语文符号大全？语文标点符号包括句号、问号、感叹号、逗号、顿号、分号、冒号、引号、括号、破折号、省略号等。1. 句号（。）用于陈述句末尾，表示陈述的结束，如：“语文是表达思想的工具。”2. 问号（？）用于疑问句或反问句末尾，表示疑问或反问，如：“你叫什么名字？”3. 感叹号（！）用于感叹句末尾，那么，语文符号大全？一起来了解一下吧。
1. 句号（。）用于表示陈述句或命令句的结束。
2. 问号（？）用于表示疑问句的结束。
3. 感叹号（！）用于表示感叹或强调。
4. 逗号（，）用于分隔并列词、短语或句子中的成分，以及列举时。
5. 分号（；）用于分隔含有多个子句的句子，并在较长的成分之间进行区分。
6. 冒号（：）用于引出一个说明、解释或列举的内容。
7. 破折号（——）用于表示一个突然的转折或强调。
8. 引号（‘’、“”）用于引用文本或强调某个词汇。
9. 负号（-）用于表示数值的负数。
10. 左右括号（()）用于标识词语、短语或句子的辅助信息。
11. 斜杠（/）用于表示“或”、“从……到”的意思。
12. 省略号（……）用于表示省略或暂停语气。
语文标点符号的使用细节和注意事项：
- 标点符号的位置，中文标点符号在前后都要与前后文字有一个空格的距离，除非标点符号直接连接单词或紧贴标点符号前的单词。
- 按文体和表达需要使用标点符号，在文章写作中，不同文体和表达需要可能有不同的标点符号使用规则。例如，在散文中可以使用较多的逗号，而在诗歌中则更多地使用顿号。
- 正确使用语文标点符号不仅能保证文本的清晰和准确，而且有助于提高文章的表达效果和阅读流畅性。
小学语文中常用的修改符号一共有下列5种，下面举例说明。
1. 删除符号：把不符合要求的部分圈起来删去，再画个小尾巴。如下例。
2. 对调符号：用于相邻的两个词语颠倒一下位置，注意必须是紧邻的两个词才可以，中间不能隔一个字。如下图。
3. 置换符号：两个不相邻的部份需要互换一下位置，就不能用上面的对调符号了，得用以下这个符号。
4. 替换符号：句子没有其它毛病，只是某个词语用词不当，用恰当的词来代替。
5. 添加符号：把需增加的部分写在合适的位置，再用符号拉进去。
º¹²³ 这个妙哦！好！算是蛮全面的啦，还有不少字符，百度网页面不支持···早有人提出来了，但百度没有回应！-_-
1. 句号（。）或（．），用于陈述句末尾。例如：“陈述句末尾的停顿，用句号。”
2. 问号（？），用于疑问句结尾。例如：“疑问句末尾的停顿，用问号。”
3. 叹号（！），又称惊叹号，用于句子结尾，表示惊讶、感叹或号令。例如：“感叹句末尾的停顿，用叹号。”
4. 顿号（、），表示并列词语之间的停顿。例如：“分隔同类的并列的事，用顿号。”
5. 逗号（，），表示语句的短暂停顿。例如：“句子内部主语与谓语之间如需停顿，用逗号。”
6. 分号（；），表示介于句号和逗号的停顿。例如：“复句内部并列分句之间的停顿，用分号。”
以上是语文中常见的标点符号及其用法。
删除号，调位号，增补号，提行号，压行号，复原号，离空号，离空号。
删除号是删除字，词，句的符号。调位号是调整字，词，句次序的符号。增补号是增补字，词，句的符号。提行号是另起一段的符号，把一段文字分成两段。压行号是降格缩行的符号。复原号是表示恢复已删除文字的符号。离空号是表示空行，空格的符号。连续号是把两处连接在一起的符号，箭头指向连接处。
培养学生正确使用标点符号和修改病句的能力，是语文教学重要的一环。
以上就是语文符号大全的全部内容，4. 顿号（、），表示并列词语之间的停顿。例如：“分隔同类的并列的事，用顿号。”5. 逗号（，），表示语句的短暂停顿。例如：“句子内部主语与谓语之间如需停顿，用逗号。”6. 分号（；），表示介于句号和逗号的停顿。例如：“复句内部并列分句之间的停顿，用分号。
