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初一语文第一次月考题,初一语文第一次月考试卷人教版

  • 语文
  • 2023-07-29

初一语文第一次月考题?19、 A比喻 B拟人 (每个空1分)海水被它的似剪的尾与翼尖一打,也仍是连漾了好几圈圆晕。(比喻 ) (三)阅读下面文言文,完成20~24题。 20、《临川先生文集》王安石 (每个空1分) 21、那么,初一语文第一次月考题?一起来了解一下吧。

三年级上学期第一次月考

为广大考生整理了语文下册七年级第一次月考试卷人教版,供广大考生参考:

一、积累与运用(20分)

1、下面划横线字的注音全都正确的一项是( )(2分)

A、确凿(záo ) 菜畦( wā ) 讪笑(shàn )人迹罕至(hǎn) B、澎湃(bài) 哺育( bǔ ) 祈祷(shòu) 鲜为人知(xiān)

C、炽痛(zhì) 嗥鸣(háo) 污*(suì) 锲而不舍(qì)

D、田垄 (lǒng) 斑斓(bān) 环谒(yâ) 秕谷(bǐ)

2、下列词语书写全对一项是( ) (2分)

A桑甚 轻捷 污* 人声顶沸B狂谰 彷徨 臃肿 来势汹汹

C崎岖 默契 懊悔 荒草萋萋 D亘古 绵延 仰幕 气势磅礴

3、在下宏虚银面语段的空白处依次填入恰当的语句,正确的一项是( )(2分) 映日荷花,接天莲叶,亭亭莲蓬,柔嫩玉藕,无不牵惹诗情,引人遐思。 让我们学做荷花的事业吧, ;让我们学做莲叶的事业吧, ;让我们学做莲子的事业吧, ,让我们学做莲藕的事业吧, 。

①把寂寞留给自己 ②把芬芳献给他人 ③以苦心孕育未来 ④以宽阔拥抱生活

A②①④③ B①④③② C③②④① D②④③①

4、下面句子没有语病的一项是( )(2分)

A “提高理解能力”是极为十分重要的。

初一语文必考题

一、基础知识(共22分)

1、下列词语中加点字的注音全部正确的一项是( )(2分)

A、广袤(mào) 折叠(dié) 憧憬(chōng) 惊羡(xiàn)

B、诠释(quán) 模样(mó) 徘徊(huái) 折戟(jǐ)

C、裨益(bì) 蓦地(mò) 挑剔(tī) 真谛(dì)

D、锃亮(zēng) 涟漪(yǐ) 栖息(xī) 腼腆(tiǎn)

2、下列没有错别的一组是( )(2分)

A、潜移默化 记忆犹新 威言耸听 相题并论

B、半明半味 摇摇欲堕 嶙峋 眼花瞭乱

C、锱铢必较 斑驳 死气白赖 熠熠

D、历历在旅铅目 密密麻麻 熙来攘往 津津有味

3、找出下列句子没有语病的一项( )(2分)

A、经过这次月考动员大会,使我端正了学习态度。

B、他的祖籍是江苏响水人。

C、许老师常为班里的贫困学生买一些日常用品:衣服、球鞋、手帕、衬衫、拖鞋等。

D、有谁能否认地球是绕着太阳转的呢?

4、下列句子中加点成语使用不恰当的一项是( )(2分)

A.张校长不辞辛劳,三顾茅庐去看望生病在家休养的杨老友衡师。

B.妈妈列举了许多因上网而荒废学业的例子,语重心长地给我讲了沉迷于网络的害处。

C.如果掌握科学的学习方法,就会受到事半功倍的学习效果。

初一上学期第一次月考试卷语文

在初一这一阶段要怎样有针对性的做语文练习呢?别着急,接下来不妨和我一起来做份2017年初一上册语文第一次月考测试题,希望对各位有帮助!

2017年初一上册语文第一次月考测试题

一、语言积累与运用(共24分)

(一)写字、注音、解词。(共4分)

1.根据拼音写汉字和给加点的字注音。(2分)

(1)你只会感到更高miǎo( )、深远,并让qī( )冷的雨滴,去纯净你的灵魂。

(2)夏天的雨也有夏天的性格,热烈而粗犷( )。

2.解释下列语句中划线的词语:(2分) ‘

①春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。

花枝招展:

②但在南国,雨仍然偶尔造访大地,但它变得更吝啬了。

吝啬:

(二)默写诗文。(共13分)

3、对《次北固山下》这首诗的赏析不恰当的一项是( ) (3分)

A、诗歌以对偶句开头,既显工丽,又觉跳脱,先写“客路”后写“行舟”,那种人在江南、神驰故里的漂泊羇旅之情已流露于字里行间。

B、第二联的“风正一帆悬”写得尤为精彩。诗正是通过这一小景,呈现了平野开阔、大江泛舟、波平浪静等大景。

C、第三联写得妙绝。当租做残夜还未消退之时,一轮红日已从海上升起;当旧年尚未逝去,江上已显露春意。两句表达了诗人内心的无比喜悦之情,令人想像到诗人已被江南的美景所陶醉。

初一语文期末考必考题

(二)阅读《访兰》,完成16-21题.(15分)

父亲喜欢兰草,过些日子,就要到深山中一趟,带回些野兰栽培;几年之间,家里庭院里,就有了百十余品种,像要作一个兰草园圃似的,方圆十几里的人,就都跑来玩赏,父亲并不以此得意,而且脸上倒有几分愠怒;时有进山去,便从此不再带回那些野长的兰草了.这很使我奇怪,问他,又不肯说,只是有一次再进山的时候,要我和他一块:“访兰去吧!”

