三年级数学游戏大全？5、吃糖三角 买或自己做糖三角给孩子吃，再用棍摆一三角形，问孩子：为什么叫糖三角，和棍摆的三角形是不是都有三个角，都有三条边？用笔画一下。为了加深印象大人可画一棵树，问这树、房子上有三角形吗？树上有几个，房子上有几个？一共有几个？让孩子一一回答。还可让孩子试着画一画。那么，三年级数学游戏大全？一起来了解一下吧。
1、8字游戏
做法：数出8个跳棋子让孩子数完，告诉他：“妈妈在书房里有好吃的等你去吃，不过你要去先敲8下门，进了门走8步，妈妈就给你吃。”和孩子说清后，妈妈进书房准备8粒小饼干或葡萄干。
当孩子敲对8下门，再让他进来，如不对，开门后再让他重敲。进门后走8步（要自己数），这时要表扬，把8个小饼干放在干净的盒子里让孩子数，数完大人说：“这是多少块饼干？给妈妈一半吃吧。”让孩子分开，如不会大人帮一帮。
2、认识前后
孩子骑在小三轮车上为火车头，后面排好一系列玩具，如几个小板凳，几个小椅子和大小不同的纸盒，用绳子连好让孩子慢慢地走一段，跟他说：“姥姥姥爷和爸爸妈妈去旅游坐你的车，姥姥姥爷想坐在前面该坐在哪儿？爸爸妈妈想坐在后面该坐在哪儿？小熊猫也去，想坐在中间该坐在哪儿？
让孩子一一指出来，并不断更换坐的位置，使之重复多次，加深记忆。
3、认识里外
做法：根据孩子喜欢过家家的特点，在客厅内搭房子，用小板凳各样玩具围成一圈，为了开发孩子智力可问孩子我们怎么进家呀？（留门），屋子太黑怎么办？（留窗户），窗户应留在哪呢？告诉孩子应留在能见到太阳的那一面，这样不但是房子明亮还可晒太阳不得病。
为了训练口头表达还可提出好多问题问。
三年级的学生正处于身心快速发育的阶段，他们需要通过各种活动来提升自己的体能、智力和社交能力。适合他们的小游戏不仅能带来乐趣，还能帮助他们在各方面得到发展。以下是一些适合三年级学生玩的小游戏：
小猴捞月：这是一个集体游戏，学生们手拉手围成一个圆圈作为“水井”，一个学生站在圈内当“小月亮”，另外两个学生站在圈外当“小猴子”。“小猴子”要试图捉住“小月亮”，而“小月亮”则要在圈内逃跑躲闪。如果被捉住，“小月亮”需要说出一个带“月”字的成语或表演一个小节目。这种游戏不仅能锻炼孩子们的反应能力和灵活性，还能培养他们的团队合作精神。
三打白骨精：这个游戏适合两个人玩。两人背对而站，相距二步远，然后一起唱“孙悟空三打白骨精”，并在原地合拍双足跳三下。唱到最后一个“精”字时，必须同时做180度跳转，落地前做一个造型动作。根据造型的不同，分出胜负。这个游戏能锻炼孩子们的节奏感和协调性。
炒股票：这是一个五人游戏，其中一人当股民，面对墙壁而站，其他四人分散站在后面当股票。股民抛出硬币后说“炒股票喽！”股票者其中一人拾起藏在手内，与此同时股票要同声问股民“什么股票最看好？”股民要猜出是何种，对了继续炒，错了由拾者当股民重新再玩。
1. 快速问答：教师提出问题，学生们需迅速举手回答。问题可涉及课堂知识，也可涉及趣味性强的课外内容，以提高学生的参与兴趣。
2. 接龙游戏：一名学生说出一个词语，下一名学生需说出与之一致的词语。若学生在规定时间内未能回答，则被淘汰。游戏持续进行，直至产生最后一名胜者。
3. 你画我猜：学生们分成两组，每组轮流选出一名学生上台绘画，而另一组学生猜测所画内容。猜对一方得分，猜错的学生返回座位。
4. 传话游戏：学生们排成一列，教师向第一个学生耳语一句话，该学生需将这句话传给身后的同学，依次类推。最后一个学生大声复述所听到的内容，以检验是否与原话一致。可根据难度设置不同的游戏规则，如单句传递或长句传递。
