03年江苏高考数学？没有人得满分 03年江苏省数学高考最高分是144分。“改变命运”这是所有高考考生的信念，高考于诸多考生而言是改变命运，鲤鱼跃龙门的最好途径，但高考每个省份难度不一，这取决于每个省份出题老师的不同，那么，03年江苏高考数学？一起来了解一下吧。
江苏省高考数学03年和07年试卷的出题人不是同一个人。考题不是由一个人出的，是由一个团队出的，从一个地区或者不同地区选择不同的人员进行出题。
很多人对江苏数学高考出题人，很容易想到葛军。实际上，葛军老师只参加过2004年、2007年、2008年、2010年江苏省高考数学卷的命题工作，除此之外，没有参加过其它高考的命题的工作。
高考命题是由一个团队来完成的，即便是他有参与高考命题，也不可能由他一个人决定考题的难易程度，更不可能让难度超纲的题目出现。更何况，他根本就没有参与除了江苏以外的省份数学高考命题，而且，在江苏也只是参与04、07、08、10四年的高考命题。
出题人介绍：
葛军是江苏省南通市如东昌晌县人，南京师范大学教授，硕士生导师，中国数学奥林匹克高级教练。曾任南京师范大学附属实验学校校长，南京师范大学旦和教师教育学院副院长，现任南京师范大学附属中学校长，多次参与江苏高考数耐迟锋学卷命题，且因“试题难度大”而被称为“数学帝”。
2019年6月11日，葛军在微头条上公开发表声明称，自己只参加过2004年、2007年、2008年、2010年江苏省高考数学卷的命题工作，除此之外，都是谣言。
不是一个人，2010年，由葛军出的江苏高考数学题，2003年的卷子是其他人主持出卷的。
葛军只参与过04、07、08、10四年的江苏高考数学卷命题，却无辜承受九年的骂名。而且许多人都不知空虚道，他曾经因为一句诺斗慧燃言，放弃令人眼红的教授晋升之路，投身于基础的教育工作。他还为中国夺得国际奥数世界第一，付出常人难以企及的时间和精力。
高考命题是由一个团队来完成的，即便碧链是他有参与高考命题，也不可能由他一个人决定考题的难易程度，更不可能让难度超纲的题目出现。更何况，他根本就没有参与除了江苏以外的省份数学高考命题，而且，在江苏也只是参与04、07、08、10四年的高考命题。
扩展资料：
葛军是江苏省南通市如东县人，南京师范大学教授，硕士生导师，中国数学奥林匹克高级教练。曾任南京师范大学附属实验学校校长，南京师范大学教师教育学院副院长，现任南京师范大学附属中学校长，多次参与江苏高考数学卷命题，且因“试题难度大”而被称为“数学帝”。
2019年6月11日，葛军在微头条上公开发表声明称，自己只参加过2004年、2007年、2008年、2010年江苏省高考数学卷的命题工作，除此之外，都是谣言。
其实难一点的卷子扣分倒不那么严格，倒是在简单的卷子上批卷老师为了控制平均分在92-110在左右，会到处扣碧滑分慎岁，这样反而考不悔孝腊高。
江苏省高考数学03年和07年试卷的出题人不是同一个人。考题不是由一个人出的，是由一个团队出的，从一个地区或者不同地区选择不同的人员进行出袜态带题。
很多人对江苏数学高考出题人，很容易想到葛军。实际上，葛军老师只参加过2004年、2007年、2008年、2010年江苏省高考数学卷的命题工作，除此之外，没有参加过其它高考的命题的工作。
扩展资料：
高考命题的原则
1、公平、公正的原则。高考的每一道题、闭信每一张试卷在设计的时候首先要考虑公平、公正的原则，高考是常模参照考试，也就是选拔考试，考生、特别是广大农村的考生要通告芦过高考改变自己的社会地位和经济地位，这是无可指摘的。
中国的高等教育发展和国民对教育的需求还有很大的差距，在目前的情况下高考的公平、公正是十分重要的。
2、区分度问题。高考测量有许多量化指标：试题、试卷的难度值、标准差、信度、分半信度等等，我以为最重要的是区分度，高考说到底就是将不同水平的考生区分开，便于各类高等院校录取。“常模参照考试”说到底就是这个意思。
3、支持课程改革的原则。高考要支持目前正在实施的高中课程改革，课程改革的基本理念、价值取向，课程改革的目标等在高考试题中要得到充分的体现，无论是科目组的设置，还是试题的指向、包括情景的设置都要体现课程改革的基本精神。
那一年，我数学考了45分，真的想哭。而且不止数学难，所有科目都比之前难锋仿得多。作为偏科严重的我册基胡，理综也只考了150，语文122，英语110。那年启用备用卷，因为试卷前一晚在四川南部县被盗了，我的人生应该也因州拦此改变。
以上就是03年江苏高考数学的全部内容，2003年，由葛军出的江苏高考数学题，直接秒杀江苏52万考生。使江苏上线分数直降50-60分。网称“数学帝”。到2021为止也没有全部地区统一卷。有全国卷在大部分省份使用，有全国一全国二全国三卷。