我们走了半天,一直到了山的深处,那里有一道瀑布,几十丈高地直直垂下,老远就听到了轰轰隆隆地响,水沫扬起来,弥漫了半天,日光在上面浮着,晕出七彩迷丽的虚幻.我们沿谷底走,便看见有很多野兰草,盈尺高的,都开淡淡的兰花,就像地上铺了一层寒烟,香气浓烈极了,气浪一冲,站在峡谷的任何地方都闻到了.

我从未见过这么清妙的兰草,连声叫好,又动手要挖起一株来,想,父亲会培育这仙品的;以前就这么挖回去,经过一番栽培,就养出了各种各样的品类、形状的呢!

父亲却把我制止了.问道:“你觉得这里的兰草好呢,还是家里的那些好?”

我说:“这里的好!”

“怎么个好呢?”我却说不出来,家里的确比这里的看着好看,这里的答旁弊却比家里的清爽.“是味儿好像不同吗?”

“是的.”

“这是为什么?一样的兰草,长在两个地方就有了两个味儿?!”

父亲说:“兰草是空谷的幽物,得的是天地自然的原气,长的是山野水畔的趣姿;一栽培了,便成了玩赏的盆景.”

“但它确实叶更嫩,花更繁更大了呢!”

“样子是似乎灵了,但美得太甜、太媚,格调也就俗了.”

父亲的话是对的.但我却不禁惋惜了:这么精神的野兰在这个空谷僻野,叶是为谁长的,花是为谁开的,会有几个知道而欣赏呢?

“这正是它的不俗处,它不为被欣赏而生长,却为着自己的特色而存在着,所以它才长得叶纯,开得花纯,楚楚的有着它的灵性.”

我再也不敢去挖这些野兰了.高兴看它的这种纯朴,悲痛以前为什么喜爱着它而却无形中就毁了它呢?

父亲拉我坐在潭边,我的身影就静静地沉在水里;他看着兰,也在看着我,说:“做人也是这样的啊,孩子!人活在世上,不能失去了自己的真性,献媚处事,就像盆景中的兰草一样降了品格;低俗的人不会给社会有多大贡献的.”

我深深地记着父亲的话.从那以后,已经是十五年过去了,我一直未敢忘却过.

16、本文以_______为线索贯穿全文,为了更好地表达主题,作者采用了_______的写法.(3分)

17、本文开头写父亲爱兰、育兰,但当人们跑来玩赏时,父亲却添了几分“愠怒”,并且不再植兰,这种反常的原因,在父子访兰时的对话中有两处交待,请用波浪线在文中画出.(2分)

18、根据文中的叙述,用自己的语言概括:“空谷幽兰”的特点是□□,“盆景家兰”的特点是□□.(2分)

19、“人活在世上,不能失去了自己的真性,献媚处事,就象盆景中的兰草一样降了品格;低俗的人不会给社会有多大贡献的.”你如何理解这句话?(3分)

_____________________________________

20、文章第二段所描写的意境与唐代大诗人李白的一首诗的意境相似,请你写出这首诗.(2分)

_____启埋________________________________

21、兰清族草随着生长环境的改变而改变了本性,但挺拔的松树无论生于活野,还是长在山岩都不失坚强本色,请对此谈谈你的感悟.(限40字以内)(3分)

答案

⒗兰草(写“访兰”也正确,2分)托物言志(由物及人、由兰草及人、由物(兰草)及理等相同意思均可,1分)

⒘兰草是空谷的幽物,得的是天地自然的原气,长的是山野水畔的趣姿;一栽培了,便成了玩赏的盆景(只划后一分句也可,1分)样子是似乎灵了,但美得太甜、太媚,格调也就俗了.(1分)

⒙纯朴(淳朴、清纯、淳厚、高雅,1分)媚俗(俗气、低俗、庸俗等,1分)

⒚这句话告诉了我们做人的道理:做人要不失真性,不媚俗.(意思相同,表述不同也给分,3分)

⒛日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川.飞流直下三千尺,疑是银河落九天.(每句0.5分,共2分)

21.做人要不失自己本色;不见风使舵;不随波逐流;要勇敢的面对挫折;在挫折面前不低头等均可(3分)

