小学生数学名片？首先，要写出这个人的姓名，性别和年龄。例如：张小明，男，九岁。接下来，可以写一下这个人的外貌特征，例如身高、体型、头发、眼睛等等。例如：身高1.3米，体型适中，黑色短发，大眼睛。然后，可以介绍这个人的兴趣爱好，那么，小学生数学名片？一起来了解一下吧。
“语文一定要练字，要学拼音，不然一上小学就跟不上同学的学习进度”、“刚上一年级，班上大部分孩子都熟练100以内心算，我家的还在慢吞吞地掰手指”、“英语必须从小培养语感，等孩子上小学再重视就晚了”！
作为幼升小的家长，你是否也曾听过这些言论，并为此陷入深深的焦虑，准备给孩子报一个“十全大补”课外班？可是这么多的重要知识，都通过报班来学习是不现实的。
所以，我们鼓励家长通过在生活中对孩子日积月累的教育，来培养孩子一年级所需要习得的技能！今天，就来分享一些语、数、英三科的育儿建议，让孩子不报班也能轻松学习知识！
（一）语文是民族瑰宝，感受文字和语言的魅力是暑期第一课！
练字：家长可以给孩子购买一份字帖，鼓励孩子每天坚持练习20分钟。因为小学每天都有固定的学习任务，不能随意偷懒，所以孩子可以提前适应小学的学习模式，避免上小学后对写作业有情绪。再者，练字可以让孩子安静下来，家长也能少点头疼。
表达：学会组织语言来表达心中所想是学习作文的第一课，家长可以利用生活中的素材，引导孩子看“图”说话。妈妈做了丰盛的晚餐，菜名是什么？色泽如何？味道如何？爸爸买了一束鲜花，一共有几枝？是红玫瑰还是粉百合？是阶梯式排布的，还是围绕中心散开的？如果孩子刚开始表达有困难，家长可以帮孩子举个例子，让孩子从模仿开始学习。
在教学工作者实际的教学活动中，很有必要精心设计一份教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。来参考自己需要的教案吧！以下是我为大家收集的大班《准备上小学》教案，希望对大家有所帮助。
大班《准备上小学》教案1
活动目标：
1、画出小朋友和老师合影的毕业照。学习细致、夸张地画出班内小朋友及幼儿园的主要环境。
2、进对同伴、教师和幼儿园的情感。
活动准备：
1、画有幼儿园的大幅画1张。
2、幼儿用书、油画棒
活动过程：
1、引出课题。
小朋友在幼儿园已经生活了3年，3年中大家交了学多朋友，再过几天你们就要毕业了，将要成为一名光荣的小学生，老师为你们高兴，可也有点舍不得你们。为了永远记住我们的幼儿园，我们大家自己动手，一起画集体毕业照留作纪念吧。
2、讲解示范。
教师选一位小朋友做范画的对象。先看看她的脸是什么形状、梳什么发型、穿什么衣服，再动手画。画的时候要仔细，最好把小朋友高兴的样子画出来。
3、幼儿练习。
（1）引导幼儿注意观察同伴的主要特征，细致、夸张的画出脸上的细部。
（2）注意较均匀地间隔着画人物像
4、讲评。
请幼儿把画好的"毕业照"贴在大幅背景图上，大家互相欣赏，并认一认"这是谁的像"。
大班《准备上小学》教案2
活动：书包里的朋友
活动目标：
1、 知道小学生的书包里应带的学习用品。
华师大专业优势？华师大苏州湾实验小学怎么样？
1、华师大专业优势？国家特色专业：汉语言文学、历史学、心理学、工程(设2个专业方向)、数学与应用数学、地理科学、对外汉语、化学、生物科学、哲学、学前教育、体育教育、英语、统计学等。
专业介绍：
1、教育学：华东师范大学的教育学在国内有很高的声誉，这个专业的学生需要学习的是学前教育和特殊教育以及教育技术等多个专业，毕业之后可以当老师，就业前景好待遇好。
2、心理学：华东师范大学的心理学是一个比较有优势的专业，这个专业的学生主要学习心理学方面的`专业知识，需要具备良好的科学素质和心理测试和心理学实验等基本能力。毕业之后就业前景好，可以在高校当老师，也可以做公务员以及在企业从事人力资源管理和企业咨询等工作，或者从事心理咨询等工作。
3、中国语言文学：中国语言文学是一个就业前景好比较吃香的专业，华东师范大学王牌专业排名中中国语言文学在教育部第四轮学科评估中位列“A”类一流学科。学校师资力量强大培养了很多优秀的人才。这个专业的学生主要学习语言学概论和古代汉语以及中国古代文学、外国文学等多个主要课程，毕业之后可以在出版社和杂志社从事图书编辑和杂志出版等工作，或者当老师以及从事翻译等工作。
我认为孩子最重要的事情就是独立性和适应能力的培养，因为从幼儿园过渡到小学这个阶段，不管是学习环境，还是个人的自理能力，都会出现很大的反差，是孩子比较难接受的。
幼升小是孩子成长过程中一个重要的阶段，良好的过渡才能让孩子轻松地面对小学生活。
其实孩子最重要的事就是能力培养。如果家长认为幼升小是提前学习一年级的知识，那就错了！而且错得很离谱！一定要搞清楚幼升小是帮助孩子养成一些能力和习惯，为了进入小学做好充分的准备，但绝对不等同于提前学知识。学前一定要培养的能力有：
1.专注力：家长要让孩子做自己感兴趣的事，画画、阅读、玩思维游戏都可以，不要去打扰孩子。
2.阅读力：阅读不仅有助于儿童智力发展，而且是一种全面的活动。在阅读中，可以给孩子感觉和动觉的教育、空间和时间的教育、符号和概念的教育、语言教育等诸多方面的内容。
3.观察、思考、逻辑力：这些能力的训练不仅在日后孩子学习数学时起到显著的作用，对其他学科学习也有明显的帮助。
4.语言表达力：进入小学后，孩子从自我介绍、上课发言到参加学校活动，孩子的发音吐字，体态气质就是他的一张名片，语言表达力强的孩子优势也非常明显。
5.运动力：规律作息，经常运动，给孩子一个好的体质，才能更好地学习。
以上就是小学生数学名片的全部内容，幼小衔接，不止是简单的从幼儿园到小学，而准备也不是简单的提前学习上学知识。小升初时孩子已经有了思想和判断，在孩子尚不能独立思考的幼小阶段更是需要家长的付出和引导的。
