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九年级上册数学,九年级上册数学基础训练电子版

  • 数学
  • 2024-10-22

九年级上册数学?九年级上册数学主要内容 一、代数部分 1. 一元二次方程与不等式:学生将深入了解一元二次方程的解法及其在实际问题中的应用。这包括如何求解不等式,理解不等式与方程之间的关系。一元二次方程是数学中的基础内容,涉及未知数的最高次数为二次的方程。学生需要掌握其解法,如因式分解、完全平方公式等,那么,九年级上册数学?一起来了解一下吧。

九年级上册数学二次函数

1.九年级数学上册期中知识点

一、能正确理解实数的有关概念

我们已经知道整数和统称为。并规定无限不循环是无理数,这样我们把有理数和无理数统称为实数,即实数这个大家庭里有有理数和无理数两大成员。学习时应注意分清有理数和无理数是两类完全不同的数,就是说如果一个数是有理数,那么它一定不是无理数,反之,如果一个数是无理数,那么它一定不是有理数。

二、正确理解实数的分类

实数的分类可从两个角度去思考,即(1)按定义来分类;(2)按正、来分类。但要注意0在实数里也扮演着重要角色.我们通常把正实数和0合称为非负数,把负实数和0合称为非正数。

三、正确理解实数与数轴的关系

实数与数轴上的点是一一对应的,就是说所有的实数都可以用数轴上的点来表示;反之,数轴上的每一个点都表示一个实数。数轴上的任一点表示的数,是有理数,就是无理数。

在数轴上,表示相反数的两个点在原点的两旁,并且两点到原点的距离相等.实数a的绝对值就是在数轴上这个数对应的点与原点的距离。

利用数轴可以比较任意两个实数的大小,即在数轴上表示的两个实数,绝对值大的反而小。

四、熟练掌握实数的有关性质

实数和有理数一样也有许多的重要性质.具体地讲可从以下几方面去思考:

1、相反数实数a的相反数是-a,0的相反数是0,具体地,若a与b互为相反数,则a+b=0;反之,若a+b=0,则a与b互为相反数。

九年级上册数学教学工作计划

关于人教版九年级上册数学课本教材答案,人教版九年级上册数学课本这个很多人还不知道,今天来为大家解答以上的问题,现在让我们一起来看看吧!

1、人教版初三上册数学学习内容及知识点如下:一、分式同底数幂相除,底数不变,指数相减。

2、aman=am-n(a0)2、两个单项式相除,只要将系数及同底数幂分别相除。

3、3、形如(A、B是整式,且B中含有字母,B0)的式子叫做分式。

4、=0(A=0,B0)。

5、4、分式的分子和分母都乘以(或除以)同一个不等于零的整式,分式的值不变。

6、约分后,分子与分母不再有公因式的分式称为最简分式。

7、分式运算的结果一定要是最简。

8、5、最简公分母是各分母所有因式的最高次幂的积。

9、6、在将分式方程变形为整式方程时,方程两边同乘以一个含未知数的整式,并约去分母,有时可能产生不适合原方程的解(或根),这种根称为增根。

10、因此,在解分式方程时必须进行检验。

11、7、任何不等于零的数的零次幂都等于1。

12、a0=1(a0)8、任何不等于零的数的-n(n为正整数)次幂,等于这个数的n次幂的倒数。

13、a-n=()n=(a9、用科学记数法表示一些绝对值较小的数,即将它们表示成a的形式,其中n是正整数,1≤<10。

九年级上册电子课本书

上下册都给你,你留下备用吧!!

