初中语文知识点？初中语文的基础知识点 1.表达方式：记叙、描写、抒情、说明、议论。2.表现手法：象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托(正衬、反衬)。3.修辞手法：比喻、拟人、夸张、那么，初中语文知识点？一起来了解一下吧。
初中语文基础知识的学习非常重要，它是语文学习的第一步，涉及到的知识点很多，所以学习起来有一定的难度。但基础知识的学习也是有法可循的，一步走步稳，即将步步不稳，我们要学会将学习、积累、训练三方面结合起来，达到理解、掌握与巩固的目的。以下是我为大家整理的有初中语文知识点总结归纳，希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习!
▼▼目录▼▼
初中语文知识点第一部分
初中语文知识点第二部分
初中语文提高成绩方法
● 初中语文知识点总结归纳第一部分
一、表达方式：记叙、描写、抒情、说明、议论
二、表现手法：象绝颂征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托(正衬、反衬)
三、修辞手法：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语
四、记叙文六要素：时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果
五、记叙顺序：顺叙、倒叙、插叙
六、描写角度：正面描写、侧面描写
七、描写人物的方法：语言、动作、神态、心理、外貌
八、描写景物的角度：视觉、听觉、味觉、触觉
九、描写景物的方法：动静结合(以动写静)、概括与具体相结合、由远到近(或由近到远)
十、描写(或抒情)方式：正面(又叫直接)、反面(又叫间接)
十一、叙述方式：概括叙述、细节描写
十二、说明顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序
十三、说明方法：举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、分类别、作诠释、摹状貌、引用
十四、情节四部分：开端、发展、高潮、结局
十五、三要素：人物形象、故事情节、具体环境
十六、环境描写分为：自然环境、社会环境
十七、议论文三要素：论点、论据、论证
十八、论据分类为：事实论据、道理论据
十九、论证方法：举例(或事实)论证、道理论证(有时也叫引用论证)、对比(或正反对比)论证、比喻论证
二十、论证方式：立论、驳论(可反驳论点、论据、论证)
二十一、议论文的文章的结构：总分总、总分、分总;分的部分常常有并列式、递进式。
要考好语文没有数学英语那么难但是也并不是那么容易，要考好语文就要掌握语文的基础知识点，下面是由我为大家整理的初中的语文知识点，希望可以帮助到大家!
初中的语文知识点(一)
句
知识要点
(一)语法：应掌握短语、没游并单句、复句这三方面知识短语：五种基本结构，并列、偏正、动宾、补充、主谓单句：六种基础成份，主语、谓语、宾语、定语、状语、补语复句：七种基础类型，并列、递进、转折、选择、因果、假设、条件。
学法指导
1.短语的学习不要脱离句子，要结合短语在句子中的作用，理磨蔽解句子的组成。
2.单句的成份的划分可以利用不同成分的基本位置，和结构助词的不同用法来掌握。
3.对复句的复习主要是记住常用关联词以辨析复句的类型，熟记口诀，便于记忆。
(二)标点
知识要点
《标点符号用法》中列了16种标点符号。下面顺口溜可帮助同学们记住这些标点号： 句、逗、顿，分、冒、问，感叹号;(7种);引、括、省，破、连、名，还有间隔和着重。(9种)(其中“名”指书名号和专名号)
学法指导：在作文中正确运用标点符号。
这类的题型，几乎每年都会考查，同学们复习时一定要注意。同时在阅读中要会运用标点来理解文章的内容。
想要了解初中语文知识的小伙伴，赶紧来瞧瞧吧！下面由我为你精心准备了“初中语文知识点总结归纳”，本文仅供参考，持续关注本站将可以持续获取更多的资讯！
初中语文知识点总结归纳
一、表达方式： 记叙、描写、抒情、说明、议论。
二、表现手法： 象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托（正衬、反衬）。
三、修辞手法： 比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、乱庆借代、反语。
四、记叙文六要素： 时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果。
五、记叙顺序： 顺叙、倒叙、插叙。
六、描写角度： 正面描写、侧面描写。
七、描写人物的方法： 语言、动作、神态、心理、外貌。
八、描写景物的角度： 视觉、听觉、味觉、触觉。
九、描写景物的方法： 动静结合（以动写静）、概括与具体相结合、由远到近（或由近到远）。
导语:历届中学语文试卷可以把它分为八块，基础知识题、科技文阅读、文言文选择题、文言文翻译、诗歌鉴赏题、现代文阅读、语言表达题和作文，每一块知识点，都有一定的做题方法和做题思路。以下是我为大家精心整理的初中语文八大知识点介绍，欢迎大家参考！
基础知识题——信语感，多比较
这一块包括语音、字形、词语运用、标点符号、病句辨析等。做这一块题的基本原则是信语感，多比较。我们已经作了充足的准备，我们已积累了大量的知识，
我们已掌握了一定的方法和技巧，所以我们应付该相信自己看到这题时的直觉。其次，一定要克服还没有看完整道题就急于选出答案的习惯，因为语文题没有绝对的正确和错误。
文言文阅读——联系课文，联系上下文
文言实词和文言虚词，一定是在课本中出现过的，中考察的意义和用法也一定是常伍逗衡用的。因此，平常复习要着重课本中的文言文的复习，做题时也一定要联系课本指判做判断。其次，文言文一般中考察的是人物传记类的腔做文章，这类文章故事性强，我们可以根据文章的上下文来推测词语的`意义和用法。
科技文阅读——抓信息，会比照
科技文不是中考察我们对这个知识的掌握，不是中考察了解这个内容多少。
初中语文是非常重要的一科，乃至以后升入高中、大学都是非常主要的，那么对于初中生来说，初中语文应该如何学习?初中语文又有哪些知识是学生必须知道的?下面我为您总结。
初中语文基础知识点简介
1、初中语文中的比喻方法
①把人比作物，或把此物当作彼物来写
②把甲事物当成乙事物来写。
2、初中语文写作手法夸张：对事物的性质，特征等故意地夸张或缩小。
作用：提示事物本质，烘托气氛，加强渲染力，引起联想效果。
3、排比：把三个或以上结构和长度均类似、语气一致、意义相关或相同的句子排列起来。
作用：加强语势、语言气氛，使文章的节奏感加强，条理性更好，更利于表达强烈的感情(表达效果)。
4、初中语文写作手法对偶：字数相等，结构形式相同，意义对称的磨档一对短语或句子，表达两个相对或相近的意思。
5、反复：为了强调某个意思，表达某种感情，有意重复某个词语句子。
学习初中语文知识的有效方法
掌握基础知识的过程，实质就是与遗忘作斗争的过程。
1、学会首记。即首次记忆一定要花多的时间。许多同学，记忆新知识时，只是达到了一种临界状态，就自以为记住了。这样的记忆量，十分钟后就消失40%，更增加了间隔记忆复习的困难，实在得不偿失。
2、在学习初中语文知识的时候，遇到需要背的知识点，一定要重复记忆瞎哗乱。
以上就是初中语文知识点的全部内容，(一)语法：应掌握短语、单句、复句这三方面知识短语：五种基本结构，并列、偏正、动宾、补充、主谓单句：六种基础成份，主语、谓语、宾语、定语、状语、补语复句：七种基础类型，并列、递进、转折、选择、因果、假设、条件。
