目录六年级下册苏教版语文练习与测试第13课 小学六年级下册《练习与测试》语文单元自测题5的第二篇阅读分析的第一小题 苏教版六年级下册语文练习与测试5单元测试题 苏教版六年级下册语文练习与测试答案 苏教版语文练习与测试六年级下册第12课答案如题 谢谢了
一：ying bo cang shu 辨 秘 蛾 惯二：竖着来的： 地得的得 第二竖排：的的得地三：（樱和态1） 注视，眺望，俯视，仰望 （2）东张西望，左顾右盼，上蹿下跳（2）游来游去，有来有往，利人利己 3略四：1.蝙蝠凭什么特殊的本领在棚亮夜空中自由自在地飞行呢？2.不用眼睛蝙蝠凭什么来辨别前方的物体，捕捉灵活的飞蛾呢？3.难道蝙蝠薄膜似的翅膀，不仅能够飞翔，而且能在夜间洞察一切吗？4.蝙蝠在夜间飞行，捕捉食物，原来是靠听觉来辨别方向、确认目标的！五：揭开（揭示） 迅速（快脊源速） 灵巧（灵活） 划线部分：原来，蝙蝠考喉咙发出……灵巧地自由飞翔，捕捉食物。名言： 业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随 －－韩愈发展练习：1本文说明的对象是生物电。围绕生物电，说明了我们人体可以放电，水中的鱼类可以放电，并且生物电对医学作用很大，在电子仿学中，生物电也发挥了巨大作用。2.整个生命运动都离不开电刺激来传递信息。3. （1）
小学语文六年级下册第五单元练习
一、看拼音写词语。
shòu xuē kuí wú zhànɡ penɡ mí dǐ yān xiāo yún sàn
mài lǒnɡdào suì cuī huǐ qī chá báijūguò xì
二、选择正确的答案。
1．下列加点字拼音错误最多的一项是（）
A．闪烁（ shuò ） 蔬菜（ shū ）返饥旋转（zhuàn ）褪色（shǎi）
B．沉甸甸（diàn） 聆听（líng ）踌躇( chóu) 凝重（ líng ）
C．踱步 ( duó ) 荏苒（rén）挫折昌世毕(cuò )船舷 ( xián )
D．扫帚（sǎo）黝黑（yǒu）笨拙（zhuó）曝晒（ pù ）
2．下列句子中没有错别字的一句是（ ）
A．别人道谦时，说句：“没什么！”表示你胸襟开阔。
B．黄河远上白云间，一片姑城万仞山。
C．由此看来，为了四个现代化，推广普通话是刻不容缓的事情。
D．那时，中国已经在帝国主义烈强侵略之下沦为半殖民地。
3．依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是：（ ）
（1）在马路上踢足球会 行人走路。耐芹
（2）战士们 地说：“我们要替亲人报仇！”
（3）老师 地对李平说：“你可不能辜负我们的期望啊！”
（4）整个教室顿时出现一种不平常的 的气氛。
A．妨害悲愤庄重严重B．妨碍悲愤郑重严肃
C．障碍悲痛慎重严厉D．妨碍悲惨庄重严肃
三、按要求写词语。
1．在下列句子中填上合适的成语。
时隔三十年，爷爷终于踏上故土，见到了家乡的亲人，他心中（ ），禁不住老泪纵横。他对乡亲们说：“时光真如（ ），转眼三十年就过去了，我真有（ ）的感觉。父老乡亲这么多年来悉心照顾我的老母亲，令我（ ）。我经过（ ），决心留在家乡，（ ）地为家乡人民做点事。”
2．写出几个含有“鼎”的成语，并选择填空。
鼎：
星期一的早晨，六（3）班的教室里 ，原来大家正在为一道数学题争论着。班级的同学中发现了三种不同的答案，可是谁也说服不了对方，于是大家互相争论着，大有 之势。这时，数学老师走进了教室，他 ，给了同学们一个准确的答案，从而结束了这场争论。
3．在括号里填上合适的关联词。
西湖胜景()很多，()各处有不同的好处，()一样的绿色，()各有不同。黄龙洞绿得幽，屏风山绿得野，九曲十八涧绿得闲。及至到了花港，那是满池的新奇，圆圆的绿叶，()亭亭立于水上，()
四、按要求填空。
1、本单元我们认识了天游峰上 的老人，认识了
的苏格拉底，还从“青松生长在山谷的东坡“这个现象中悟出了的道理。写出你所知道的具有青松精神的两个故事 、
。