1、 每份数×份数=总数 总数÷每份数=份数总数÷份数=每份数

2、 1倍数×倍数=几倍数 几倍数÷1倍数=倍数几倍数÷倍数=1倍数

3、 速度×时间=路程 路程÷速度=时间 路程÷时间=速度

4、 单价×数量=总价 总价÷单价=数量 总价÷数量=单价

5、 工作效率×工作时间=工作总量 工作总量÷工作效率=工作时间工作总量÷工作时间=工作效率

6、 加数+加数=和 和-一个加数=另一个加数

7、 被减数-减数=差 被减数-差=减数 差+减数=被减数

8、 因数×因数=积 积÷一个因数=另一个因数

9、 被除数÷除数=商 被除数÷商=除数 商×除数=被除数

小学数学图形计算公式

1 、正方形 C周长 S面积 a边长 周长=边长×4 C=4a 面积=边长×边长 S=a×a

2 、正方体 V:体积 a:棱长 表面积=棱长×棱长×6 S表=a×a×6 体积=棱长×棱长×棱长 V=a×a×a

3 、长方形

C周长 S面积 a边长

周长=(长+宽)×2

C=2(a+b)

面积=长×宽

S=ab

4 、长方体

V:体积 s:面积 a:长 b: 宽 h:高

(1)表面积(长×宽+长×高+宽×高)×2

S=2(ab+ah+bh)

(2)体积=长×宽×高

V=abh

5 三角形

s面积 a底 h高

面积=底×高÷2

s=ah÷2

三角形高=面积 ×2÷底

三角形底=面积 ×2÷高

6 平行四边形

s面积 a底 h高

面积=底×高

s=ah

7 梯形

s面积 a上底 b下底 h高

面积=(上底+下底)×高÷2

s=(a+b)× h÷2

8 圆形

S面积 C周长 ∏ d=直径 r=半径

(1)周长=直径×∏=2×∏×半径

C=∏d=2∏r

(2)面积=半径×半径×∏

9 圆柱体

v:体积 h:高 s;底面积 r:底面半径 c:底面周长

(1)侧面积=底面周长×高

(2)表面积=侧面积+底面积×2

(3)体积=底面积×高

(4)体积=侧面积÷2×半径

10 圆锥体

v:体积 h:高 s;底面积 r:底面半径

体积=底面积×高÷3

总数÷总份数=平均数

和差问题的公式

(和+差)÷2=大数

(和-差)÷2=小数

和倍问题

和÷(倍数-1)=小数

小数×倍数=大数

(或者 和-小数=大数)

差倍问题

差÷(倍数-1)=小数

小数×倍数=大数

(或 小数+差=大数)

植树问题

1 非封闭线路上的植树问题主要可分为以下三种情形:

⑴如果在非封闭线路的两端都要植树,那么:

株数=段数+1=全长÷株距-1

全长=株距×(株数-1)

株距=全长÷(株数-1)

⑵如果在非封闭线路的一端要植树,另一端不要植树,那么:

株数=段数=全长÷株距

全长=株距×株数

株距=全长÷株数

⑶如果在非封闭线路的两端都不要植树,那么:

株数=段数-1=全长÷株距-1

全长=株距×(株数+1)

株距=全长÷(株数+1)

2 封闭线路上的植树问题的数量关系如下

株数=段数=全长÷株距

全长=株距×株数

株距=全长÷株数

盈亏问题

(盈+亏)÷两次分配量之差=参加分配的份数

(大盈-小盈)÷两次分配量之差=参加分配的份数

(大亏-小亏)÷两次分配量之差=参加分配的份数

相遇问题

相遇路程=速度和×相遇时间

相遇时间=相遇路程÷速度和

速度和=相遇路程÷相遇时间

追及问题

追及距离=速度差×追及时间

追及时间=追及距离÷速度差

速度差=追及距离÷追及时间

流水问题

顺流速度=静水速度+水流速度

逆流速度=静水速度-水流速度

静水速度=(顺流速度+逆流速度)÷2

水流速度=(顺流速度-逆流速度)÷2

浓度问题

溶质的重量+溶剂的重量=溶液的重量

溶质的重量÷溶液的重量×100%=浓度

溶液的重量×浓度=溶质的重量

溶质的重量÷浓度=溶液的重量

利润与折扣问题

利润=售出价-成本

利润率=利润÷成本×100%=(售出价÷成本-1)×100%

涨跌金额=本金×涨跌百分比

折扣=实际售价÷原售价×100%(折扣<1)