初一语文考试题型

1. 【七年级上册语文第一次月考阅读题《雪地里的红棉袄》的答案】

精锐教育提醒你:1.请概括“嫂子”这一人物形象的特点.(2分)2.文章通过哪几件事情写出了嫂子对我的关心?(4分)3.文中画线的句子“嫂子是弓,我们是箭,弓因箭而弯”运用了什么修辞手法?包含了哪些含义?(4分)4.这篇文章表现了哪几种情感?在表现这些情感时,作者采用了寄情于景、环境烘托、细节描写、一线串珠等写作手法,请你结合原文,选择其中的一种作具体赏析燃腔.(6分)答案:1.善良(富有爱心)、勤劳、无私(有奉献精神)(答出两点即给2分,意思相同即可.)2.①嫂子给“我”留米粥和鸡蛋;②嫂子暖和了“我”强肿的小手;③卖掉了所有的鸡和鸡蛋送“我”上学;④嫂子在临开车的时候塞给“我”六个鸡蛋;⑤嫂子抱柴草给“我”烧炕.(答出三点皮悉衫即给满分)3.比喻(1分).①嫂子凭着自己勤劳的双手和对亲人的慈母情怀,培育出了作家、博士,蛤她却为此奉献了自己最美好的卸货分).②盛赞嫂子的养育之恩(1分).4.(1)嫂子对“我”、哥哥和父亲的关爱之情;(2)“我”“哥哥和父亲”对嫂子的感激之情.(2分,每点1分)寄情于物:本文主要表现了嫂子对“我”的关爱,而这份关爱之情,是作者巧借“鸡蛋”来展现的.如文中第5段中嫂子给“我”留鸡蛋,第12段中嫂子给“我”塞鸡蛋,即是通过鸡蛋来表现嫂子对“我”的关注和爱护(2分).文章还表现了“我”对嫂子的感激之情,而这份感悟的表达,作者主要是通过“红棉袄”留在“我”心中深刻印象来表现的(2分)环境烘托:文章中有三处地方写到了“风大,雪磊”,突出了天气的恶劣,借此反衬出嫂子的关爱给“我”带来的温暖(2分).环境描写的烘托使得情感的表达更加强烈,更加突出,更加真切(2分).细节描写:文中多处运用细节描写.如嫂子“把我红肿的小手拉到她怀里暖和”、“摸出两个鸡蛋,硬塞到我的手里”,一个“拉”和一个“塞”表现出了嫂子对我的关爱之情(2分).这些细致而传神的细节描写,使情感的表达更加地细腻,更加地感人(2分).一线串珠:标题“雪地里的红棉袄”是贯穿全文的一条线索,它串联起了我8 岁、18岁、38岁等不同的年龄阶段对嫂子的深刻记忆;“鸡蛋”是另一条串联情节的线索,通过“留鸡蛋”、“塞鸡蛋”、“买蛋糕”等情节,写出了嫂子对我的关爱和我对嫂子的敬爱之情(2分).一线串珠陆郑的使用使得文章主题鲜明,结构严谨,让整个文章有浑然一体的感觉(2分)15.本文按照时间的顺序而逐步展开叙事,在叙事中也表达了“我”对“嫂子”不同情感.阅读文章,填写表格.(4分)时间“嫂子”为“我”所做的事情“我”的情感30年前嫂子给“我”留米粥和鸡蛋②①20年前卖掉了所有的鸡和鸡蛋送“我”上学④③现在嫂子抱柴草给“我”烧炕无比敬意16.第21段中的“嫂子是弓,我们是箭,弓因箭而弯”运用比喻的修辞手法,请它都包含了哪些含义?(4分)17.这篇文章表现了哪几种情感?结合事例“嫂子”这一人物形象具有哪些特点.(不超过150个字)(7分)参考答案:中小学作文阅读答案网整理15.①嫂子暖和了“我”红肿的小手②充满温暖③嫂子在临开车的时候塞给“我”六个鸡蛋 ④无语而泣(共4分.共4空,每空1分)16.示例:①嫂子凭着自己勤劳的双手和对亲人的慈母情怀(1分),培育出了作家、博士(1分),可她却为此奉献了自己最美好的年华(1分).②盛赞嫂子的养育之恩(1分).(共4分.共2个内容要点,每个内容要点2分,意思对即可)17.答案要点:(1)嫂子对“我”、哥哥和父亲的关爱之情;(2)“我”“哥哥和父亲”对嫂子的感激之情.“嫂子”这一人物形象的特点是;善良(富有爱心)、勤劳、无私(有奉献精神).(共7分.第一问2分,第二问4分,表达1分,只要答出其中的一个要点或其他符合文意的答案,即可得分)。

以上就是初一语文第一次月考题的全部内容,⑺、苏轼在《浣溪沙》这一首词中表达一种旷达乐观心态的句子是:___,___ 二、综合实践活动(8分,第一题5分,第二题3分) 8、学校为了响应市委、市政府“书香进校园”的号召,决定以此为主题,编写一份“小小文学手抄报”。

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