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2005—2006学年第二学期二年级语文期末试卷 我的班级: 我的名字: 我的成绩: 亲爱的同学们,经过这一学期的学习,你们一定又掌握了许多新的知识。今天,老师考考你们,等你们的好成绩啊!别忘了要认真哦! 一、我能拼,我会写。(10分) shì jiè hū huàn wēi xiào hú dié jiě dònɡ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ɡuǎi wān biǎo yǎn xiè xie ɡē bo gǔ tou ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、我会连。(6分) nèn jīng guàn náng jǐng zhuàng 荆 罐 警 撞 囊 嫩 三、我会组词。(10分) 烧( ) 喊( ) 静( ) 同( ) 脱( ) 浇( ) 减( ) 净( ) 冈( ) 说( ) 刨( ) 趴( ) 逃( ) 密( ) 鸭( ) 跑( ) 叭( ) 挑( ) 蜜( ) 鹅( ) 四、我的发现。(12分) (美好)的春光 一(件)衣服 (胖乎乎) (高高兴兴) ( )的阳光 一( )玫瑰 ( ) ( ) ( )的溪水 一( )微风 ( ) ( ) ( )的枝条 一( )野兔 ( ) ( ) 五、我能想,我会说。(9分)的尾巴像的形状像像 六、我会找朋友。(6分) 心爱 疼爱 喜爱 1.包里就是没有我( )的裙子。 2.我有一支漂亮的钢笔,我很( )。 3.我很( )我的弟弟。 七、我会填。(14分) 1、 雪( )( )碳 ( )( )夺目 其义( )( )再写几个四字词可以吗? ————— ————— 2.你能写出本学期学过的两句谚语吗? ⑴————————————————————————— ⑵————————————————————————— 八、我会背的诗歌。(10分) 九、我会给句子排排队。(5分) ( )过了几天,菜苗长出来了。 ( )星期天下午,大家来到一块荒地上。 ( )不到半天,就把地整好了。 ( )我们在新翻的土地上,撒上菜籽。 ( )大同学拔草、刨地,小同学捡石头。 十、我会阅读 。(8分) 一个风和日丽的下午,我和小伙伴躲在一位老奶奶家的后院里,把一块块小石头扔上她家的房顶。我们看着石头像子弹一样射出,又像流星一样从天而降,觉得很开心,很有趣。 1、短文共有 句话。(1分) 2、读了短文,我知道了 。(2分) 3、文中的哪句话是比喻句?请用“—————”划出来。(2分) 4、照样子,填空。 一块块 、 、 (3分) 十一、我是小小写作家。(10分)
第一单元 4.现代诗两首 乡愁 余光中 乡愁 席慕容 5.醉翁亭记 欧阳修 诗词诵读 山居秋暝 王维 送友人 李白 第二单元 10.墨池记 曾巩 诗词诵读 蜀相 杜甫 已亥杂诗 龚自珍 第三单元 12.念奴娇 赤壁怀古 苏轼 13.观巴黎油画记 薛福成 诗词诵读 浣溪沙 苏轼 过零丁洋 文天祥 第四单元 20.活板 沈括 诗词诵读 乌衣巷 刘禹锡 鹊桥仙 秦观 第五单元 25.春江花月夜 张若虚 诗词诵读 无题 李商隐 山园小梅 林逋 第六单元 28.范进中举 吴敬梓(不晓得这个算不算) 29.卖柑者言 刘基 30.短文两篇 永之氓 虫负 虫版(fùbǎn)传 音为富版 柳宗元 诗词诵读 迢迢牵牛星 卜算子 咏梅 陆游` 这是我自己翻书一个个找的` 不知道有没有遗漏` -0 - `!
一、 读拼音写汉字,我最拿手。(20分)
biǎo shì yǎn jīng piāo yáng zhù fú chōng shài
wēn nuǎn dào yǐng zhǐ chuán zāi hài zhòng zhí
二、我能分清下面的字,并会组词语。(8分)
食( ) 体( ) 观( ) 值( )
良( ) 休( ) 现( ) 直( )
三、我最喜欢玩接龙游戏了,咱们来比一比,好吗?(4分)
仔细—( )—( )—( )—( )
欢庆—( )—( )—( )—( )
四、请你帮生字星星加偏旁,组新字,再组词。(6分)
( ) ( )
分 包
( ) ( )
五、我会做。(共8分)
1、我会对对子。(4分)
好 —( ) 冷 —( ) 生 —( ) 贫 —( )
2、我能从下面词语中找到两对意思相反或相近的词,再写在( )里。(4分)
高兴 连忙 生气 马上 开心
反义词:( )—( ) 近义词 :( )—( )
六、我会填。(共17分)
1、我积累了许多四字词语:(8分)
各( )各( ) 自( )自( ) 无( )无( )
( )流不( ) 引人( )( ) ( )( )技术
除此以外,我还能写两个: 、
2、我能把下面的词语补充完整:(9分)
一盘( ) 一角( ) 一只只( ) 一把把( )
( )的裙子 快乐的( ) 飞快地( ) 仔细地( )
七、我会帮下面的句子加标点,使它们变得更美。(2分)
1.五光十色的礼花真美啊
2.这到底是怎么回事
八、我能写句子。(8分)
1、我能用句子中带点的词写个好句子。(4分)
①气球上画着一张可爱的小脸。
②小青蛙高兴地叫了起来。
2、我能把下面的词语连成句子。(4分)
葡萄 小猴子 了 被 甜甜的 吃
种好 小树 了 认真地 把 他
九、我填古诗,我能行。(9分,每空0.5分)
回乡偶书
( )离( ),
( )改 鬓 毛 衰 。
儿 童 ( ),
笑 问( ) 来 。
十、我会阅读。(共8分)
公鸡和鸭子比本领
公鸡和鸭子比谁的本领大,它们比赛(sài)跑步。公鸡连飞带跑,把鸭子落(lā)下了一大段路。鸭子一摇一摆,怎么也赶不上。公鸡得意地对鸭子说:“你可相信我的本领大了吧!
它们又比游泳。鸭子游得又快又稳。公鸡浑身是水,差点淹死。鸭子也得意地对公鸡说:“到底谁的本领大?
1、我知道这篇短文有( )个自然段,写了 和 比本领的事。(3分)
2、我还知道它们比了 次。第一次比 , 赢了;第二次比 , 赢了。(5分)
十一、我能认真看图,发挥想象,写几句话(8分)
写话前,老师给同学们一个提示:写清楚时间、地点,谁、干什么事,还可以想象一下他们会说些什么,等等。
小学二年级语文下册复习资料
班别: 姓名:
一、在括号中填上合适的词语。
新鲜的( ) 高大的( ) 骄傲的( )
勤劳的( ) 美丽的( ) 平静的( )
明亮的( ) 浓密的( ) 嫩绿的( )
火红的( ) 温暖的( ) 泥泞的( )
晶莹的( ) 年迈的( ) 迷路的( )
灿烂的( ) 欢快的( ) 清新的( )
可爱的( ) 薄薄的( ) 鲜艳的( )
茂密的( ) 热情的( ) 甘甜的( )
繁华的( ) 光滑的( ) 晴朗的( )
慢慢地( ) 渐渐地( ) 静静地( )
仔细地( ) 奇怪地( ) 亲切地( )
深情地( ) 得意地( ) 平稳地( )
沉着地( ) 赞许地( ) 温和地( )
这只是一部分,太多了,还是你自己去小学语文辅导网上下吧!
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