目录四年级上册数学第七单元思维导图 四年级上册数学第六单元计算题 观察物体四年级下册 四年级上册数学第七单元知识点 四年级上册数学第六单元笔算除法
教师们应该在怎么样的去准备好自己的课堂教学的复习工作呢?让我们来为学生们制订一份良好的考试卷吧!以下是由我收集整理的人教版四年级上册数学第六单元测试题，欢迎阅读!
人教版四年级上册数学第六单元测试题
一、用心读题，认真填写。(每空1分，共23分)
1、320÷39，试商时把39看作( )，商是( )位数。
2、570÷22，商是( )位数，最高位是( )位。
3、( )÷13=8……12 280÷( )9……10
4、三位数除以两位数：□43÷45，如果商是一位数，□里可以填( )，如果商是两位数，□里可以填( )。
5、三位数除以两位数，商可能是( )位数，也可能是( )位数。
6、192÷16=12，如果算式中被除数乘2，除数也乘2，商( )。
7、下面( )里最大填几?
60×( )<370 ( )×50<408 80×( )<743
19×( )<173 ( )×21<199 25×( )<116
8、四(1)班42名学生参加“植树美化家园”活动，学校为他们准备了130棵树，每名学生要植( )棵，还剩下( )棵。
9、王老师家离学校800米，她每分钟走65米，她从家到学校至少要走( )分钟
10、某超市做活动，卫生纸每提22元，妈妈带了200元钱，她最多可以买( )提。
11、□÷26=14……( )，余数最大是( )，这核桥时候□是( )。
二、仔细辨析，正确判断(5分)。
()1、□07÷48，商如果是两位数，□最小填4。掘段
()2、两个数相除的商是15，如果被除数和除数同时增加9，商还是15。
()3、780÷50的商改散猛是15，余数是3。
()4、验算有余数的除法可以用：商×除数+余数=被除数。
()5、两个数相除的商是36，如果被除数和除数同时乘10，商是360。
三、反复比较，合理选择。(10分)
1、□48÷56的商是两位数，□里的数有()种填法。
A、2B、3C、4
2、230÷30=7……( )，余数是( )。
A、2B、20C、200
3、一个数除以18，余数可以是( )。
A、17B、18C、20
4、100÷20=5，把100乘4，商是( )。
A、5B、9C、20
5、学校用636元买了12个篮球，平均每个篮球( )元。
A、50 B、53 C、63
四、看清数据，仔细计算。(36分)
1、直接写出得数。(10分)
210÷30= 23×50= 720÷90= 320÷80=
450÷50= 80÷40= 480÷60= 560÷70=
160÷40= 280÷70= 360÷90= 130×5=
120×30= 540÷60= 630÷70= 48÷4=
36-28= 19+7= 140-108= 45+9=
2、列竖式计算。(带★的要验算)(20分)
456÷38= 728÷56= ★650÷13=
504÷28= 469÷48= ★857÷42=
3、下面的计算对吗?请把不对的改正过来。(6分)
570÷60=90……30 572÷44=12……44
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四年级上册数学第六单元核心素养庆返空是是指学生应具备的、能够适应终身发世谨展和社会发展需要的必备品格和关键能力。根据查询相关信息显示，四年级上册数学第六单元核心素养，是指学生应具备的、能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力，高中数学课标修订组定义数学核心素养：是具有数学基本特征的、适应个人终身发展和社会誉瞎发展需要的人的、具有数学特征的关键能力与思维品质。
小学四年级的学生要想学好数学需要多做题，练习时一定要亲自动手演算。下面是我收集整理关于四年级上册数学第六单元测试卷以供大家参考学习。
四年级上册数学第六单元测试卷题目（一）
一、填空
1、长方形相邻的两条边( )，相对的两条边( )。
2、在两条平行线间可以画( )条与这两条平行线都互相垂直的线段，这些线段的长度都( )。
3、过直线外的一点可以做( )已知直线的垂线。
4、角的两条边是两条( )，角的大小与( )有关，与( )无关。
5、一辆汽车从重庆出发走成渝高速旦闹路，经过4小时到达成都，它平均每时行85千米，成渝高速路全长( )千米。
6、在 里填上 > 、= 或 <
25× 400 240× 50 130 ×24 240 ×13 350 × 65 530 × 56
12×270 36 ×90 785×43 785 × 34 48 ×71 480 × 7
7、甲数比乙数的3倍少28，乙数是205，甲数是( )。
