练才熟练。
参考答案：
1、今天的天气怎么样啊(?)
2、今天的天气很晴朗(。)
3、今天的天气可真晴啊(！)
4、我们要好好学习(。)
5、春天在哪里(？)
6、我为什么写不好字呢(？)
7、我们要认认真真地写字(。)
8、谁的尾巴长(？)谁的尾巴短(？)
9、你会写信了(？)
10、数不清的雨点儿(，)从云彩里飘落下来(。)
11、这是怎么一回事啊(？)
12、你是他的老师吗(？)
13、大自然真美呀(！)
14、他是你的同学吗(？)
15、夏天到了(，)小树给爷爷撑开绿色的小伞(。)
16、我家门口有一棵小树(。)
17、爸爸今天要去超市(。)
18、这块糖真甜呀(！)
19、你要买红萝卜吗(？)
20、大树旁边的地里种了许多花生(。)
21、不久(，)有花有草的地方(，)花更红了(，)草更绿了(。)
22、茵苗(，)茵苗(，)还有一间呢(。)
23、青蛙为什么没参加(？)
24、人人都要爱护小青蛙（。）
25、我要写诗啦(。)
26、傍晚(，)小青蛙在池塘里叫个不停(。)
27、我最喜欢吃的水果就是苹果(。)
28、老师问(：“)茵苗(，)你的作业呢(？”)
29、我和茵苗是好朋友(。)
30、春天真美丽呀(！)
31、亲爱的妈妈(，)我爱您(！)
32、啊(！)上学的路上(，)有那么多的绿娃娃(。)
33、阿姨说(：“)你这孩子真是太聪明了(！”)
34、茵苗的妈妈说(：“)茵苗(，)陈老师来了(。”)
34、这是一个多么伟大的日子呀(！)
35、青蛙说(：“)我们玩跳房子游戏(，)好吗(？”)
36、一只小鸭(、)一只小兔和一只青蛙(，)在一棵大树下见面了(。)
37、我在市场里买了桔子(、)苹果(、)青菜等东西(。)
38、第二天(，)老师问(：“)小朋友们(，)献给妈妈的诗写好了吗(？”)
39、放学后(，)茵苗和同学们一起打扫教室(。)他们有的拖地(；)有的抹桌子(；)有的洒水(；)大家把教室打扫得干干净净的了(。)
参考答案：
一、给下面的句子加上标点。
1、林老师亲切地说（：“）王梁戚宁（，）吧（，）你为什么选自己（？”）
2、丁零零（，）闹钟响了（，）茵苗打了个哈欠（，）翻了个身（。）心想（：）再睡一分钟吧（，）就一分钟（，）不会迟到的（。）
3、北京真美啊（！）我们爱北京（，）我们爱祖国的首都（。）
4、（“）北京离这儿很远吧（？”）孩子们问（。）
5、老师说（：“）不算太远（。”）
6、冬天（，）天上飘着雪花（，）地上铺着雪毯（，）树上披着银装（，）到处一片洁白（。）小伙伴们在雪地上堆雪人（、）打雪仗（，）玩得可高兴了（。）
7、青蛙问小鸟（：“）你从哪里来呀（？”）
8、青蛙说（：“）朋友（，）别说大话了（！）天不过井口那么大（，）还用飞那么远吗（？”）
9、青蛙笑了（，）说（：“）朋友（，）我天天坐在井里（，）一抬头就看见天（。）我不会弄错的（。”）
10、小松鼠和小兔子真不明白（，）狐狸为什么硬说葡萄是酸的呢（？）
11、小刺猬不好意思地说（：“）我怎么能要你的椅子呢（？）我可没干什么呀（！”）
12、小猴子笑着问（：“）你吃过吗（？”）小兔子摇摇头（，）说（：“）我没吃过（，）可是小松鼠说葡萄很酸(。”)
13、风娃娃听了（，）很伤心（，）心想（：）我帮人们桥渣吵做事（，）为什么他们还责怪我呢（？）
14、风娃娃想（：）帮助人们做好敏侍事（，）真容易（，）只要有力气就行（。）
15、小柳树说（：“）喂（，）小枣树（，）你的树枝多难看哪（！）你看我（，）多漂亮（！”）
16、那个人感到很奇怪（，）他说（：“）什么（？）叶子上的虫还用治（？）我要的是葫芦（。”）
17、狐狸为什么说葡萄酸呢（？）
18、葫芦藤上挂着三个小葫芦（。）
19、爷爷买的枣真甜啊（！）
20、你喜欢小柳树还是喜欢小枣树（？）
21、小猴子大口大口地吃起葡萄来（。）
22、夏天的一个周末（，）我们全家人一起出去玩（。）
23、清晨（，）她睁开眼一看（，）朝阳从东面的窗户射进来（，）照得满屋亮堂堂的（。）
24、我在市场里买了桔子（、）苹果（、）青菜（、）萝卜（……）
25、动物园的动物真多啊（！）有狮子（、）老虎（、）猴子（、）骆驼（、）海狮（......）
26、校园里的景色可真美啊(！)
27、她睁开眼睛一看（，）啊（！）多么明亮（，）多么美丽的世界呀（！）
28、爷爷说的话是真的吗（？）
29、母亲病了要吃芭蕉花（，）我们好不容易摘来（，）这有什么不对呢（？）
