目录五年级上册数学内容有哪些? 北大版小学数学五年级上册第一单元知识点有哪些 五年级上册数学第一单元知识？ 五年级上册第一单元数学计算题格式怎么写 五年级上册数学第一单元测试题及答案三套
第一单元
倍数局侍与因数
单元教学内容
本单元主要内容包括认识自然数和整数；倍数和因数；
2
，
5
，
3
的倍数的特征；找因数与找
倍数；质数与合数；奇数与偶数等知识，使知识进一步化。
单元教学目标
1
．经历探索数的有关特征的活动，认识自然数和整数，认识倍数和因数，能在
1~100
的自
然数中找出
10
以内某个自然数的所有倍数，能找出
100
以世辩内某个自然数的所有因数。知道质数、
合数，能判断一个数是质数或合数。
2
．经历
2
，
3
，
5
的倍数特征的探索过程，知道
2
，
3
，
5
的倍数的特征，能判断一个数是不
是
2
，
3
或
5
的倍数。知道奇数和偶数，能判断一个数是奇数或偶数。
3
．能根据解决问题的需要，收集有用的信息，进行归纳、类比与猜测，发展初步的合情推
理能力。
4
．积极参与探索活动，在探索数的特征的过程中，体会观察、分桐返吵析归纳或猜想验证等探索
方法，在数学活动中体验数学问题的探索性和挑战性。
单元教材分析
本单元是在学生学过整数的认识，整数的四则计算，小数、分数、负数的认识等知识的基础
上展开学习的。本单元的学习内容主要包括认识自然数和整数，倍数与因数，找倍数；
2
，
5
，
3
倍
数的特征；找因数；质数与合数，奇数与偶数等知识，使知识进一步化。这些知识的学习是以
后学习公倍数与公因数、约分、通分、分数四则计算等知识的重要基础。
本单元的知识属于“数论”的初步知识，概念比较多，有些概念比较抽象，概念的前后联系
又很紧密，
部分学生学习时会有一定的困难。
教材明确规定在研究倍数与因数时，
限制在不是零的
自然数范围内研究，避免由此而带来的一些小学生尚不必研究的问题。
教学重点：
区分质数和合数；奇数和合数。
教学难点
：
1
、区分概念，找出概念之间的联系。
2
、能根据概念灵活判断。
课时安排
数的世界
1
探索活动（一）：
2
，
5
的倍数特征
2
探索活动（二）：
3
的倍数特征
1
找因数
找质数
3
练习（一）
1
数的奇偶性
1
练习、单元检测及小结
人教版小学五年级数学上册第一单元教案 小数的乘法单元教学目标 教学内容： 1、小数乘法 教学要求：1、使学生理解小数乘、除法计算法则，能够比较熟练地进行小数乘、除法笔模弯衫算闹族和简单的口算。2、使学生会用“四舍五人法”截取积、商是小数的近似值。3、使学生理解整数乘、除法旦腔运算定律对于小数同样适用，并会运用这些定律进行一些小数的简便计算。
1 世界上有鬼的证据
世界上有鬼的证据
（1）在美国科学家们做过一个实验。他们找来一个人，将他催眠，他竟能说出自己的前生的情况和今生死时的模样！
（2）我的一个朋友就这么不幸死去。她有一次在家无聊地用自己家电话拨通自己家电话，很多次后终于拨通了，她听到一个蔽租空洞洞的声音，好象一个回音谷并且还有水滴的声音。第二天她失踪了，三天后**在一个回音谷的潭水边找到了我朋友的尸体。
（3）有一次晚上我十二点和朋友吃完饭一起回家，经过一个有坟墓的地方，朋友很害怕。结果第二天早上他精神时常，常常说这么几句话：坟墓有人爬出来。他们在笑。他们在流血。
（4）我家有一个晚上停电，结果找来找去就只有白色蜡烛了，点在床头后照照镜子睡觉，可是那天觉得胸闷，喘不上气，翻来覆去好象被什么东西压着，照找镜子后发现我正背着我奶奶宏升兆的包！我明明没背上去的！
（5）整个湖都变成红色的了（那是血），从湖里伸出一只手，抓住了女孩的脚，硬把她拉进湖中，随后，人们在离那片森林100公里远的地方找到了女孩的尸体还有衣服，只是她的头不见了，人们打开她的背包，吓坏了，包里就是她的头，她的表情十分痛苦，发现她的那些人把她的尸体丢弃在了那片森林，然后就离开了，从此，那片森林就再也没人敢去......
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上册：
第一单元小数乘法。
第二单元小数除法。
第三单元观察物体。
第四单元简易方程。
新颖实用 充分吸收国内外最新教改思路和成果的精华，博采众长。独树一帜。试题融新颖性与典型性为一体，部分题目突出探究性，以使学生适应新课改背景下对探究性学习的要求。在参考答案中对题目给出了详尽解析。
本丛书具备以下四大特点：
同步配套根据教学实际需求，每册试卷包括课课（节节）练习卷、单元训练卷、期中检测卷、举陆期末检测卷以及试题解析与参考答案，与相配套的教材内容紧密同步。
练习轻松使学生每天只需较短时间就可全面检测当天的学习效果，从而真正达到减轻负担、提高兴趣的目正辩顷的。
寓教于乐每份试卷选题精要、典型，注重试题内容本身的思想内涵、趣味性、实用性，充分体现素质教育的内涵，在潜移默化中促进学生心理的灶坦健康成长，培养学生良好的意志品质。
例子
6.1×3.6+3.6×3.99.8×258.8×12.596.51×3.1+3.1×4.49-3.1
1.25+4.6+0.7556×1.251.6×7.5×1.251.5×105
例子（第3个要求察亮验配迟算，培没李第4个得数要求保留两位小数）
0.26×4.280.96×3.9480×0.651.28×0.87