8、两数相乘的积是120，如果一个因数扩大5倍，另一个因数缩小5倍，积是( );如果两个因数都缩小2倍，积是( )。如果一个因数扩大3倍，另一个因数扩大4倍，积是( )。
9、机械厂有两个生产车间，平均每个谈迟睁车间每天生产机器零件175件，该厂今年二月大约生产零件( )个。
10、一段圆木长20厘米，将它锯成等长的小段，锯了4次，每段长( )厘米。
二、对错我会判
1、不相交的两条直线互相平行。( )
2、 9 ：30时，钟面上的时针和分针互相垂直。( )
3、一个因数的末尾有两个0，另一个因数的末尾没有0，积的末尾最多有两0 ( )
4、任何数和1相乘都得原数。
5、在三角形中，不可能有互相平行的线段。
三、我会选
1、240×5÷240的结果是( )
A 1 B 5 C 1200 D 57600
2、过直线外一点作已知直线的平行线，可以作( )条。
A 1条 B 2条 C 3条 D 无数条
3、乐乐绕一块长方形地走了一周，共走了205步，他平均每走一步的长度是62厘米，这块地的周长大约是( )。
A 1200米 B 1200厘米 C 12米 D 120米
4、一列火车早上8时从A站出发，下午5时到达B站，这列火车一共行驶了( )
A 13时 B 3时 C 9时 D 7时
四、我会算
1、口算
150 × 7= 8 × 115 = 250 × 60 = 330 × 40 = 280 ×5 =
306 × 4 = 40 × 250 = 213 × 89 ≈ 598 × 25 ≈ 72 × 403 ≈
2、用竖式计算
756×48 = 53 ×609 = 90 × 560 =
3、用你喜欢的方法计算
420 × 25 (485 + 218 )× 14 572 -186-214
435+271+165+229 240+160×50 (184+425)÷3
五、我会画
经过B点分别作角的两边的垂线和平行线
. B
六、解决问题
1、陈阿姨在世纪阳光小区购买了一套商品房，面积103平方米，每平方米售价2988元，陈阿姨买这套房大约用去多少元?
小芳每分钟踢115个毽子，踢了15分钟。陈梅每分钟踢123个，踢了14分钟。
他们谁踢的个数多?多多少个含岁?
3、格力1.5p 空调的进价是1850元，专卖店的售价是2230元。今年6月8日到6月22日，某格力专卖店平均每天卖出这种空调4台，该商店这几天一共获得利润多少元?
四年级上册数学第六单元测试卷题目(二)
一、填空。
1.()里最大能填几?
40×()<316 60×()<206
50×()<408 70×()<427
2.185÷43的商的最高位在()位上;727÷27的商的最高位在()位上。
3.小燕子孵出来以后，燕子妈妈在24天里给小燕子共喂了192只害虫，平均每天喂()只。
4.在有余数的除法里，被除数=()×()+()。
5.三位数除以两位数，商可能是()位数，也可能是()位数。
6.□67÷72的商是两位数，□里最小能填();当商是一位数时，□里最大能填()。
7.两个数相除的商是20，被除数和除数同时除以3，商是()。
二、判断。
1.因为7÷2=3……1，所以70÷20=3……1。()
2.被除数的末尾有0，商的末尾也一定有0。()
3.试商时，除数与商的积小于被除数，商一定正确。()
4.被除数与除数增加相同的数，商不变。()
5.在除法算式中，每次除得的余数必须比除数小。()
三、选择。
1.398÷66，在试商时把66看作70，得到的商容易()。
A.偏大 B.偏小 C.无法确定
2.92÷3=30……2，如果被除数和除数同时扩大到原来的10倍，余数是()
A.2 B.20 C.200
3.一个三位数除以36有余数，余数最大是()。
A.37 B.36 C.35
4.下面的算式中与56×25的积相等的是()。
A.28×50 B.56×250 C.28×25
5.如果a÷b=c(b不为0)，那么(a×10)÷(b÷2)=()。
A.c B.5×c C.20×c
四、计算。
1.直接写得数。
450÷50=100÷20=720÷80= 4000÷80=
724÷90≈ 600÷59≈ 416÷60≈ 557÷83≈
2.用竖式计算。
552÷42=316÷78=1600÷32=481÷19=
3.用竖式计算，并将计算结果填入短文中。
16×121=130÷26=
99×19=1210÷22=6×317=
五、解决问题。
1.秦始皇陵一号兵马俑坑是一个长方形，占地面积共14260平方米，已知南北长62米，东西长多少米?
2.在地球上一昼夜是1440分钟，恰好是“神舟”十号飞行员在太空上度过一昼夜的16倍，“神舟”十号飞行员在太空中度过一昼夜是多少分钟?
3.学校决定用400元钱为“读书活动先进个人”购买奖品，奖品是同学们喜欢读的书。
1)如果只买《科幻故事》，最多可以买几本?
(2)如果只买《百科全书》，需要增加多少元钱才能买10本?