30、老婆婆感激地说（：“）孩子（，）你真好（。”）
二、给下列几段话加上标点符号。
1、每次看到大雪从天空中飘下，我就回想起我家门前的那条小河。冬天，北风吹着数不清的雪花，在半空中飘飞，小河边的风景多么美丽啊！河边，一群可爱的孩子，笑着，说着，跳着，他们多开心啊！瞧，有的在堆雪人，有的在玩雪球，有的在打雪仗，孩子们快乐的笑声，在天上回响。
2、在一棵漂亮的大松树上，住着两个可爱的小动物：松鼠妈妈和小松鼠。这天早晨，小松鼠又出去了。可是这一次，他回来得很早。松鼠妈妈吃惊地问道：“孩子，今天怎么这么早就回来了？”“妈妈，今天我看见了一头河马。”小松鼠低着头说。“那又怎么了？”“我发现河马是那么高，肚子是那么大，尾巴是那么长。再看看我，哪一样都比不上他。我哪有心情去玩呀？”松鼠妈妈笑着说：“好孩子，不是这样的呀！你看，河马有你那么小吗？你能从这棵树跳到那棵树上，小小的身体能从小树洞进进出出，河马能吗？小有小的好处，就看做什么了！”
3、今天是小明最开心的一天，因为今天是六一国际儿童节。这天，妈妈对他说：“好孩子，快出门去找快乐吧！”小明奇怪地问道：“快乐，在哪里呢？”妈妈回答说：“你找到它就知道了。”小明来到了书店，他翻阅起架上的书籍来。突然，他被一本《鲁滨孙漂流记》吸引住了，他看了很久很久。天黑了，小明高高兴兴地回到家，妈妈看看小明，笑着说：“快乐写在了你脸上，你找到快乐了。”
参考答案：
1、小公主突然听见有人大声说：“哎呀，公主，您这是怎么啦？您这样嚎啕大哭，就连石头听了都会心疼的呀。”
2、 “好啦，不要难过，别哭了，”青蛙回答说，“我有办法帮助您。要是我帮您把您的金球捞出来，您拿什么东西来回报我呢？”
3、“啊，你终于回来了，”老鼠说，“这一天肯定过得很开心吧？”
“一切顺利。”猫答道。
4、“你也不会喜欢这个名字，”猫说，“它叫‘吃得精光’。”
5、圣母又问：“你真的没有打开过那扇门吗？”
“没有。”小女孩第二次回答。
6、“亲爱的孩子，”她回答，“我不能告诉你。”
7、 便雅明说：“你们去了森林，我一个人呆在家里，可我知道的却比你们知道的还要多。”
“快告诉我们吧，”他们嚷道。
8、有一次，父亲要到集市去，他问妻子的两个女儿，要他给她们带什么回来。
9、他经过第一座城市时，城市卫兵拦住他，问他是干什么活的，他回答说：“我什么事都能干！”
10、“你真是敢冒奇险啦！”她很同情，又很赞赏这个年青人，决定帮助他，就说道：“我会尽我所能来帮助你的。”说罢，他把年轻人变成了一只蚂蚁，要他躲藏在她外衣的褶皱里。
11、如果有人问：“那位国王现在还在那儿摆渡吗？”
你也许会说：“是的！因为没有人会从他手中接过船篙，自己给自己添麻烦。”
参考答案：
1、“嗒嗒嗒……”密集的机关枪子弹倾泻在卢沟桥桥面上。（A）
2、科学家借用一名乡村歌手的名字，给这只克隆羊起名为“多利”。（A）
3、我想跟大家谈一谈“合作”的话题。（B）
4、鲁迅在书桌上刻了一个小小的字：“早”。（B）
5、“九一八”事变后，日本帝国主义侵占了我国东北三省。（D）
6、海伦学会了拼写“泥土”、“种子”等许多单词。（B）
7、人民大会堂、北京火车站以及其他很多著名建筑，屋顶都采用了这种”薄壳结构”。（D）
8、更有两位虎头虎脑的青年，他们走过“天下最难走的路”，现在却静静地坐着，文雅得和闺女一般。（B）
（“天下最难走的路”不是一般意义的路，而是两万五千里长征之路。）
9、黄河近2000年的“表现”令人大吃一惊。（B）
10、多灾多难的黄河怎么能成为中华民族的“摇篮”。（B）
11、说她脸上有些妖气，一定遇见“美女蛇”了。（C）、
12、“满招损，谦受益”这句格言，流传至今天已有二千年了。（A）
（表示直接引用，引用了古人说的一句话。）
13、鬼子来“扫荡”了。（B）
14、他在学校念书的时候，同学们就称他为“辩论家”。（B）
15、从山脚向上望，只见火把排成许多“之“字形，一直连到天上。（C）
16、母鸡“咯咯咯”地招呼小鸡啄食。（A）
（咯咯咯，拟声词，是母鸡的叫声。）
17、家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。（A）
18、人们用“杏林春满”来赞扬医生的高明医术。（A）
19、让我们记住“尺有所短，寸有所长”这句名言吧！（A）
他是一个节俭的人，衣服旧了，破了，也“敝帚自珍”，舍不得丢弃。（C）
解析：表示强调论述，突出人物的节俭。