利息=本金×利率×时间

税后利息=本金×利率×时间×(1-20%)

长度单位换算

1千米=1000米 1米=10分米

1分米=10厘米 1米=100厘米

1厘米=10毫米

面积单位换算

1平方千米=100公顷

1公顷=10000平方米

1平方米=100平方分米

1平方分米=100平方厘米

1平方厘米=100平方毫米

体(容)积单位换算

1立方米=1000立方分米

1立方分米=1000立方厘米

1立方分米=1升

1立方厘米=1毫升

1立方米=1000升

重量单位换算

1吨=1000 千克

1千克=1000克

1千克=1公斤

人民币单位换算

1元=10角

1角=10分

1元=100分

时间单位换算

1世纪=100年 1年=12月

大月(31天)有:1\3\5\7\8\10\12月

小月(30天)的有:4\6\9\11月

平年2月28天, 闰年2月29天

平年全年365天, 闰年全年366天

1日=24小时 1时=60分

1分=60秒 1时=3600秒

小学数学几何形体周长 面积 体积计算公式

1、长方形的周长=(长+宽)×2 C=(a+b)×2

2、正方形的周长=边长×4 C=4a

3、长方形的面积=长×宽 S=ab

4、正方形的面积=边长×边长 S=a.a= a

5、三角形的面积=底×高÷2 S=ah÷2

6、平行四边形的面积=底×高 S=ah

7、梯形的面积=(上底+下底)×高÷2 S=(a+b)h÷2

8、直径=半径×2 d=2r 半径=直径÷2 r= d÷2

9、圆的周长=圆周率×直径=圆周率×半径×2 c=πd =2πr

10、圆的面积=圆周率×半径×半径

九年级上册数学知识点

九年级晚自习的数学课程安排如下:

第1天,晚自习主题为二次根式的基本概念和运算。

第2天,继续深入学习二次根式的运算技巧和方法。

第3-4天,一元二次方程及其解法是核心内容,分为两部分进行讲解。

第5天,讲解根的判别式及其在解一元二次方程中的应用,以及根与系数的关系。

第6-7天,将理论知识应用于实际问题,通过两部分实例探讨一元二次方程在实际问题中的应用。

接着,从第8天开始,晚自习涵盖几何图形的学习,首先是旋转和中心对称的概念。

第9-10天,重点放在圆的基本性质,包括圆的定义、直径与半径的关系,以及圆的对称性。

第11-12天,点与圆的位置关系,以及直线与圆的交汇情况是课程的热点。

第13天,探讨圆与圆之间的位置关系,如相切、相交、相离等。

第14天,将几何知识与正多边形结合,学习正多边形与圆的关系。

最后,第15天,晚自习聚焦于弧长与扇形面积的计算,这是圆的几何量的重要部分。

人教版九年级数学课本电子版

下面是我整理的,希望您用得上:

1. 平方差公式:a^2 - b^2 = (a+b)(a-b)。

2. 完全平方公式:a^2 + 2ab + b^2 = (a+b)^2。

3. 立方和公式:a^3 + b^3 = (a+b)(a^2 - ab + b^2)。

4. 立方差公式:a^3 - b^3 = (a-b)(a^2 + ab + b^2)。

5. 完全立方和公式:a^3 + 3a^2b + 3ab^2 + b^3 = (a+b)^3。

以上就是九年级上册数学的全部内容,九年级上册数学知识点归纳一:1. 圆的定义 - 以定点为圆心,定长为半径的点组成的图形。- 在同一平面内,到一个定点的距离都相等的点组成的图形。2. 圆的各元素 - 半径:圆上一点与圆心的连线段。- 直径:连接圆上两点且经过圆心的线段。- 弦:连接圆上两点的线段(直径也是弦)。

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