5. 字母接龙：从某个字母开始，学生们轮流说出以此字母开头的单词，且单词不可重复。若学生无法继续或重复单词，则被淘汰。游戏继续，直至只剩一名学生。
6. 真心话大冒险：学生们轮流选择“真心话”或“大冒险”。真心话要求回答一个问题，大冒险则需完成一个小任务。此游戏有助于增进学生间的相互了解和友谊。
7. 词汇接龙：教师说出一个单词，学生们需说出以该单词结尾的单词。另一次游戏中，教师说出一个单词，学生们需说出以该单词开头的单词。
我这儿题很多，15~20可以考虑，10分只能给这些：
1 23 4 5 =10
4 44 4 =1
4 444=2
4444=3
4 4 44=4
44 4 4=5（添运算符号）
在每边三个方框里填入2~9，使每边的和=15
1、爸爸原有5000元, 他买了一部电视机用去2531元, 又买了一部影碟机用去600元,，现在爸爸有多少元 ？
2、我有钱234元, 哥哥比我多100元, 哥哥有几元 ？
3、书店每本书卖7元,如果要买5本, 要多少元 ？
4、小贩有梨子3000个, 昨天卖去1750个. 今天又卖去875个, 还剩梨子多少个?
5、水果店有西瓜3800个, 卖去2920个, 烂了194个, 现在水果店有西瓜多少个 ?
6、鞋店有女装鞋1700双, 男装鞋比女装鞋多1235双, 童装鞋比男装鞋少1252双, 童装鞋有多少双?
7、哥哥今天有1234元, 他买东西用去325元, 妈妈再给他500元, 他现在有多少元 ?
8、妈妈每天给我8元, 问两星期我共有多少元 ?
9、我们一家人去商场买东西, 买电子游戏机用去30元, 买洋娃娃用去40元, 买遥控车用去100元和买一盒拼图用去58元，我们共用去多少元?
10、小明有2487元, 买运动衣服用去1968元, 妈妈又给他3045元. 问小明现在有多少元 ?
11、 家里有2487克的西瓜, 妈妈又买了3045克回来, 我和妈妈吃去1968克, 问现在有多少克西瓜?
12、学校里有900人，半年后多了100人, 1年后115人升上中学，问学校现有多少人 ?
13、 妹妹有3454元, 她比姊姊多459元, 问她们共有多少元 ?
14、 图书馆上午借出图书8100本, 中午借出1769本, 晚上借出4219本, 全日共借出图书多少本 ?
15、上午我卖橙收了146元, 中午我又卖出香蕉20元, 下午又卖出苹果30元, 我的收入多少 ?
16、小明有糖600粒, 吃了54粒, 后来妈妈给他90粒, 现在小明有糖多少粒 ?
17、一只滚轴溜冰鞋有4 个辘, 10 对滚轴溜冰鞋共有多少个辘,?
18、二甲班有学生45人, 分成9组, 每组有多少人 ?
19、影音店有VCD4242张, DVD比VCD少3259张, CD比DVD多2900张, 问CD有多少张 ?
20、 蛋糕店有朱古力蛋糕 50个, 上午卖去38个, 下午再焗了12个, 现有蛋糕多少个 ?
21、俊文有积分5500, 可以换下列全部礼物吗 ? 还欠或余下多少分 ?
换 ：电饭煲3488分
换 ：砂锅1880分
换 ：炒锅965 分
以上就是三年级数学游戏大全的全部内容，目标设定：帮助学生设定短期和长期的学习目标，并制定计划去实现它们。目标的实现会给学生带来成就感，从而增加他们对数学的兴趣。多样化教学资源：使用多样化的教学资源，如视频、动画、实物操作等，使数学学习更加多元化和生动。通过上述方法，我们可以有效地培养小学三年级学生对数学的兴趣。
