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数学应用题五年级

  • 数学
  • 2024-07-09

数学应用题五年级?那么,数学应用题五年级?一起来了解一下吧。

问题一:水池占地面积就是求这个长方体的的底面积。       50×30=1500平方米问题二:是体积问题       就当做这个长方体是长50米,宽30米,高1.5米的长方体       体积=50×30×1.5=2250立方米  (这是12小时注水形成的)       要求每分钟注水,2250÷(12×60)=3.125立方米       答,每分钟注水3.125立方米。

相遇时间:32×2÷(56-48)=8小时    总路程:  (56+48)×8=832千米

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[除号用#代替 乘号用X代替
1:体育用品有90个乒乓球,如果每两个装一盒,能正好装完吗?如果每五个装一盒,能正好装完吗?为什么?
90#2=45盒 90#5=18盒
答:如果每两个装一盒,能正好装完如果每五个装一盒,也能正好装完。因为90能整除五。
2:体育店有57个皮球,每三个装在一个盒子里,能正好装完吗?
57#3+19盒
答:能正好装完。
3:甲,乙两个人打打一份10000字的文件,甲每分打115个字,乙每分钟打135个字,几分钟可以打完?
10000#(115+135)=40分
答:40分钟可以打完。
4:五年级同学植树,13或14人一组都正好分完,五年级参加植树的同学至少有多少人? 13X14=192人 答:五年级参加植树的人至少有192人. 下面几道题目虽然属于应用题,但跟方程有关.我都是用方程解答的.
5:两辆汽车从一个地方相背而行.一车每小时行31千米,一车每小时行44千米.经过多少分钟后两车相距300千米?
方程: 解:两车X时后相遇. 31X+44X=300 75X=300 X=4 4小时=240分钟 答:经过240分钟后两车相距300千米.
6:两个工程队要共同挖通一条长119米的隧道,两队从两头分别施工.甲队每天挖4米,乙队每天挖3米,经过多少天能把隧道挖通? 解:设X天后挖通隧道 3X+4X=119 7X=119 X=17 答:经过17天挖通隧道.
7:学校合唱队和舞蹈队共有140人,合唱队的人数是舞蹈队的6倍,舞蹈队有多少人? 解:设舞蹈队有X人 6X+X=140 7X=140 X=20人 答:舞蹈队有20人. 从这里开始不是方程题了.
8:兄弟两个人同时从家里到体育馆,路长1300米.哥哥每分步行80米,弟弟骑自行车以每分180米的速度到体育馆后立刻返回,途中与哥哥相遇,这时哥哥走了几分钟? 1300X2=2600米 2600#(180+80) =2600#260 =10分 答:这时哥哥走了10分钟.
9::六一儿童节,王老师买了360块饼干,480块糖,400个水果,制作精美小礼包,分给小朋友作为礼物,至多可做几个小礼包? 360+480+400=1240个 答:至多可做1240个小礼包.
10:淘气买了40个气球,请同学来家比吹气球.为了能把气球平分,淘气应该请几个同学来比吹气球?淘气不参加.
40#2=20人 40#4=10人 40#5=8人 40#8=5人 40#@0=4人 40#20=2人 答:请同学的方法有6种,分别是:20人,10人,5人,8人,4人,2人. 11:一块梯形的玉米地,上底15米,下底24米,高18米.每平方米平均种玉米9株,这块地一共可种多少株玉米? (15+24)X18#2=351平方米 351X9=3195株 答:这块地可种玉米3159株. 12:某班学生人数在100人以内,列队时,每排5人,4人,3人都刚好多一人,这班有多少人? 5X4X3=60人 60+1=61人 答:这班有61人.
13:王月有一盒巧克力糖,每次7粒,5粒,3粒的数都余1粒,这盒巧克力糖至少有多少粒? 7X5X3=105粒 105+1=106粒 答:这盒巧克力糖至少有106粒.
14:晨光小区有一段长15米,宽1.2米的长方形甬道要铺方砖.设计师准备了边长是30厘米的方砖,请你算一算:需要几块这样的方砖?如果每块方砖3元,那么铺这段甬道需要多少元?
15米=150分米 1.2米=12分米 30厘米=3分米 150X12=1800平方分米 3X3=9平方分米 1800#9=200块 200X3=600元 答:需要200块这样的方砖,需要600元. 15:有两块面积相等的平行四边形实验田,一块底边长70米,高45米,另一块底边长90米,高是多少米?
70X45=3150平方米 3150#90=35米 答:高是35米.
16:一批钢管叠成一堆,最下层有10根,每上1层少放1根,最上1层放了5根.这批钢管有多少根? 10-5+1=6层 (10+5)X6#2 =15X6#2 =90#2 =45根 答:这批钢管有45根.

