当前位置: 首页 > 所有学科 > 数学

数学日记六年级上册,数学日记六年级上册50字

  • 数学
  • 2023-07-25

数学日记六年级上册?1.六年级上册数学日记 在不久之前,我步入了六年级的学习之门。 刚开学不久,我认识了一位让我又敬又怕的数学老师谢老师。谢老师的课十分有趣,每一堂课都有笑声。谢老师教给我许多知识:园的认识、百分数应用题、那么,数学日记六年级上册?一起来了解一下吧。

数学日记六年级上册50字

小学六年级数学日记范文:

今天中午,我正在做数学暑假作业。写着写着,不幸遇到了一道很难的题,我想了半天也没想出个所以然,这道题是这样的:

有一个长方体,正面和上面的两个面积的积为209平方厘米,并且长、宽、高都是质数。求它的体积。

我见了,心想:这道题还真是难啊!已知的只有两个面面积的积,要求体积还必须知道长、宽、高,而它一点也没有提示。这可怎么入手啊!

正当我急得抓耳挠腮之际,我妈妈的一个同事来了。他先教我用方程的思路去解,可是我对方程这种方法还不是很熟悉。于是,他又教我另一种方法:先列出数,再逐一排除。我们先按题目要求列出了许多数字。

如:3、5、7、11等一类的质数,接着我们开始排除,然后我们发现只剩下11和19这两个数字。培睁高这时,我想:这两个数中有一个是题中长方体正面,上面公用的棱长;一个则是长方体正面,上面除以上一条外另一条棱长(且长度都为质数)之和。

于是,我开始分辩这两个数各是哪个数。最后,我得到了结果,为374立方厘米。我的算配尺式是:209=11×1919=2+1711×2×17=374(立方厘米)。后来,我又用我本学期学过的知识:分解质因数验算了这道题,结果一模一样。

数学日记六年级下册

在日常生活中,做每件事情都离不开数学,可见数学与我们的关系是多么的密切呀。下面我为你带来六年级数学日记500字内容,希望同学们喜欢。

六年级数学日记500字篇一

1月25日 星期六 有雨

今天中午,我正在做数学寒假作业。写着写着,不幸遇到了一道很难的题,我想了半天也没想出个所以然后。这道题是这样的:有一个长方体,正面和上面的两个面积的积为209平方厘谈游镇世米,并且长、宽、高都是质数。求它的体积。

我见了,心想:这道题还真是难啊!已知的只有两个面的面积,要求体积还必须知道长、宽、高,而它一点也没有提示。这可怎么入手啊!

正当我急得抓耳挠腮之际,妈妈来了。妈妈先教我用方程的思路去解,可是我对方程这种方法还不是很熟悉。于是,妈妈又教我另一种方法:先列出数,再逐一排除。我们先按题目要求列出了许多数字,如:3、5、7、11等一类的质数,接着我们开始排除,然后我们发现只剩下11和19这两个数字。这时,我想:这两个数中有一个是题中长方体正面,上面公用的棱长;一个则是长方体正面,上面除以另外一条棱长(且长度都为质数)之和。于是,我开始分辩这两个数各是哪个数。

最后我得到了结果,为374立方厘米。我的算式是:209=11×19 19=2+17 11×2×17=374(立方厘米)

解出这道题后,我心里比谁都高兴。

六年级数学日记5篇

1.六年级上册数学日记

在不久之前,我步入了六年级的学习之门。

刚开学不久,我认识了一位让蚂胡我又敬又怕的数学老师谢老师。谢老师的课十分有趣,每一堂课都有笑声。谢老师教给我许多知识:园的认识、百分数应用题、圆形的变换、比的知识、统计。其中圆这一内容我掌握地更好,我知道圆有三部分组成:圆心O,半径r,直径d。以后,我要多看一些其他比较深奥的题目并尝试解答。

对于百分数应用题我还不够熟练解答,我要多做不明白的题目。

希望,在六年级我能够欲穷千里目唤物运,更上一层楼。

2.六年级上册数学日记

今天,我突然心血来潮对小区感兴趣,有四个问题困扰着我。小区有多大?一栋楼有多少户?总共有多少户?除楼以外占地多少?

