冀教版五年级下册数学书?五年级下册。2022年冀教版小学《短除法》,第五课时短除法,冀教版五年级下册教材22~23页。会用短除法求两个数的最小公倍数,知道求两个数的最大公因数和最小公倍以及数的相同点和不同点。那么,冀教版五年级下册数学书?一起来了解一下吧。
不好教。
1、知识点偏。五年级数学冀教版教材偏难,练习题更是古怪,不适合小学生的发展。
2、难于理解。冀教版教材更注重创设情景加强与生活的实际联系,重视培养学生收集处理信息的能力、分析和解决问题的能力,对于小学阶段的学生来说非常难理解。
五年级下册数学书内容有如下:
一、第一部分:《分数乘法》
1、分数乘整数的意义:分数乘整数的意义同整数乘法的意义相同,就是求几个相同加数的和的简便运算。
2、分数乘整数的计算方法:分母不变,分子和整数相乘的积作分子。能约分的要约成最简分数。
3、计算时,可以先约分再计算。
4、理解打折的含义。例如:九折,是指现价是原价的十分之九;九五折,是指现价是原价的百分之九十五。
5、分数乘分数的计算方法:分子相乘做分子,分母相乘做分母,能约分的可以先约分。计算结果要求是最简分数。
二、第二部分:《分数除法》
1、倒数。如果两个数的乘积是1,那么我们称其中一个数是另一个数的倒数。倒数是对两个数来说的,并不是孤立存在的。
2、1的倒数仍是1;0没有倒数。0没有倒数,是因为在分数中,0不能做分母。
3、一个数除以分数的意义与整数除法的意义相同;一个数除以分数等于乘这个数的倒数。
三、第三部分:《长方体》
1、由6个长方形(特殊情况有两个相对的面是正方形)围成的立体图形叫做长方体。两个面相交的边叫做棱。三条棱相交的点叫做顶点。相交于一个顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的长、宽、高。在一个长方体中,相对的面完全相同,相对的棱长度相等。
五年级数学教辅书有很多,以下是一些实用的推荐:
1. 《小学数学五年级上册/下册》(人教版):这是根据人教版教材编写的教辅书,内容详细,题目丰富,适合学生巩固和提高数学知识。
2. 《小学数学五年级上册/下册》(北师大版):这是根据北师大版教材编写的教辅书,注重培养学生的思维能力和解决问题的能力,题目设计灵活多样。
3. 《小学数学五年级上册/下册》(苏教版):这是根据苏教版教材编写的教辅书,内容简明扼要,重点突出,适合学生快速掌握数学知识。
4. 《小学数学五年级上册/下册》(沪教版):这是根据沪教版教材编写的教辅书,题目难度适中,注重培养学生的数学思维和解题能力。
5. 《小学数学五年级上册/下册》(冀教版):这是根据冀教版教材编写的教辅书,内容全面,题目类型多样,适合学生全面提高数学水平。
以上是一些常见的五年级数学教辅书,选择适合自己的教辅书可以帮助学生更好地理解和掌握数学知识,提高学习成绩。同时,建议学生在使用教辅书时,结合教材进行学习,多做练习题,加强巩固和提高。
五年级下册数学教案 2011-4-4 19:59 提问者: 熊奕柯 | 浏览次数:13575次
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推荐答案 2011-4-4 20:33 第一单元图形的变换
第一课时
课题:轴对称
教学内容:教材第3~4页例1和例2。
教学目标:
1.通过画、剪、观察、想象、分类、找对称轴等系列活动,使学生正确认识轴对称图形的意义及特征;
2.掌握已学过的平面图形的轴对称情况,能正确地找出其对称轴
3.培养和发展学生的实验操作能力,发现美和创造美的能力。
重点难点:会利用轴对称的知识画对称图形。
教学准备:
教学过程:
一、复习引入:
(1)欣赏下面的图形,并找出各个图形的对称轴。
(2)学生相互交流
你们还见过哪些轴对称图形?
(3)轴对称图形的概念:
如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这个图形就是轴对称图形。
(4)通过例题探究轴对称图形的性质:
例题1:
同学们用尺子,量一量,数一数题中每个轴对称图形左右两侧相对的点到对称轴的距离,你能发现什么规律。
学生交流
教师:“在轴对称图形中,对称轴两侧相对的点到对称轴两侧的距离相等”我们可以用这个性质来判断一个图形是否是对称图形。
●第一单元——方向与位置
●第二单元——正比例、反比例
●第三单元——圆柱和圆锥
●第四单元——统计
●第五单元——回顾与整理
以上就是冀教版五年级下册数学书的全部内容,五年级下册数学书内容有如下:一、第一部分:《分数乘法》1、分数乘整数的意义:分数乘整数的意义同整数乘法的意义相同,就是求几个相同加数的和的简便运算。2、分数乘整数的计算方法:分母不变,分子和整数相乘的积作分子。