一个数小数部分与整数部分的差是4.46如果把它的小数部分扩大4倍得2.16那么这个小数是(5.54 )。
不懂可追问,有帮助请采纳,谢谢!

、①7比10少几分之几?10比7多几分之几?
②两个数a、b,a比b多3,a比b多b的3╱8,那么,a、b分别是多少?
③ 甲的年龄数比乙少2╱9,乙比甲大4岁,那么,甲、乙两人的年龄分别是多少岁?
④两个数m、n,m比n多15,n比m少m的3╱5,m、n分别是多少?
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、①六年一班男生比女生少2名,男生比女生少1╱8,则这个班共有多少名学生?
②棋盒内黑棋子比白棋子多24枚,白棋子是黑棋子的4╱5,这盒棋子共有多少枚?
③李大妈饲养的公鸡比母鸡少15只,母鸡只数是公鸡的4— ,李大妈共养鸡多少只?
④某文艺队中,男队员比女队员少6人,女队员是男队员的1— ,求此文艺队总人数。
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(3)、①五年一班《三好学生》人数是全班②小梅两天看完一本书,第一天比第二天
的1╱9,《三好学生》人数比其他学生少看了45页,第二天看了全书的8╱11,这
少35人,这个班共有多少名学生? 本书共有多少页? ………………………………………………………………………………………
(4)、①某车间男工人数是女工人的2╱15,②小玉买来些练习本,用去了2╱7,余下
男工人比女工人少26人,那么,这个的练习本比用去的多9本,问小玉共买来本
车间共有多少名工人? 练习本?
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(5)、①某数的— 与24的—相等,求此数。② 某数减少本身的—后与36的—相等,求某数。
③48的5╱8与某数增加此数的1╱5相等,求某数是多少?
④某个数减少了本身的1╱4后是50的1— 倍,这个数是多少?
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(6)、① 小美阅读一本书,第一天读了—,第二天读②一盒棋子,第一次取出2╱9,第二次取出
了余下的3╱8,还剩90页,这本书共有多少页? 余下的2╱5,还剩84粒,原来共有多少粒?
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(7)、②一件商品原价80元,连降价两次,②一种商品原价600元,连续提高了两次价格,
每次降10%,现价是多少元?每次提高20%,现价是多少元?
(8)、①某公司女职工有32名,比职工总人数的 ②纺织厂有男职工49名,比职工总人数的
30%多5名,那么这个公司共有多少名职工?65%少3名,这个纺织厂共有多少名职工?
(9)、①甲、乙两班总人数是67名,甲班人数的 ②哥哥比弟弟多3元钱,哥哥的钱数的
—与乙班的— 相等,两个班分别有多少名学生? 75%与弟弟的80%相同,二人各有多少元?
(10)、①某商场购进苹果和桃共527千克,苹果 ②第一根电线比第二根断30米,如果第二
卖出3╱4,桃卖出7╱9后,余下的两种水果 根用去一半,第一根用去2╱5,两根电线余
重量相等,原来两种水果分别购进多少千克?下的长度相等,原来两根电线分别长多少米?
(11)、①小亮买了一袋糖,第一天吃了1╱3,②一块手表,第一次降价10%,第二次降
第二天吃了余下的1╱3,第三天吃了余下价20%,第三次降价30%,现价是201.60
的1╱3,还剩24粒,原来共有多少粒? 元,这块表原价是多少元?
(12)、①姐姐的贺卡张数是妹妹的2╱5,如果②甲的钱数是乙的2 — 倍,如果甲借给乙
妹妹给姐姐12张,则两人的贺卡张数相等,10元钱,则两人的钱数相等,原来甲、乙二
原来二人分别有多少张贺卡? 人分别有多少元钱?
(13)、 甲桶水的重量是乙桶的3倍,从甲桶中取出19千克水倒入乙桶后,甲桶水的重量是乙桶
的2╱7,原来甲、乙两桶水的重量分别是多少千克?

以上就是数学应用题五年级的全部内容,..。

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