经济应用数学？经济应用数学，本书以“掌握概念，强化应用，培养技能”为重点，充分体现了以应用为目的，以必需、够用为度的原则。本书由浅入深，力图传授一种新的、易懂的学习方法和数学思想，尽量使教材简明实用，便于自学。那么，经济应用数学？一起来了解一下吧。
《经济应用数学基础》包括《微积分》、《线性代数》、《概率论与数理统计》、《线性孝丛规划》和《运筹学通论》举慧五个部分，是高等学校财经专业必修教程。
应用《经济应用数学基础》教材的专业覆盖了经济学一级学科，其中有金融学，国际经济，国际贸易，国际金融，金融工程等等。
在各个高校的教学中，通常授课的是《微积分》、《线性代数》、《概率论与数理统计》三门课程，而《线性规划》和《运筹学通论》作为物巧答樱流专业等的选修课程。
经济应用数学，本书以“掌握尘基概念，强化应用，培养技能”为重点，充分体现培判了以应用为配兄改目的，以必需、够用为度的原则。本书由浅入深，力图传授一种新的、易懂的学习方法和数学思想，尽量使教材简明实用，便于自学。\x0d\x0a\x0d\x0a学习内容主要有：\x0d\x0a函数\x0d\x0a极限\x0d\x0a积分\x0d\x0a\x0d\x0a线代\x0d\x0a概率\x0d\x0a常微分方程\x0d\x0a等等
如果假设为垄断厂商，则可计算如下：Revenue: R(Q)= P(Q)*Q - c(Q) 式中R(Q)是把利润当做产量的函数 c(Q) 是把成本当做产量的函数 P(Q)是价格相对于产量的函数。 然后，带入题设条件：c(Q)=1000+3Q ，P(Q)=10 - Q/100， 得到下式： R(Q)= (10 - Q/100)*Q - 1000 - 3Q = (-1/100) (Q^2)+7Q - 1000 。再利用倒数求极值： R' (Q)= (-1/50)Q + 7。令导数为零，得到 Q=350。这就是最优产量
如果假设为垄断厂商，则可计算如下：Revenue: R(Q)= P(Q)*Q - c(Q) 式中R(Q)是把利润当做产量的函数 c(Q) 是把成本当做产量的函数 P(Q)是价格相对于产量的函数。 然后，带入题设条件：c(Q)=1000+3Q ，P(Q)=10 - Q/100， 得到下式： R(Q)= (10 - Q/100)*Q - 1000 - 3Q = (-1/100) (Q^2)+7Q - 1000 。再利用倒数求极值： R' (Q)= (-1/50)Q + 7。令导数为零，得到 Q=350。这就是最优产量
课程名称：经济应用数学 课程代码：06956
第一部分 课程性质与目标
一 、课程的性质与特点
《经济应用数学》是高等教育自学考试会计电算化专业开设的基础课，是重要
的学科。在经济管理科学中有着广泛的应用。该课程具有广泛的应用性、高度
的抽象性和严密的逻辑性，对学生的专业学习和培养学生现代经济探究分析能力起
着重要的作用。
二、课程目标与基本要求
本课程的目标是：通过学习，使学生掌握《经济应用数学》的基本知识、缺判基本
方法和基本技能，培养并提高学生应用数学知识、数学方法、数学思想分析问题、
解决问题的能力，为学生专业学习和进一步学习现代科学技术知识提供数学，
打好坚实的基础。
本课程要求学生掌握《经济应用数学》的基本概念、基本理论和基本方法，培
养学生的运算能力、抽象思维能力和逻辑推理能力，从而具备从事经济工作应有的
基本数学知识和素养；培养学生利用高等数学的思想、方法结合经济实际、并把实
际问题转化为数学模型以及求解数学模型的能力，为专业课程的学习以及再深造打
下良好的数学基础。
三、与本专业其它课程的关系
《经济应用数学》是高等教育自学考试会计电算化专业的基础课，是学习该专
业专业基础课和专业课的重要蠢扮笑和基础。
以上就是经济应用数学的全部内容，课程名称:经济应用数学 课程代码:06956 第一部分 课程性质与目标 一、课程的性质与特点 《经济应用数学》是高等教育自学考试会计电算化专业开设的基础课,是重要 的学科。在经济管理科学中有着广泛的应用。该课程具有广泛的应用性、。