20、人们都说:“桂林山水甲天下”。（A）
21、巨兽和小鸟从表面看来，它们之间是“水火不相容”。（B）
22、人，不能低下高贵的头，只有怕死鬼才乞求“自由”。（E）
23、那只先出来的幼龟，原来是龟群的“侦察兵”。（B）
24、飞船上有一批“特殊乘客”――植物的种子。（B）
25、德国有个林务官，刚上任，就下了一道命令：把森林“打扫”干净。（B）
解析：本文并不是真正意义上的打扫，而是针对下文所说的“砍光”和“除尽。
26、海伦学会了用手指“说话”。（B）
解析：在这里，并不是说手指真的会说话了，而是指海伦学会了摸读盲文和用盲文与他人交流。
26、消息传开，聂将军收到了大批来自日本各地的电报和书信，日本人民称他是“活菩萨”，是“中日友谊的使者”。（B）
解析：“活菩萨”在这里并不是指活着的菩萨，而是指具有菩萨一样慈善心肠和宽广胸襟的人。“中日友谊的使者”显然也不是指奉命出使中日，缔结友谊的人，而是指聂荣臻将军像使者一样架起了中日友谊的桥梁，缔结了中日人民的友谊。
27、詹天佑顺着山势，设计了一种“人”字形线路。（B）
解析：这里的“人”字加引号实际上表示的是摩形格的比喻手法，即形象化地将铁路的形状比喻成为像个“人”字。
28、因为它们的轮廓有点儿像汉字的“金”字，所以称为金字塔。（B）
解析：这里的“金”字加引号实际上也是表示的是摩形格的比喻手法，形象化地将金字塔的轮廓比喻成像个“金”字。
29、说“认识”，其实我并不理解他。（C）
30、说他“特别”，因为他爱鱼到了忘我的境界。（C）
31、巨人竖起一块“禁止入内”的告示牌。（C）
32、如果你是“未经登记”的陌生人，你是无法进入的。（C）
33、号称“世界屋脊” 的青藏高原，有两个世界之最。（D）
（“世界屋脊” 一直用来特指青藏高原）
34、荷兰有“欧洲花园”，“花卉王国”的美誉。（D）
35、大家采集“茅茅针”。（D）
36、你居然在课堂上传纸条，实在是太“勇于发言”了。（E）
（表示讽刺否定，讽刺传纸条的同学。）
37、这样的“聪明人”还是少一点好。（E）
38、还有几位“大师”们捧着几张古画和新画，在欧洲各国一路的挂过去，叫做“发扬国光”。（E）
39、罪恶的子弹还在威胁着娇嫩的“和平之花”。（D）
40、科学家仔细研究了鲸，发现它的外形是一种极为理想的“流线型”。（D）
41、父亲教我在石板上甩出“糖风”来。（D）
42、那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂。（D）
43、他们（指友邦人士)的维持他们的“秩序”的监狱，就撕掉了他们的“文明”的面具。（E）
解析：句中的引号，表明秩序是不合理，文明是自我标榜，其实一点也不文明，用的是反话正说，具有嘲笑的客观效果。
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智力取消了命运，只要能思考，他就是自主的。 ——爱默生
▪ 虚伪喜欢躲藏在最高尚的思考之中。它从来企图脱离思考，因为思考能使它不费吹灰之力就获得高尚的美名 ——埃德蒙·伯克
▪ 谁有用脑子去思考，到头来他除了感觉之外将一无所有。 ——歌德
▪ 人们都是凭天性思考，按规则说话 ——恺撒
▪ 你可以从别人那里汲取某些思想，但必须用你自己的方式加以思考，在你的模子里铸成你思想的砂型。 ——兰姆
▪ 一个博学者的思考，不如三个普通人的商讨 ——藏族
▪ 缺乏知识就无法思尺配考，缺乏思考也就得不到知识 ——日本
▪ 如果没有人向我们提供失败的教训，我们将一事无成。我们思考的轨道是在正确和错误之间二者择一，而且错误的选择和正确的选择的频率相等陵梁指 ——刘易斯·托马斯
▪ 我对两种对立的教育方法渣念思考过好多次：一种是人们力求保持学生的天真，将天真与无知混淆起来，认为避开被认识的恶不如避开未被认识的恶；另一种是待学...[详细]——巴莱拉
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▪ 独立思考能力是科学研究和创造发明的一项必备才能。在历史上任何一个较重要的科学上的创造和发明，都是和创造发明者的独立地深入地看问题的方法分不开的。 ——华罗庚
▪ 思考的意思是：亲近自己。 ——乌纳木诺
▪ “思考”应当走到众人前面去，“愿望”不妨留在后面。 ——富兰克林
▪ 要独立思考问题，不要人云亦云 ——爱献生
