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画汽车美术教案,汽车3D立体画

  • 美术
  • 2024-02-05

画汽车美术教案?1.为每个宝宝准备一辆玩具汽车。(事先用布盖好)2.红黄蓝水彩颜料若干盘,每组(不超过5名宝宝)一张大画纸。【活动过程】一、教师带领宝宝开小汽车进入教室。1.师:宝宝,今天老师给你们带来了许多好玩的玩具,那么,画汽车美术教案?一起来了解一下吧。

小学一年级美术画汽车

【活动目标】

1、通过观察小汽车能画出汽车的主要特征。

2、乐意参与绘画活动。

【活动重点】 画出汽车的轮廓。

【活动难点】 能设计出不同的小汽车。

【活动准备】

1、汽车喇叭声音;

2、事先让幼儿带自己喜欢的汽车玩具;

3、在墙壁四周布置马路的背景图;

4、画纸、画笔、油画棒、剪刀、胶棒人手一份;

5、事先准备好半圆形汽车和长方形汽车涂好颜色的范画2张。

【活动过程】

一、引出课题,激发幼儿兴趣。

播放汽车喇叭声。

提问:这是什么声音?(汽车喇叭声)你们在哪里见过汽车呢?(马路上)你喜欢小汽车吗?你喜欢的小汽车是什么样子的?

二、观察汽车的外形特征。

1、通过玩汽车讨论汽车的外形特征。

师:今天我们小朋友也带来了汽车,请你们和好朋友一起玩一玩,看一看你的汽车上有什么?汽车上面有什么?

2、与幼儿交流汽车的外形特征。

师:好,请各位小朋友将汽车开到停车场去,谁来告诉老师你的小汽车是什么样子的,上面有什么?

三、教师示范讲解汽车的画法。

漂亮的建筑美术教案

作为一名老师,通常会被要求编写教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。那么问题来了,教案应该怎么写?下面是我精心整理的幼儿园大班《汽车》美术教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

幼儿园大班《汽车》美术教案1

目标 :

1、培养幼儿观察生活的习惯,以及记忆形象的能力。

2、引导幼儿了解不同汽车的不同功能和它们基本构造 。

3、培养幼儿的想象力、创造力,鼓励幼儿设计各种造型及功用的汽车。

内容:有趣的汽车

教学过程:

1、创设活动场景,引起幼儿活动兴趣。

教师与幼儿一起玩车:开车玩游戏,(配音乐)游戏场地的布局,就是能让孩子真正玩起来的作用。

(1)并请个别幼儿:你们玩的是什么车?有什么用?由那些部分组成?

(2)你还见过大马路上还有哪些汽车?它们有什么用?(请小朋友相互讲讲,教师逐一出示相应的图片)

(3)小朋友你们真了不起!知道了这么多的汽车。

2 、看课件,拓展孩子的思维。课件的选材都从“创新”入手,图片都经过我加工处理达到了吸引孩子眼神的目的,最大限度的激发孩子原始的兴趣。

三分钟画一辆兰博基尼

【 #教案#导语】教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据课程标准,教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。 考 网准备了以下内容,供大家参考!

篇一《汽车》

活动目标:

1.发展幼儿的观察力,能运用不同的线条进行装饰。

2.幼儿能大胆进行创作活动,体验交流合作活动带来的快乐。

3.增强有关交通安全的意识。

活动过程:

一、提问式导入,激发幼儿的兴趣。

师:今天老师给小朋友带来了一样东西,你们看看它是什么呀?(汽车)汽车在哪里行驶啊?(马路上)马路上还有什么呢?

小结:马路上真热闹有高楼大厦、各种各样的交通、拥挤的人群、绿色植物等等。

讨论:马路上这么多的车辆为什么不会碰撞?

1.幼儿自由讲述。

2.教师总结:原来,马路上行人和车辆有条不紊地行驶离不开交警、红绿灯、斑马线、车道来帮忙,还有行人和司机叔叔要知道一些交通法规呢!

