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中学化学教学参考,中学化学教学参考版面费

  • 化学
  • 2023-12-20

中学化学教学参考?《中学化学教学参考》是一本由中华人民共和国教育部主管、陕西师范大学主办的全国中等教育类核心期刊。该期刊创刊于1972年10月,至今已有36年的历史。地位和影响力得到教育部的认可和支持,那么,中学化学教学参考?一起来了解一下吧。

化学四大刊是哪四大期刊

上半月是正刊,下半月类似副刊增刊。

上半月是正刊,公开发行订阅,主要发表教学指导类文章,下半月类似副刊增刊,主要发表教育理论文章,多用于评职称。严格来说,下半月不具备与上半月同等的效用。

中学化学教学参考》坚持以中学化学教育教学的实践性研究为定向,坚持为中学化学教育教学服务,为中学化学教师的专业化发展服务的办刊宗旨。坚持融科学性、知识性、前导性、实用性于一体的办刊方针,坚持走研究、策划、编辑、经营一体化的办刊之路,坚持开放办刊,与时俱进,不断创新,探索中学化学教育教学的规律和教师成长的规律。

中学化学教学参考报刊代号

中学化学教学参考 这个讲解比较详细,但是实际用于教学并不太适合,有了它也可以再来一本《新理念双基手册》内蒙古出版社的,有详细的知识讲解,也有大量的有针对性的试题,并且试题也有很好的讲解,对老师的教学知识点讲解,和对试题的详细认识有很大的帮助。还有一本就是北京出版社的《初中化学解题方法与技巧》这本也不错,知识点讲解,例题讲解,还有习题,但是上面的题有点散,你可以参考一下,我也是老师,这三本我都有,一个是学校的后面是自己的。

化学类期刊排名前十

篇名 作者 页码 1 关于举办“总结课改经验 推进素质教育”征文活动的启事 2 2 让化学课堂更有“化学味” 保志明; 1 3 征稿启事 3 4 《中学化学教学参考》下半月征稿启事 4 5 基于教师视角的好课的构成要素探究——源自一线教师对课例的反思 石敬珠;吕娟;罗娟; 5-7 6 例谈教学设计的思维暴露 赵永胜;朱莉; 8-10 7 从生活走进课堂,让创新成就复习——“常见气体的制取”复习课教学的实践和思考 杨加根;杨小祥; 10-12 8 化学课堂动态生成教学的误区及调控策略 叶兰峰;吴玉萍; 13-14 9 重视化学课外活动 提高学生化学素养 仇道同; 15-16 10 前沿科技信息带给化学教学的启迪 崔邑诚; 17-19 11 巧设情境 活动推进——“酸和碱”单元复习的教学设计与反思 杜悦; 19-21 12 意外让课堂更精彩 张金伟; 22-24 13 创设层层递进的实验情境,自主建构电解原理 陈咏梅; 24-25 14 “化学变化”在鲁教版教材中的教学价值 代少雷; 26 15 同浓度碳酸氢钠与醋酸钠两溶液碱性谁更强? 刘毅传; 27 16 对银镜反应实验的改进 谷桂超;代飞; 28 17 最新消息 28 18 对电解CuCl_2所得溶液酸碱性的实验探究 李友银;石璞; 29-30 19 二氧化碳和氢氧化钠溶液反应实验的改进 么宏业; 29 20 文献图表与化学试题 张旭东;黄一敏; 31-33 21 资源整合:谈教材插图试题的编制 王建民; 34-37 22 2012年高考化学大题考点分析 朱志荣; 37-40 23 浅析2012年高考有机化学试题亮点信息——魏悌希反应 王燕;魏崇启; 41-42 24 对河北省考生2012年高考全国新课标卷理综第Ⅱ卷化学试题答题情况的分析 吴利果; 43-45 25 对图形图表类化学试题的再认识及教学建议 雷范军;吴惠华; 45-47 26 2013年中考化学复习试题精粹 吴烟波;杨剑春;徐春芸;叶菁;汤福生; 48-67 27 从一次实验技能大赛看化学教师的实验素养 任雪明; 68-70 28 我国中学化学探究式教学研究现状分析——以2002年-2011年研究论文统计为依据 许燕红;邱卡; 71-72 29 陕西师范大学出版总社中学教学参考杂志社、基础教育研究院第8届全国中学教学课件大赛活动公告 73 30 《全国中学教学设计创意大赛获奖作品选萃》预订启事 73 31 《高效课堂课例评点集锦》 74 32 《专家解码:高考大题高分突破》开始征订 74 33 我社面向全国诚聘中教参期刊营销员 74

中学化学教学参考上旬中旬下旬

中学化学教学参考 这个讲解比较详细,但是实际用于教学并不太适合,有了它也可以再来一本《新理念双基手册》内蒙古出版社的,有详细的知识讲解,也有大量的有针对性的试题,并且试题也有很好的讲解,对老师的教学知识点讲解,和对试题的详细认识有很大的帮助。还有一本就是北京出版社的《初中化学解题方法与技巧》这本也不错,知识点讲解,例题讲解,还有习题,但是上面的题有点散,你可以参考一下,我也是老师,这三本我都有,一个是学校的后面是自己的。

中学化学教材分析

是。

《中学化学教学参考》是一本由中华人民共和国教育部主管、陕西师范大学主办的全国中等教育类核心期刊。该期刊创刊于1972年10月,至今已有36年的历史。地位和影响力得到教育部的认可和支持,入选2004年版《中文核心期刊要目总览》。这表示《中学化学教学参考》在学术界有一定的权威性和重要性,被广大教师和研究人员所关注和引用。

以上就是中学化学教学参考的全部内容,为中学化学教学服务,为中学化学教师的专业化发展服务,是《中学化学教学参考》的办刊宗旨;融科学性、知识性、前导性、实用性于一体,是《中学化学教学参考》的办刊方针;36年来,《中学化学教学参考》与时俱进、。

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