初三数学圆的思维导图？1.连接圆心和圆上的任意一点的线段叫做半径，字母表示为r(radius)2.通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径，字母表示为d(diameter)。直径所在的直线是圆的对称轴。那么，初三数学圆的思维导图？一起来了解一下吧。
思维导图，特别是数学的学科思维导图，重在图的思维含量，发几幅思维可视化研究院刘濯源院长的高品质学科册世思维导图供您参考借鉴：
州姿链 初中数学学科思维导图（一元二次方程）
册孙初中数学学科思维导图（圆）
高中数学学科思维导图（函数）
圆的思维导图，可以按照四个基本点进行设计。
首先在思姿耐维导图的中间，写上主题内容【圆】，然后在四周绘制出四个分支，作为圆形的四个引申基本点。
左侧分支，以圆形的引入为主。可以先让学生们认识圆形，然后通过观察圆形，找到圆形的特点，从而对圆形产生兴趣爱好。
引入圆形的概念之后，就可以继续学习右侧的分支点，圆形的核心知识就是圆形周长和圆形面积的计算，通过思维导图引出圆形的相关计算公式，进旦卖行学习即可。
在完成圆形的思维导图以及学习后，可以搭配练习题，丰富学习迹迟春内容。
圆柱与圆锥部分的知识点不多，发一张华师大刘濯源主编的《思维导图高效学习模板》中初中数学“圆”的思维导图给您参考，左上角分支是圆柱与圆锥内容。
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首先需要先打开word,进入到主界庆清伏面,在主界面进行先关的操作即可作出树状图。
2.
点击word主界面左上角功能区域的开始,插誉携入,图形,进入到插入树状图的图形操作选项卡。
3.
在形状选项卡中,选择一个自己树状图需要的图形即可,之后点击这个图形,就可以正庆开始插入树状图的图形。之后我们在word中画出树状图的基本形状和位置,大小和位置调整的差不多合适位置即可。
4.
点击一个形状,会出现周围很多的点,通过
可以将圆柱和圆锥分为两类。圆柱体的相关知识分别展开圆柱体的相关知识也分别展开。然后再选一部分地方写出圆柱和圆锥的关系。
以上就是初三数学圆的思维导图的全部内容，首先在思维导图的中间，写上主题内容【圆】，然后在四周绘制出四个分支，作为圆形的四个引申基本点。左侧分支，以圆形的引入为主。可以先让学生们认识圆形，然后通过观察圆形，找到圆形的特点，从而对圆形产生兴趣爱好。
