初二物理知识点总结？1 . 声音的发生：由物体的振动而产生。振动停止，发声也停止。2．声音的传播：声音靠介质传播。真空不能传声。通常我们听到的声音是靠空气传来的。3．声速：在空气中传播速度是：340米/秒。声音在固体传播比液体快，而在液体传播又比空气体快。那么，初二物理知识点总结？一起来了解一下吧。
初二物理共有六章：机械运动、声现象、物态变化、光现象、透镜及其应用、质量与密度。
第一章机械运动：第1节长度和时间的测量；第2节运动的描述；第3节运动的快慢；第4节测量平均速度。
第二章声现象 ：第1节声音的产生与传播 ；第2节声音的特性 ；第3节声的利用 ；第4节噪声的危害和控制 。
第三章物态变化 ：第1节温度 ；第2节熔化和凝固 ；第3节汽化和液化 ；第4节升华和凝华 。
第四章光现象 ：第1节光的直线传播 ；第2节光的反射 ；第3节平面镜成像 ；第4节光的折射；第5节光的色散 。
第五章透镜及其应用；第1节透镜 ；第2节生活中的透镜 ；第3节凸透镜成像的规律 ；第4节眼睛和眼镜；第5节显微镜和望远镜 。
第六章质量与密度 ：第1节质量 ；第2节密度 ；第3节测量物质的密度；第4节密度与社会生活。
物理学：
物理学（physics）是研究物质最一般的运动规律和物质基本结构的学科。作为自然科学的带头学科，物理学研究大至宇宙，小至基本粒子等一切物质最基本的运动形式和规律，因此成为其他各自然科学学科的研究基础。
归纳总结好初二物理的知识点，可以方便我们复习，更快的提高物理成绩。下面是我带来的关于初二物理知识点总结归纳的内容，希望会对大家有所帮助!
初二物理知识点总结归纳(一)1、一切发声的物体都在(振动)。振动停止发声也停止。振动的物体叫(声源)。
2、声音的传播需要介质，真空不能传声。
3、声音在介质中的传播速度简称声速。声音在15℃空气中的传播速度是(340m/s)。
4、回声是由于声音在传播过程中遇到障碍物被反射回来而形成的。
二、我们怎样听到声音
1、声音在耳朵里的传播途径:外界传来的声音引起鼓膜振动，这种振动经听小骨及其他组织传给听觉神经，听觉神经把信号传给大脑，人就听到了声音.
2、耳聋:分为神经性耳聋和传导性耳聋.
3、骨传导:声音的传导不仅仅可以用耳朵，还可以经头骨、颌骨传到听觉神经，引起听觉。这种声音的传导方式叫做骨传导。一些失去听力的人可以用这种方法听到声音。
4、双耳效应:人有两只耳朵，而不是一只。声源到两只耳朵的距离一般不同，声音传到两只耳朵的时刻、强弱及其他特征也就不同。这些差异就是判断声源方向的重要基础。这就是双耳效应.
三、乐音及三个特征
1、乐音是物体做规则振动时发出的声音。
许多同学在复习八年级物理时，因为之前缺乏系统的总结，复习效率不高。以下是我为大家整理的“八年级物理重要知识点梳理大全”，供参考。
八年级物理知识点总结
第一节 浮力
一、浮力
1.定义：浸在液体中的物体受到液体向上浮的力叫浮力。
2.符号：
3.用弹簧测力计测浮力：浮力=G-F
4.浮力的方向：竖直向上
5.浮力的施力物体：液体
6.浸在气体中的物体也受到气体对物体的浮力。
二、浮力的产生
1.浸在液体中的物体受到液体对物体向各个方向的压力。
2.浮力是液体对物体的压力的合力。
三、浮力的大小与哪些因素有关
1.实验方法——控制变量法。
2.实验结果表明：物体在液体中所受的浮力大小，跟它浸在液体中的体积有关，跟液体的密度有关。浸在液体中的体积越大、液体的密度越大，浮力就越大。
第二节 阿基米德原理
一、阿基米德原理
1.内容：浸在液体中的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于它排开液体所受的重力。
2.数学表达式：浮力=
3.用于计算的导出式：
4.适用范围：液体和气体
二、关于阿基米德原理的讨论
1.区分：浸没、浸入、浸在、没入；
2.液体的密度——物体排开的液体的体积；
3.——决定式
表明浮力大小只和、有关，浮力大小与物体的形状、密度，浸没在液体中的深度及物体在液体中是否运动等因素无关。
初中物理是义务教育的基础学科，一般从初二开始开设这门课程，教学时间为两年。一般也是中考的必考科目。旨在培养学生的理科思维，对身边的物理常识有定性的认识。以下是我为大家整理的初中物理知识点总结大全相关内容，仅供参考，希望能够帮助大家！
初中物理基本概念概要【1】
一、测量
⒈长度L：主单位:米;测量工具:刻度尺;测量时要估读到最小刻度的下一位;光年的单位是长度单位。
⒉时间t：主单位:秒;测量工具:钟表;实验室中用停表。1时=3600秒，1秒=1000毫秒。
⒊质量m：物体中所含物质的多少叫质量。主单位：千克; 测量工具：秤;实验室用托盘天平。
二、机械运动
⒈机械运动：物体位置发生变化的运动。
参照物：判断一个物体运动必须选取另一个物体作标准，这个被选作标准的物体叫参照物。
⒉匀速直线运动：
①比较运动快慢的两种方法：a 比较在相等时间里通过的路程。b 比较通过相等路程所需的时间。
②公式： 1米/秒=3.6千米/时。
三、力
⒈力F：力是物体对物体的作用。物体间力的作用总是相互的。
力的单位：牛顿(N)。测量力的仪器：测力器;实验室使用弹簧秤。
力的作用效果：使物体发生形变或使物体的运动状态发生改变。
第一章 声现象知识归纳
1 . 声音的发生：由物体的振动而产生。振动停止，发声也停止。
2．声音的传播：声音靠介质传播。真空不能传声。通常我们听到的声音是靠空气传来的。
3．声速：在空气中传播速度是：340米/秒。声音在固体传播比液体快，而在液体传播又比空气体快。
4．利用回声可测距离：S=1/2vt
5．乐音的三个特征：音调、响度、音色。(1)音调:是指声音的高低，它与发声体的频率有关系。(2)响度:是指声音的大小，跟发声体的振幅、声源与听者的距离有关系。
6．减弱噪声的途径：(1)在声源处减弱；(2)在传播过程中减弱；(3)在人耳处减弱。
7．可听声：频率在20Hz～20000Hz之间的声波：超声波：频率高于20000Hz的声波；次声波：频率低于20Hz的声波。
8． 超声波特点：方向性好、穿透能力强、声能较集中。具体应用有：声呐、B超、超声波速度测定器、超声波清洗器、超声波焊接器等。
9．次声波的特点：可以传播很远，很容易绕过障碍物，而且无孔不入。一定强度的次声波对人体会造成危害，甚至毁坏机械建筑等。它主要产生于自然界中的火山爆发、海啸地震等，另外人类制造的火箭发射、飞机飞行、火车汽车的奔驰、核爆炸等也能产生次声波。
以上就是初二物理知识点总结的全部内容，初二物理下册知识点总结 一、力学基础知识 1. 力的概念：力是物体之间的相互作用，会导致物体的运动状态发生改变。2. 力的三要素：大小、方向、作用点，它们共同决定力的作用效果。3. 重力：地球吸引物体的力，由于地球的吸引而产生的力叫做重力。4. 力的分类：可以分为弹力、重力、摩擦力等。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