2．仿照例句，再写出几个比喻句。
例句：如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。
仿写：如果我是清风，
如果我是，
3.姐姐对我说：“我太喜欢这本书了，你有时间也读一读。”
改成转述句：
4．关于把握机会，许多名人留下了不朽的格言。请写出两句。
5．人家又没有明确是说你，你去解释，不是 吗？（把句子补充完整，并用上一句谚语）
6．把下列诗句或名言补充完整。
（1），化作春泥更护花。
（2）横眉冷对千夫指， 。
（3） ，柳暗花明又一村。
（4） ，非宁静无以致远。
五、修改下面一段话。（2个错别字，2个错误标点，2个病句）
我国南方有一个美丽的城市——香港。她犹如一颗明珠，镶嵌在世界的东方，被各国人民誉为《东方明珠》的美称。夏天的香港是风景优美又另人神往的季节。来自世界各地的人们；可以在这里禁情地享受南海之滨的美丽风光。
六、排列句子，将序号排列在下面的括号中。
（ ）除了多读，还得多抄，把重点、关键性的词句抄下来，时时翻阅。
（ ）这句话是有道理的。
（)多读多抄，就可以提高读书的效率。
（ ）“读书百遍，其义自见。”
（ ）这样便可以记得牢靠，成为自己的东西。
（ ）有的书必须多读，特别是古诗文，最好读到能够背诵的程度。
七、阅读练习
如果麦子没有考验
①上帝有一天心血来潮，来到他所创造的土地上散步，看到农田里的麦子果实累累，感到非常开心。一个在麦田里的农夫认出了他。农夫上前向上帝请安，说：“仁慈的上帝呀，终于来了。这五十年来，我没有一天停止祈祷企盼着你的降临，你终于来了。”
②上帝说：“五十年来，你都在祈祷，到底是在祈祷什么呢？”
③“我总是在祈求风调雨顺，祈祷今年不要有大风雨，不要下雪，不要地震，不要干旱，不要有冰雹，不要有虫害，可是不论我怎么祈祷，总是不能如愿！”农夫说。
④农夫跪下来，吻上帝的脚：“全能的主呀！可不可以在明年允诺我的请求，只要一年的时间，不要风，不要雨，不要烈日与灾害，别人田我不管，能不能给我一年的时间？”
⑤上帝说：“好吧！明年如你所愿。”
⑥第二年，农夫的田地果然结出许多麦穗，由于没有任何狂风暴雨、烈日与灾害，麦穗比平常多了一倍，农夫，欢喜地等待收成的那一天。
⑦到了收成的时刻，奇怪的事情发生了，农夫的麦穗里竟然没有结出一粒麦子。
⑧农夫找到了上帝，问道：“？”
⑨上帝说：“我没有搞错任何事情，一旦避开了所有的考验，麦子就变得无能了。对于一粒麦子，努力奋斗是不可避免的，风雨是必要的，烈日是必要的，蝗虫是必要的，它们可以唤醒麦子内在的灵魂；人的灵魂也和麦子的灵魂相同，如果没有任何考验，人也只是一个空壳罢了。”
1．写出下列词语的近义词。
避免（ ）祈祷（）允诺（）
2．在文中第⑥自然段的横线上填上一个表示农夫高兴的成语。
3．想一想，下面这段话应加在第 自然段和第 自然段之间。
上帝回答：“我创造世界，也创造了风雨，创造了干旱，也创造了蝗虫和鸟雀，我创造的是不能如所愿的世界。”
4．联系上下文，在第⑧自然段的横线上填上一句合适的话。
5．依照文中画波浪线的句子，注意加点的字，把下面的话写具体。
对于一个人来说，努力奋斗是不可避免的， ， ，
，它们可以唤醒人内在的灵魂。
6．结合课文，把句子补充完整
（1）如果麦子没有考验，
（2）如果上帝没有满足农夫的愿望，7．这五十年里，农夫一直在祈祷什么？请用“”在文中划出。
8．读了本文后，你明白了什么？
八、快乐作文。
题目：假如，再给我一次机会
生活中难免会留有遗憾，正是因为那些不太令人满意的结果，当我们回头细细咀嚼时，才能从中悟出很多很多，相信一定会有“假如，再给我一次机会”的想法，不妨把你的心声写下来，相信一定很感人，不少于450字。
基础练习
一、比一比，再组词。
照顾协助优秀
故乡和谐悠久
倾诉一泻千里一幢
公顷泄气 撞墙
二、在括号里填上合适的词语。
悠扬的乐曲 指挥战斗
浅显的道理依靠集体
长期的目标获得奖励
和谐的社会保卫祖国
三、在括号里填上合适的关联词。
1.无论无论都
2.只有才
3.不但而且