二、出示范画

师:小朋友你们看看这辆汽车有什么特别之处?教师介绍各种线条

三、幼儿操作,教师巡回指导。

四、展示幼儿的作品。

小结:小朋友做的又快又好,不但认识了交通标志,而且还知道了怎样遵守交通法规。

快乐的动物园美术教案

【 #课件#导语】美术课件对大家学好课本上的知识有很大的帮助,能够让我们掌握所学的重点内容,这样大家在学习的时候就能做有目的性了,下面是 考 网整理分享的幼儿园大班美术课件:《画车》,欢迎阅读与借鉴。

马路上的车子

活动目标:

1、知道马路上的车子有很多很多类型,能够绘画出自己感兴趣的车子,并学习布局马路上的背景。

2、体验大胆想象及设计有趣、快速的车辆的乐趣。

3、引导幼儿用线条画出车的外型特征,并能大胆选用自己喜欢的颜色涂色。

4、培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。

5、培养幼儿的技巧和艺术气质。

活动准备:

儿童经验基础

孩子们画过公共汽车。

环境准备

绘画若干、示范画。

教学重点难点:

能够大胆画出自己喜欢的车子。

活动过程:

一、以讲述来做导入:马路上都有哪些车子

1、你们知道马路上都有哪些车子在开吗?你喜欢什么样的车子?

2、马路上除了车子还有什么?

二、让幼儿观察范画,并来马路背景应该如何布局

你觉得老师这张画好在哪里?

如果是你来布局马路,你想怎么来布置画面?

三、让幼儿绘画教师给予引导和辅导

指导幼儿画出车的外型特征大胆下笔用色,在大马路上画上各种各样的汽车,老师帮助幼儿布置画面。

各种各样的形美术教案

作者:王爱芳 来源:广饶县李鹊镇中心幼儿园

【设计意图】

玩具是每一个宝宝的最爱,并且各种各样的颜色对于托班的宝宝来说也充满了好奇,这节艺术活动就是通过让宝宝在用小汽车绘画的过程中使宝宝产生对颜色的兴趣,感受和同伴一起玩的乐趣。

【活动目标】

1.对颜色感兴趣。

2.会将小汽车车轮或其他圆形的东西蘸颜色在白纸上滚。

【活动准备】

1.为每个宝宝准备一辆玩具汽车。(事先用布盖好)

2.红黄蓝水彩颜料若干盘,每组(不超过5名宝宝)一张大画纸。

【活动过程】

一、教师带领宝宝开小汽车进入教室。

1.师:宝宝,今天老师给你们带来了许多好玩的玩具,你们猜猜看是什么?

2.在宝宝自由猜测时,教师掀掉布,给宝宝一个惊喜,师:“看,是什么?”(小汽车)“那就让我们一起来玩玩吧。”

3.宝宝自由选择自己喜爱的玩具汽车玩。

二、引发兴趣,教师进行示范演示。

1.师:宝宝,快来看呀,老师的汽车会变魔术!教师把汽车车轮蘸上颜色在白纸上开过,边开汽车边念儿歌“小汽车,嘀嘀嘀,开来开去真有趣。”

2.引导宝宝观察小汽车滚出来的画,师:宝宝,小汽车还会画画呢,看,是什么颜色的?像什么?宝宝自由回答,在宝宝回答像什么时,教师要给与肯定。

3.师:宝宝,你们想不想让你的小汽车画画?(想)

三、引导宝宝学习滚画,并说一说,讲一讲滚画的内容。

以上就是画汽车美术教案的全部内容,幼儿园大班《汽车》美术教案1 目标: 1、培养幼儿观察生活的习惯,以及记忆形象的能力。 2、引导幼儿了解不同汽车的不同功能和它们基本构造 。 3、培养幼儿的想象力、创造力,鼓励幼儿设计各种造型及功用的汽车。

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