三年级语文上册人教版？人教版三年级语文上册生字表组词如下：1、坪：草坪、坪坝、停机坪。坝：大坝、水坝、堤坝、拦河坝。戴：穿戴、爱戴、佩戴、戴花。招：招呼、招引、招来、招生。蝴：蝴蝶、蝴蝶兰、蝴蝶结。蝶：蝴蝶、蝶泳、蝶衣。孔：孔雀、那么，三年级语文上册人教版？一起来了解一下吧。
人教版三年级上册语文《玩儿出了名堂》教案(一)
教学目标：
1.会认6个生宇，会写12个生字。正确读写“名堂、浪费、镜片、看守、定时、清闲、放大镜、细微、阅读、随意、调节、简单、显微镜、挤来挤去、微生物、拜访、玩具”等词语。
2.有感情地朗读课文。
3.了解列文虎克在玩放大镜的过程中，是怎样发明显微镜和发现微生物的，从而激发好奇心和求知欲，培养学生观察能力，增强创造意识。
教学重难点：
引导学生了解列文虎克是怎样从玩中发明了显微镜和发现了微生物的，并交流从中受到的启发;写玩中的乐趣或收获。
课前准备:
1.课前发动学生搜集有关在玩中获得的乐趣或收获资料。
2.了解显微镜的知识，收集有关微生物的资料。
3.制作课件。
课时安排：两课时。
第一课时
教学过程：
一、谈话揭题，质疑导入
1、同学们，你们好，玩耍常常被有些大人认为是浪费时间，不物正业的事，然而在科学史上有很多伟大的发现都是在玩耍中发现的。今天，我们一起来学习(出示课件：第十一课《玩出了名堂》)。
2、读了这个课题，你有什么想问的吗?
二、自读课文，读准字音
1、同学们都很会思考，相信通过深入的学习课文，这些问题都能得到解决。接下来要先请同学们自学课文，(出示课件：自学要求)
2、刚才大家自学得很认真，(出示课件：要认的生字组成的词语)你们会读吗?
3、词语读得真不错，这篇课文当中还藏着几个多音字呢，请你快速默读课文，把这些多音字找出来，(出示课件：看、磨)
4、这两个多音字都在课文的第三自然段，让我们一起来读读课文的这个自然段吧，读的时候要注意把这两个多音字读准。
小学三年级语文人教版上册易错字有：
1. “有”字，右边容易多加一撇。
2. “住”字，上半部分容易写成“司”。
3. “花”字，上半部分最后一笔不是竖，而是点。
4. “牙”字，下面是“齿”而不是“只”。
5. “曲”字，右半部分是“乳”，而不是“股”。
6. “故”字，上半部分容易写成“胡”，下半部分是“古”，不要写成“土”。
7. “后”字，第二笔是竖，不是撇。
在练习时需要注意以上这些易错字，并进行针对性的纠正和巩固。此外，要引导学生掌握汉字的基本结构和笔画顺序，培养正确的书写习惯。这样才能有效提高识字效率和质量。
教学工作一般包括五个基本环节一备课、上课、作业布置与批改、课外辅导、成绩测评。备课是起始环节，是教学全过程的基础。下面是我为大家整理的关于人教版三年级上册语文授课教案，希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习!
人教版三年级上册语文授课教案1
《小虾》
教学目标：
1、学习课文，认识本课生字、词语，体会作者对小虾的生活习性及各种有趣的活动。
2、能抓重点词语理解课文，体会如何把文章写具体。
教学重点：了解课文内容，激发学生细细观察小动物的兴趣，教育学生爱护小动物。
教学难点：要求学生仔细观察一种小动物，写一段话，在全班交流。
画虾——说虾——论虾——爱虾
教学准备：准备有关虾的资料，学生熟读课文，处学业本课的生字、词。
第一课时
一、课时目标：
1、初步使学生理解课文内容，了解小虾的生活习性。
2、学会本课的生字词。
3、有感情地朗读课文，读出对小虾的喜爱之情。
二、导入新课：
我了解到同学们都特别喜欢小动物，你能不能把你喜欢的的小动物给大家介绍一下呢?(学生交流，自己喜欢的小动物是什么?有什么特点?)