数学真是太奇妙了,还有许多知识等待我们去探索、发现。

3.六年级上册数学日记

星期六上午,我和妈妈、姐姐去亮山公园玩,一棵大树映入我的眼帘。妈妈问:欢欢,你能量出这棵树的高度吗?行,用一根跟它一样高的竹竿,再量那根竹竿的长度。妈妈反驳道:哪来那么长的竹竿?我我我挠了挠头。忽然瞥见地上树的影子,一个念头从我的脑子里闪过:对了,老师不是刚教过比例知识吗?我兴奋地说:姐姐!借你一用!姐姐满脸疑惑:怎么求?在同一地点,同一时间,影子的长度和物体的长度成正比例。

六年级下册考试数学日记

日记一:六年级数学日记作文

6月8日 星期日 晴

今天我们去买菜,我们买了2斤黄瓜、1斤西红柿,还有2斤我最爱吃的土豆。回来的路上爸爸问我:“岩差黄瓜正好有4只,咱们一家三口,妈妈不吃黄瓜,我们两个人每人吃几只?我想起了以前学的除法,我说:“4÷2=2,每人吃两只。”爸爸点了点头,笑着说:“你算得真对!”

今天很高兴,不仅跟着爸爸去买了菜,而且还会算数了,真是太好了。

日记二:六年级数学日记100字

4月1日 星期三 雨

今天家里包铰子一共包了三大盘,我数了数一盆有68只。这时爸爸问我:“如果有六个人吃,每人得到多少。”我写了一道算式:3×68÷6我想:首先3×68有多少个铰子,我列竖式算出一共是204个。知道了铰子的总数,又知道把它平均分给6个人,那就很容易了,204÷6,列竖式算出结果是34。我告诉爸爸每人吃68只铰子。

日记三:六年级数学日记大全

星期一 晴

生活中到处可以看到圆圆的东西,吃的饼干,玩的皮球,水杯垫,好多好多。这就像我今天认识的小数点,这是我的一位数学新朋友。原来它躲在我们生活的每一角落。去超市,它就躲在价签上,面包2.30元,果酱8.90元,这些小数点到底有什么用啊?去掉它看一看面包230元,果酱890元,哈哈,这回知道它的厉害了吧。

数学日记六年级一等奖

【 #六年级#导语】数学起源于人类早期的生产活动,古巴比伦人从远古时代开始已经积累了一定的数学知识,并能应用实际问题。以下是为大家精心整理的内容,欢迎大家阅读。

1.六年级数学日记300字

大年初六,爸爸、妈妈带着我去了太仓弇山园百乐园游玩。

我先去售票亭买了一张“豪华飞椅”的票,售价10元。这里有许多秋千式的座位,围绕在一个大圆柱周围。开始转的时候,大圆柱的外层徐徐上升,座位也在转的同时不断地上升,人在座位上飞了起来。越飞越快,有的人开始尖叫起来。但是我觉得一点也不害怕呢。接着我们又买了三张“花篮式观览车”的票,每张20元,总共60元。最后我和妈妈又去坐了“太空漫步”,每张15元,共计30元。这样的话我们总共花了10+60+30=100(元)。

在玩的过程中我碰见了同学,他手中拿了一张40元的套票,听说可以总共玩八个项目。这下我才恍然大悟,如果我们一开始就买40元套票的话,同样玩这三个项目不用套票要花费100元,而用套票我们只要用40元,足足便宜了60元。唉,我真是亏本了!所以我要告诉小朋友们,下次你去这里玩的话想要节约点钱的话还是买套票吧,这可是我的忠告哟!

2.六年级数学日记300字

上个星期,我们学习了分数。

以上就是数学日记六年级上册的全部内容,六年级上册数学日记200字篇一 201X年X月X日 星期X 晴 星期六,我跟妈妈到乡下老家。一路上,我看见农民伯伯正在收地瓜,一个个地瓜就像一个个胖娃娃,对着农民伯伯笑。

猜你喜欢