四、根据课文内容填空。
1.合作， 交响乐团的演奏 ，具有的协作精神。
彩球实验 ，有自我牺牲的精神
2.你是学生，就要和同学一起学习，一起游戏氏山，共同完成学业；你是工人，就要和同事一起做工，共同完成工厂的生产任务；你是军人，就要和（本答案来自零五网http://www.05wang.com ）战友一起生活，一起训物核差练，共同保卫我们的祖国……
你是医生,就要和同事一起治病,一起救人,共同担负这一圣神的职责。
3.齐心并力、齐心涤虑、齐心合力、齐心戮力、齐心同力、齐心协力、
齐心一力、人心齐，泰山移、协力齐心、万众一心、众心成城、众心如城
团结就是力量。——谚语
一个人像一块砖砌在（本答案来自零五网）大礼堂的墙里,是谁也动不得的;但是丢在路上,挡人走路是 要被人一脚踢开的。——艾思奇
发展练习
一、阅读短文，完成练习。
1.他们的心中想着别人、想着集体，而且还有自我牺牲的精神；
他们的心中只有自己，没有他人，并且自私自利。
2.做人要学会合作，要和别人一起同舟共罩皮济，有福同享有难同当的话，那就会获得卓越的成就；如果选择自己霸占好处，而不与他人分享，那就会败得一塌糊涂。
二、结合生活实际，写一个经过合作取得成功的小故事。（100字左右）
有一次学校举行拔河比赛，我们班的同学都参加了比赛。比赛开始，我班同学首先被对手拉了过去，可是，我们毫不气馁，大家团结的起来，“力往一处使，汗往一处流”，终于将对方拉了过来，我们赢了，我终于知道合作就是力量。
基础练习
一、给加点字选择正确的读音。
“敬畏、给予”选第二个，其余选第一个。
二、在括号里填上合适的词语。
浩瀚的宇宙冲垮海堤
蔚蓝色的升亩雀海洋 缓解饥荒
廉价的电力 蕴藏宝藏
呆滞的目吵早光 珍惜时间
零五网编辑提示同学们本题答案不唯一。
三、将下列句子中的标点补充完整。
1.科学家发现，海洋是个聚宝盆，它蕴藏着丰富的石油、天然气、煤、铁、铜、锡、锰、硫等。
2.，、、。
3. 在动物园里浏览 ，我们听到清脆的鸟鸣, 看到了金丝猴 、东北虎、 河马 、袋鼠， 我们玩得可开心了！
四、在括号里填上合适的关联词。
1.之所以是因为
2.只有才
3.如果就
4.不是而是
五、阅读课文片段，完成练习。
1.零五网编辑觉得中心句是第二句。
2.面对蔚蓝色的海洋，你联想的得成语还有：汹涌澎湃 大浪滔天 源源不断 滔滔不绝
3.作者写海洋“慷慨地给予”“发起脾气来”，运用了拟人的修辞手法。你能仿照这样的写法，再续写几句吗？
温柔的海洋，在他和蔼可亲的时候，是那样的无私奉献着，那么地令我们神往。但是，愤怒的海洋，在他咆哮的时候，却又是那样的无情，那么地让人心生畏惧。
发展练习
一、阅读练习，完成练习。
1.读了这篇科耐困普短文，我们知道了人类通讯史经历了有线电话、无线通讯、同步卫星、国际互联网四个发展阶段。我们还知道了登月人类航天史上迈出一大步,电脑人类未来的希望。蒸汽机——推动了整个工业革命的发展，基因——破解生命的千古密码，电视——人类自己创造的“魔鬼”，汽车——载着时代向前奔跑。
2.蒸汽机——推动了整个工业革命的发展
基因——破解生命的千古密码
电视——人类自己创造的“魔鬼”
汽车——载着时代向前奔跑。
二、阅读与思考
1.说明文
2.举例子 列数字打比方
3.列数字
4.火力发电，利用煤、石油、天然气等固体、液体、气体燃料燃烧时产生的热能，通过发电动力装置转换成电能的一种发电方式。中国的煤炭资源丰富，1990年产煤10.9亿吨，其中发电用煤仅占12%。火力发电仍有巨大潜力。
摧毁 麦垄 攀登谜底 帐篷 黝黑 苍翠挺拔 气喘吁吁 11212121 却：停止 损：损坏 初：才刚
废：返所以 大家 转折号 和芳香去掉 《山谷中的败橡迹谜底》 有时弯曲。。更好的发展。
上下 始终 大雪察并压青松，青松挺且直。要知松高洁，待到雪化时。
《信任的主要 》 不离不弃：永不离弃 命悬一线：生命如此很危险
不招惹它，它明年还会回来，
敌人一但发现你带武器，后果不堪设想。
人与人之间要信任。
妈妈让孩子去邻家吃饭，有时也会邻家孩子去自己家玩。
