一年级下册数学列式题，一年级数学应用题看图列式的

一年级下册数学列式题？他们之间有7个人，列式：10-2-1。解答过程如下：（1）列举法：晓明排第二，小亮排第十，从第二到第十的自然数有：2，3，4，5，6，7，8，9，10。一个个数，第二到第十之间有：3，4，5，6，7，8，那么，一年级下册数学列式题？一起来了解一下吧。

一年级数学题看图列式

三角形有6个，圆形4个，一共有多少个：有10个。是加法，列式如下：6+4=1（个）；

三角形比圆形多几个：多2个。是减法，列式如下：6-4=2（个）。

一年级数学题上册看图列式

我今天读了7页。算式：17-11+1。

分析过程如下：

我今天读书从11页读到17页，明天该读18页了。表示的含义是今天从11页看起，并且把第17页看完了，从11到17的自然数有：11，12，13，14，15，16，17。一共有7页。

列算式为：17-11+1=6+1=7页。

扩展资料：

整数的加减法运算法则：

(1)相同数位对齐；

(2)从个位算起；

(3)加法中满几十就向高一位进几；减法中不够减时，就从高一位退1当10和本数位相加后再减。

加法有几个重要的属性。 它是可交换的，这意味着顺序并不重要，它又是相互关联的，这意味着当添加两个以上的数字时，执行加法的顺序并不重要。 重复加1与计数相同； 加0不改变结果。 加法还遵循相关操作（如减法和乘法）。

破十法：是一种计算方法，即：当个位不够减时，就用10减去减数，剩下的数和个位上的数相加，即破十法。

破十法口诀

十几减九，几加一；十几减七，几加三；十几减五，几加五；十几减三，几加七；十几减八，几加二；十几减六，几加四；十几减四，几加六；十几减二，几加八。

一年级数学应用题看图列式的

看了多少页=结尾也属-开头页数+1

说明公式就要结合实际，从看一页开始讲：比如小明今天只看了第五页那他看了一页（列式为5-5+1），若小明今天从第五页看到第六页，他看了两页。

或者，小明今天只看了第一页，那他看了一页（列式为1-1+1），若小明今天从第一页看到第二页，他看了两页，列式为2-1+1=2

所以，从第5页看到第11页，所看页数=11-5+1=7

一年级数学列算式题

原有人数:5个人

出来人数:2个人

进来人数:3个人

列式:原有人数-出来人数+进来人数=现有人数

=5-2+3

=6(人)

一年级下册数学看图列式到解决问题

从第一页看到第二页是一共看了（2-1+1）=2页，从第二页看到第五页是一共（5-2+1）=4页，此次类推，从x页看到第y页一共看了（y-x+1）页

以上就是一年级下册数学列式题的全部内容，不可以列式为1十7十19，因为在此题条件中没有1和7这两个数字，所以算式中也不能出现1和7这两个数字。正确的计算方法如下：2十6十19 ＝8十19 ＝27（只）一共有27只小鸡。