小学四年级语文上册人教版？要求学生把有价值的材料背下来，对增强记忆力，提高学习成绩很有帮助。很多知识只有经过不断的反复的强化记忆，才能在自己大脑里扎根。知识积累的多了，才能从根本提高自己的语文能力。那么，小学四年级语文上册人教版？一起来了解一下吧。
【 #四年级#导语】人教版四年级上册语文第1课课文内容《观潮》写的是作者耳闻目睹钱塘江潮来前、潮来时、潮头过后的奇特、雄伟、壮观的景象。准备了以下内容，希望对你有帮助!
课文
钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。
农历八月十八是一年一度的观潮日。这一天早上，我们来到了海宁县的盐官镇，据说这里是观潮的地方。我们随着观潮的人群，登上了海塘大堤。宽阔的钱塘江横卧在眼前。江面很平静，越往东越宽，在雨后的阳光下，笼罩着一层蒙蒙的薄雾。镇海的古塔、中山亭和观潮台屹立在江边。远处，几座小山在云雾中若隐若现。江潮还没有来，海塘大堤上早已人山人海。大家昂首东望，等着，盼着。
午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。
那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面，再近些，只见白浪翻滚，形成一道两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
人教版四年级上册语文19课批注怎么写如下：
从上幼儿园开始，孩子们每次活动都会上台表演节目，到四年级了，也积累了不少上台表演的经历，上台的时候会不会像这篇文章里的作者一样紧张呢？也有没有因为太紧张而演砸锅的呢？今天就一起来看看作者扮演一只大老虎是怎么演砸锅的。
《一只窝囊的大老虎》是叶至善回忆他童年时候，羡慕同学们在班级文艺演出时能表演节目，并期盼自己也能参加表演，终于有机会进行演出扮演一只老虎，到认为自己演出没成功，最后一直寻找失败原因的心理历程，表达了作者对童年生活的怀念和对童年时期执着的向往。
这篇文章虽语言平实质朴，但能让读者在字里行间真真切切的感受“我”在成长过程中的困惑。本文按照事情的发展顺序将课文分为三个部分。第一部分（第1.2自然段）：写事情发生的背景，“我”期待演出。
第二部分（第3-19自然段）：介绍整个事情的经过，“我”上台演出老虎没成功。第三部分（第20.21自然段）：写事情过去后，“我”寻找失败的原因。我”的认真表演，赢得了哄堂大笑，说明表演是有趣的、生动的。所以说“我”不是一只“窝囊”的大老虎，而是一只“有趣的”大老虎。
本单元学习的课文都要求孩子们“学习用批注的方法阅读”，关于批注，孩子们其实也并不陌生，比如《植物妈妈有办法》、《大青树下的小学》、《荷花》、《总也倒不了的老屋》等文章都让孩子们初步认识到了用文字批注的形式阅读。
人教版语文四年级上册所有古诗_人教版语文一到四年级古诗总汇
一到四年级古诗总汇【一年级】画唐·王维远看山有色,近听水无声。春去花还在,人来鸟不惊。静夜思李白床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。春晓 唐·孟浩然春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。村居 清·高鼎草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。所见 清·袁枚牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。小池 宋·杨万里【二年级】 赠刘景文 宋 苏轼泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。
一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。山行 唐 杜牧 远上寒山石径斜,白云深处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。回乡偶书 唐 贺知章 少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识，笑问客从何处来。赠汪伦 唐 李白 李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺， 不及汪伦送我情。草 唐·白居易 离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。宿新市徐公店 杨万里 篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。
儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。望庐山瀑布 唐 李白日照香炉生紫烟， 遥看瀑布挂前川。
四年级上册人教版语文课后词语如下：
1、罩：笼罩、床罩、口罩、伞罩、罩住、罩棚。
2、屹：屹立、岿然不动、山屹。
3、鼎：人声鼎沸、鼎力支持、三足鼎立、问鼎、鼎炉、鼎盛、鼎级、鼎力、鼎甲、鼎足、鼎炉、鼎盛、鼎革、鼎立、鼎力支持。
4、沸：沸点、沸水、一沸、二沸、人声鼎沸、沸沸扬扬。
5、盛：盛开、盛会、盛夏、盛装、盛情款待、盛况空前。
6、踮：踮脚、踮起、踮高、踮步。
7、悄：悄悄地、悄无声息、悄然落泪、悄无声息。
8、雅：雅俗共赏、雅致、优雅、雅兴、雅意、雅人深致。
9、歇：间歇、歇脚、歇息、歇业、停歇、歇后语。
10、铺：铺张、店铺、铺床、铺盖。
11、余：余音绕梁、余光中的散文诗篇、剩余、余下。
12、综：综合因素、综合评价、综合国力、综合素质。
学习生字的重要性
1、扩展词汇量：学习新的生字可以扩展个人的词汇量，使人能够更准确、丰富地表达自己的思想和观点。
2、提高阅读理解：阅读文本时，遇到不熟悉的词汇会导致理解困难。学习生字有助于提高阅读理解能力，使阅读更加流畅。
3、增进写作能力：丰富的词汇库可以提高写作的质量，使文章更加生动有趣，并能更准确地表达作者的意图。
学习必须与实干相结合。语文要想成绩提高，多记多看多做题是错不了的，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，况且勤能补拙。下面是我给大家整理的一些四年级语文的知识点，希望对大家有所帮助。
四年级语文上册第一单元知识点：生字表
观潮(cháo) 称(chēng)为 盐(yán)分
笼(lǒng)罩蒙(méng)难 薄(bó)雾
昂(áng)首沸(fèi)腾贯(guàn)穿
旧(jiù)俗 恢(huī)宏屹(yì)立
鼎(dǐng)盛 崩(bēng)塌踮着脚(diǎn)
静穆(mù)玛(mǎ)瑙涓(juān)涓细流
滔(tāo)滔江水山脉(mài) 花卉(huì)
人迹罕(hǎn)至灿(càn)烂(làn) 竹竿(gān)
茫(máng)然船桨(jiǎng)规(guī)律(lǜ)
支(zhī)援 一株(zhū) 缝(fèng)隙(xì)
耀(yào)眼 树梢(shāo)寂(jì)静
榕(róng)树 空暇(xiá) 抛(pāo)下
紫檀(tán)笑盈盈(yínɡ)凶(xiōng)猛
寺庙(miào) 恍恍惚惚(hū)
四年级上册语文第一课《观潮》知识点
一、生字组词
潮cháo(热潮、观潮、心潮澎湃)
据jù(据守、据说、据为己有)
堤dī(河堤、大堤、千里之堤)
阔(广阔、宽阔、高谈阔论)
笼lǒng(箱笼、笼罩、笼络人心)
罩zhào(罩住、口罩、罩起来)
盼pàn(期盼、盼望、左顾右盼)
滚gǔn(翻滚、滚动、滚瓜烂熟)
顿dùn(顿悟、顿时、茅塞顿开)
逐zhú(追逐、逐渐、随波逐流)
渐jiàn(渐渐、渐变、循序渐进)
犹yóu(犹豫、犹如、虽死犹生)
崩bēng(崩溃、崩盘、土崩瓦解)
震zhèn(地震、震动、震耳欲聋)
余yú(剩余、余波、高兴之余)
二、多音字
笼：lónɡ(鸡笼、蒸笼)lǒnɡ(笼罩、笼络)
闷：mēn(闷热、闷声不响)mèn(烦闷、闷闷不乐)
号：háo(号叫、风号浪吼)hào(号令、括号)
隆：lōnɡ(轰隆、黑咕隆咚)lónɡ(隆隆、兴隆)
观：ɡuān(观看、奇观)ɡuàn(道观、白云观)
薄：bó(薄弱、单薄、薄雾)báo(薄纸、薄片、薄纸)bò(薄荷)
小学四年级语文学习方法
一、积少成多聚沙成塔。
以上就是小学四年级语文上册人教版的全部内容，四年级上册人教版语文课后词语如下：1、罩：笼罩、床罩、口罩、伞罩、罩住、罩棚。2、屹：屹立、岿然不动、山屹。3、鼎：人声鼎沸、鼎力支持、三足鼎立、问鼎、鼎炉、鼎盛、鼎级、鼎力、鼎甲、鼎足、鼎炉、鼎盛、。
