二年级下册数学冀教版？本册教材包括以下一些内容:表内除法,万以内数的认识,简单的万以内的加法和减法,图形与变换,克与千克,统计,找规律,用数学解决问题和数学实践活动等。这册教材的重点内容是表内除法,万以内数的认识及用数学解决问题。那么，二年级下册数学冀教版？一起来了解一下吧。
一、我会填（每空1分，共31分）
1、（ ）和此桥孝（ ）是常用的质量单位。
2、长方形长边的长叫做（ ），短边的长叫做（ ）。正方形每条边的长叫做（ ）。
3、325是由（ ）个百，（ ）个十，（ ）个一组成的。这个数读作（消凯 ）。
4、一个四边形对边相等但没有直角，这个图形是（ ）。
5、按规律填空
□■◇△■◇△□◇△□■ （ ）。
6、□÷△= 7……3，除数最小是（ ），这时被除数是（ ）。
7、在（）中填上合适的单位
一个西瓜重3（ ）一袋味精重100（ ）
8、小明跟爸爸、妈妈去照相，小明必须坐在中间，可以照出（）张不同的照片。
9、数字3和6可以组成（ ）个不同的两位数，它们分别是（ ）和（ ）。
10、（ ）的9倍比的两位数少27。
11、在○内填上>、或=
310－170○40＋90 20＋24○5×920－12○72÷9
1kg○300g2kg○2000g980g○908g800g○8kg
12、找规律后再填空。
（1）、573、569、565、（ ）、（ ）
（2）、127、147、（ ）、187、（ ）
二、我是小法官，对、错我会判（每个1分，共5分）
1、36既是6的倍数又是9的倍数。
冀教版二年级数学下册的教学离不开计划，那么教师应该如何进一步提高同学们的学习效率呢?下面是由我整理的冀教版二年级数学下册的 教学计划 ，教师们不妨参考一下。
冀教版二年级数学下册教学计划篇一
一、 学生情况分析:
二年级学生一年来养成了良好的学习习惯,上课时能积极思考,积极发言,作业认真按时完成。大部分同学能够熟练地口算100以内的加减法,能提出并解决简单的问题。对位置、图形、统计等方面的知识也能较好地掌握。个别学生还没达到计算正确、迅速,今后要加强辅导。
二、 教材分析:
本册教材包括以下一些内容：表内除法，万以内数的认识，简单的万以内的加法和减法，图形与变换，克与千克，统计，找规律，用数学解决问题和数学实践活动等。这册教材的重点内容是表内除法，万以内数的认识及用数学解决问题。
表内除法的编排体现了两个特点，第一，在学生已经比较熟练地掌握了表内乘法的基础上，教材集中安排了表内除法的教学。第二，不再明确区分“等分除”和“包含除”，在平均分的操作活动中，让学生体验和感悟两种不同的生活原型(把15个苹果平均分成5份;24人租船，每船限乘4人)，从而使学生理解除法的含义。
万以内数的认识改变了原有的编排结构，先教学1000以内的数，再教学万以内的数，出现了数位顺序表和近似数。
第一单元：观察物体
1、通过观察活动，体验可能会站在不同的位置观察物清清体，呈现不同的形态。
2、我能识别立体实物从前面、侧面和上面看到的平面图形。
第二单元：加减混合运算
1、连加、连减的笔算顺序与连加、连减的笔算顺序相同，按从左到右的顺序计算。
连加计算可以分阶段计算，也可以是立式计算。 计算方法和把两个数加起来举正桥一样，都是
要对齐同一个位数，从一个位数开始加。
减法可以分段计算，也可以采用立式计算。 计算方法与减去两个数相同
要对齐相同的位数，请从一个位数开始减少。
2、加法、减法混合式，运算顺序、纵向都与连加法、连减法相同。
3、在一个计算公式中，如果有小括号，必须先计算小括号中的。
4、加减运算的估算：日常生活中有时不需要进行准确的计算，只需计算出大致的结果即可，此时需要进行估算。
估算的时候，把这个数估算成离他最近的10数来计算。
5、解题步骤：先读题； 横着写结果。 别忘了写学分。 (单位如下。
或一些后面的字或词； 回答。
6、求比一个数多的数的应用题加法求比一个数少的数的应用题用减法计算(
意思：用大的数缩小的数)。
7、关于提问的主题，可以提问如下。
，一共是？
、比例是多少/什么？ 比例是多少/什么？
第三单元：表内乘法(一) )。
冀教版小学二年级下册数学期中试题篇一
一、口算。810-200=700-110=63÷9=405+396≈
150+50=8×9=6÷6=398+101≈
900-80=76+24=120-90=798+95≈
2400-600=24-24=8×4=207+402≈
2500+50=6×6=25÷4=101+405≈
二、填空。
1、725里面有（）个百、（）个十和（）个一；3个百和6个一合起来是（）。
2、40个十是（），10个百是（），6000里面有（）个百。
3、的三位数是（），最小的三位数是（）。
4、一个数从右边起第三位是（）位，第（）位是千位。
5、一个除数是5的除法算式，余数可能是（）。
6、在（）里填上合适的单位名称。
⑴一块橡皮长35（）
⑵一根铁钉长2（）
⑶小明身高12（）
⑷一幢楼房高约24（）
⑸一枚5角硬币厚约1（）
⑹一棵大树高约9（）
7、在○里填上>、或=。
868○8862080○2008四千八百零六○4806
40厘米○4分米26毫米○2厘米1米○100厘米
8、按规律继续填下去。
579、589、599、（）、（）；
320、310、300、（）、（）。
一、 填空：
1、一条裙子105元，一双鞋293元，一条裤子99元，估计一下，买这三种商品，大约需要带( )元。
2、用天平可以比较物体哪个( )，哪个( )。
3、生活中，我们常用( )和( )来称量物体有多重。用( )和( )作质量单位，也可以用( )和( )来表示。
4、你的体重大约有( )千克，你妈妈的体重大约有( )千克。
5、天平两端各放着一个苹果和桃子，这时天平是(平衡)的，说明苹果和桃子( )。
6、在100米比赛中，1号用了15秒，2号用了13秒，3号用了17秒。那么跑的最快的是( )号，跑的最慢的是( )号，请把它们按照名次排列顺序( )。
7、从5、0、3、8这4个数字中，任选三个组成的三位数是( )，组成最小的三位数是( )，它们的差是( )。
8、的三位数与的两位数相减，差是( )。
9、甲数是670，乙数槐困是200，甲乙两数的和是( ),甲乙两数的差是( )。
10、根据438+216=654，可以写出两道减法算式是( )( )。
11、一部手机现价350元，比原价便宜了35元，那么，原价是( )元。
12、一部电话原价是600元，优惠18元后，这部电话现价是( )元。
13、一个加数增加578，另一个加数减少578，和( )(A、减小 B、增大 C、不变)
14、一个数减去329，差是488，这个数是( )。
以上就是二年级下册数学冀教版的全部内容，1、通过观察活动，体验可能会站在不同的位置观察物体，呈现不同的形态。2、我能识别立体实物从前面、侧面和上面看到的平面图形。第二单元：加减混合运算 1、连加、连减的笔算顺序与连加、连减的笔算顺序相同。