4.小明在计算除法时，不小心把除数72写成了27，结果得到的商是26，余数是18。你能帮他算出正确的结果吗?
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做四年级上册大数的认识思维导图
/原料：纸、笔、尺子、教材
1、首先我们要写上主题——大树的认识。
2、其次用尺子画出四个箭头，根据教材把大标题作为第一分支。
3、然后把大标题后面画几个箭头，把大标题下的小标题放进去，有几个小标题画几个。
4、剩下的三个画法和第一个一样。
5、最后一步为了美观可以用尺子给它们加上方框。
1、在浏览器中搜索“GitMind”，进入后选择“免费使用”。
2、进入GitMind，点击“新大脑地图”来创建一个新锋脊仿的空白大脑地图。
3、选择中心主题，按［Enter］插入兄弟节点，按［Tab］插入子节点，使用［Delete］按一个键删除节点。
4、选择小学生思维导图的中心主题野高，银纤点击界面上方的节点插入按钮，添加同辈、下属和上级。
5、点击左侧的“主题”按钮，即可使用提供的思维导图主题。如果你不想使用它附带的主题，你可以在选择“自定义”后自由设置思维导图的连接线、边框和圆角大小。
6、双击该节点即可进入小学生思维导图文本。点击【Text】可以更改节点的字体、大小、字体颜色、背景颜色等。
一、用心读题，认真填写。(每空1分，共23分)
1、320÷39，试商时把39看作( )，商是( )位数。
2、570÷22，商是( )位数，最高位是( )位槐樱。
3、( )÷13=8……12 280÷( )9……10
4、三位数除以两位数：□43÷45，如果商是一位数，□里可以填( )，如果商是两位数，□里可以填( )。
5、三位数除以两位数，商可能是( )位数，也可能是( )位数。
6、192÷16=12，如果算式中被除数乘2，除数也乘2，商( )。
7、下面( )里最大填几?
60×( )<370 ( )×50<408 80×( )<743
19×( )<173 ( )×21<199 25×( )<116
8、四(1)班42名学生参加“植树美化家园”活动，学校为他们准备了130棵树，每名学生要植( )棵，还剩下( )棵。
9、王老师家离学校800米，她每分钟走65米，她从家到学校至少要走( )分钟
10、某超市做活动，卫生纸每提22元，妈妈带了200元钱，她最多可以买( )提。
11、□÷26=14……( )，余数最大是( )，这时候□是( )。
二、仔细辨析，正确判断(5分)。
()1、□07÷48，商如果是两位数，□最小填4。
()2、两个数相除的商是15，如果被除数和除数同时增加9，商还是15。
()3、780÷50的商是15，余数是3。
()4、验算有余数的除法可以用：商×除数+余数=被除数。
()5、两个数相除的商是36，如果被除数和除数同时乘10，商是360。
三、反复比较，合理选择。(10分)
1、□48÷56的商是两位数，□里的数有()种填法。
A、2B、3C、4
2、230÷30=7……( )，余数是( )。
A、2B、20C、200
3、一个数除以18，余数可以是( )。
A、17B、18C、20
4、100÷20=5，把100乘4，商是( )。
A、5B、9C、20
5、学校用636元买了12个篮球，平均每个篮球( )元。
A、50 B、53 C、63
四、看清数据，仔细计算。(36分)
1、直接写出得数。(10分)
210÷30= 23×50= 720÷90= 320÷80=
450÷50= 80÷40= 480÷60= 560÷70=
160÷40= 280÷70= 360÷90= 130×5=
120×30= 540÷60= 630÷70= 48÷4=
36-28= 19+7= 140-108= 45+9=
2、列竖式计算。(带★的要验算)(20分)
456÷38= 728÷56= ★轮哗650÷13=
504÷28= 469÷48= ★857÷42=
3、下面的计算对吗?请把不对的改正过来。(6分)
570÷60=90……30 572÷44=12……44
五、走进生活，解决问题。(26分)
1、(4分)
2、(5分)
这些同学每18名站一行，要站多少行?
3、(5分) 店庆促销
足球原价：60元 现价：48元
4、谁每分钟做对的口算题多?多多少?(6分)
小芳 小琴
5、小明全家暑假乘火车去北京旅游。(6分)
(1)荆州站到北京站有多少千米?
(2)从铅桐丛北京站回荆州站，普通列车要行多少小时?
【智慧园地】
亲爱的同学，下面题你可以选做，得分将作为加分写在总分后面。
当然，你也可以不做!(20分)
1、552÷( )=46 1162÷( )=23……12
2、哥哥分多少颗给妹妹后，两人糖果一样多?哥哥分给妹妹的这些糖果，如果他每次拿2颗糖果给妹妹，他要拿几次?(温馨提示：画图帮助解决你会发现很简单哦!)