今天我也给大家带来了一个小动物——小虾，你们想了解小虾吗?那请同学们打开课本，让我们一起看看书中是如何介绍这位新朋友的?
二、初读课文，感知课文大意?
1、自由读文，并解决不认识的生字、词。
人教版三年级上册语文《风筝》教案(一)
教材简析
本文是三年级上册第三单元的一篇精读课文，课文是贾平凹的作品，写了“我”童年时候和伙伴们做风筝、放风筝的情景。文章语言朴实，多于白描而极少雕饰，笔调亲切、温馨、自然。文章既写了“我们”放风筝时自由自在、无拘无束的快乐，也写了放风筝时的伤心;同时还体现了孩子们对幸福和希望的憧憬。文章自始至终，充满了童真童趣，使人如临其境，如见其景，如可触摸。另外，文章的结尾是开放型的，意味深长，给人留下丰富的想象空间。
教学对象分析
三年级第一学期是低年段向中年段过渡时期，这时期除了要继续进行词句训练外，也要逐渐引导学生进行段的训练。但由于学生缺乏阅读方法与经验，思维方式处在具体形象的事物中，阅读能力出在比较低的层面。针对学生的认知特点，在教学中引导学生在读中理解，在读中想象，在读中感受。让学生在读中走进文章，与文本对话，这样更好地体会秋天的风采，感受秋天的美好，进而通过读写结合，领悟作者的表达方法。
教学目标
1.会认5个生字，会写12个生字。理解“精心、憧憬、大惊失色、千呼万唤、垂头丧气”等词语。正确、流利、有感情地朗读课文。摘抄自己喜欢的句子。
【 #三年级#导语】两千年前的“文圣”孔子就曾说过“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。这句话正说明了“好”、“乐”对于一个人对某种事物的追求和精神支柱。语文是一门博大精深的学科，要想学好语文，学习兴趣、良好的学习习惯等都是很重要的。以下是 考 网整理的相关资料，望对您有所帮助。
【篇一】
知识点一：第一、二单元知识点巩固
△词语搭配
蒙蒙的细雨 蔚蓝的天空 乌黑 的羽毛俊俏轻快的翅膀
展开花瓣 露出笑容闻到花香
一阵清香一朵荷花 一幅画 一束金光 一串珍珠
一片花瓣一 首 歌曲 一 身 羽毛 一 眼 清泉一 对 翅膀
△词语积累
1、带有"春"的词语：春风化雨 春风得意 春色满园 春花秋月
2、带有"花"的词语：鸟语花香 百花齐放 昙花一现 奇花异草花枝招展
3、带有"鸟"的词语：鸟语花香 小鸟依人 惊弓之鸟 笨鸟先飞百鸟朝凤
4、形容天气的词语：风和日丽 秋高气爽 阳光明媚 鹅毛大雪烈日炎炎
5、带有"雨"的词语：倾盆大雨 风吹雨打 风雨交加 和风细雨 狂风暴雨
△近义词
鲜艳-艳丽灵活-灵巧逃脱-逃跑 注视-凝视 锋利-锐利
特殊-特别疲劳-疲惫寻找-搜寻 展览- 展示*露-暴露 俊俏-俏丽聚拢-聚集生机-生气 掠过-横过 光景-风景等闲-平常清香-芳香破裂-* 姿势-姿态 仿佛-好像裁 - 剪似 - 像
△反义词
偶尔-经常增添-减少 灵活-迟钝 喜欢-厌恶 鲜艳-暗淡陡峭-平缓 *露-遮盖消失-出现 俊俏-丑陋 机灵-迟钝 容易-复杂舒适-难受
坚硬-柔软特殊-普通 减少-增加 扩大-缩小
【随堂消化】
一、查字典
要查的字部 首除去部首
余几画组 词字典中的解释应选义项
窃* 4 窃窃私语①偷；②偷偷地；③谦指自己（意见） 2
窃取 1
服月4服气①衣服；②担任；③服从，信服；④吃药；⑤适应 3
校服 1
二、对号入座。
以上就是三年级语文上册人教版的全部内容，人教版三年级语文上册编写教案1 《我变成了一棵树》 教学目标与重难点: 1、认识“希、痒”等8个生字,会写“继续、秘密”等词语。 2、感知课文内容,提取情节信息,感受作者大胆而神奇的想象。 3、。
