六年级上册语文第四单元漫画作文？那么，六年级上册语文第四单元漫画作文？一起来了解一下吧。

漫画往往能以简洁的画面传达深刻的寓意。六年级上册语文第四单元的漫画作文多围绕着环保主题展开。

（一）解读漫画内容

在许多这类漫画中，会出现砍伐树木的场景。例如，有这样一幅漫画，画着一个伐木工人，嘴里叼着烟，手里拿着锋利的斧头正在砍伐大树，大树看起来像是在哭泣，而他的肩膀上停着一只啄木鸟，啄木鸟看着他的脑袋说：“这段木头里一定有虫。”这里的“虫”并不是真正的虫子，而是象征着人类贪婪、无知和自私的心理。这种心理驱使着人们为了获取金钱而破坏自然资源，却没有意识到树木资源对人类生存的重要性。就像我们知道的，全球森林面积因为人类活动从1990年的39.6亿公顷下降到38亿公顷，许多生物因为栖息地的破坏面临灭绝的危险，这都是人类不注意保护环境造成的恶果。

还有的漫画展现了不文明的环境行为。比如在一个垃圾桶旁边满是易拉罐、果皮、包装纸等垃圾，但是垃圾桶内却干干净净。这反映出人们为了图一时之便，不愿意多走一步将垃圾扔进垃圾桶，缺乏环保意识和公德心。

（二）联系生活实际

在我们的日常生活中，类似漫画中的不良行为随处可见。在学校里，不少同学的草稿纸只划了几笔就扔进了垃圾桶，这是对纸张的浪费，要知道纸张是由树木制成的，浪费纸张就等于间接砍伐树木。

在家里，洗手时水开得很大，洗完手后也不关水就走了，而在干旱地区水是非常宝贵的资源。这些行为都表明人们没有真正将环保意识融入到日常生活中。

（三）阐述个人感悟

从这些漫画中，我们应该深刻地认识到保护环境刻不容缓。我们要像啄木鸟一样，成为保护环境的“卫士”，帮助那些“脑袋里有虫”的人，也就是那些破坏环境的人，改变他们的行为和观念。

我们要从自身做起，从小事做起，比如节约纸张、节约用水、爱护花草树木、将垃圾扔进垃圾桶等。只有每个人都积极行动起来，我们才能真正保护好我们美丽的地球家园，因为拯救地球就是拯救未来。

二、《六年级上册语文第四单元漫画作文创作思路》

（一）确定漫画主题

如果选择以砍伐树木的漫画为主题来写作文，主题可以确定为“贪婪与保护”。通过描述伐木工人的贪婪行为以及这种行为对环境造成的破坏，来强调保护树木的重要性。

要是以垃圾桶旁边垃圾乱堆的漫画为主题，主题可以是“文明只差一步”。着重讲述人们应该提高自身的文明素质，多走一小步，就能让环境变得更整洁。

（二）描写漫画画面

对于砍伐树木的漫画，要详细描写伐木工人的穿着打扮，像他可能戴着一顶鸭舌帽，穿着破旧的工作服，嘴里叼着烟，眼睛直勾勾地盯着树木，手里的斧头高高举起，正在

以上就是六年级上册语文第四单元漫画作文的全部内容。